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现代足球比赛都是在攻防激烈对抗中进行,这就要求足球运动员具备快速简练处理来球的能力,因而也对运动员一脚传球的能力提出了很高的要求。一脚传球的技术水平,对足球运动员意义重大,是衡量足球队员水平一项重要指标。本文对一脚传球技术的训练方法注意点和技术进行分析,为足球训练提供参考。 相似文献
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少年足球运动员传球战术意识培养 总被引:2,自引:0,他引:2
足球运动的传球,是把个人的才华组合成有效的战斗力的组合,是足球场上队员之间进行战术交流的纽带。传球的艺术产生足球战术。因此,我们不应该只满足于把球传出去,或为了传球而把球传给队友。而应该要求传球队员与接球队员之间有战术上的协调,也就是说传球要有明确的战术意图。而这方面也是少年运动员在训练、比赛中往往疏忽的。因此,少年运动员在注重传球技术的同时,应花大力气提高他们的传球意识。 相似文献
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前几期所说的传球、接球以及运球都是足球在本方控制之下进行的,然而当球在对方控制之中时,就需要从对方脚下进行抢断,以获得控球权。抢断球看上去不过只是从对方脚下把球抢夺过来,但要做到既抢下球又不犯规却并不容易。本期训练营就继续我们的个人技术训练课程,来谈谈抢断球技术。看门免欢迎更多球迷朋友的积极参与训练营的问答,来信请寄:北京市体育馆路8号《足球世界》球星训练营邮编100061 相似文献
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自从我国实行职业化足球改革以来,大批青少年学生投身足球运动,这对我国足球事业的发展是一件好事。但我们在训练发现,许多学生踢球动作不规范,还没有掌握踢球的用力方法,表现传球不准、传球的角度不好、传球不及时、控制不住传球力量、传出去的球速度慢等问题。而传球技术在比赛中应用甚多,一个队在一场比赛中传球次数可达400多次,平均每个队员传球35次左右,中场队员甚至可达60次以上,世界上一些强队灵活进攻新颖打法都是以熟练的传球为基础的。所以,提高传球技术也是足球业余训练中的重要一环。以下几种训练途径可提高传… 相似文献
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论足球技术中的接控球 总被引:2,自引:2,他引:0
随着足球运动的发展,足球技术也发生了很大改变,单纯的足球技术已不能适应足球运动发展的需要,取而代之的是足球技术中的接控球技术。本文就几年来足球教学的经验,在接控球传球、接控球突破、按控球射门、接擦球在临场比赛中的应用等几方面,进行初步分析与探讨。 相似文献
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传球是指运动员将球踢向预定的目标,使同伴在所需要的地方接到球。传球是实现战术目的不可缺少的技术,是运动员在比赛中相互联系的纽带,是组织进攻、变换战术、渗透突破、创造射门机会的有效手段,故传球技术在足球技术中占有十分重要的地位。 相似文献
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麻雪田 《体育健康知识画刊》2002,(4)
同学们,欢迎进入足球教室。我们用图解的形式教你学习足球技巧,你可以一看就懂,一练就会。从本期的“熟悉球性开始”,我们将要学习身体和球的控制、传球与接应、运球突破、射门、抢截球和守门员等内容。不掌握技术就无所作为,这是千真万确的。愿足球教室给你的足球训练带来一个良好而充满乐趣的开端。练习1 球在身体前面,横着向左滚动球;做几次以后,变换为横着向右滚动。然后练停球,轮换用脚内侧和脚外侧停球。支撑身体的那只腿的膝部和髋部要稍微弯曲,保持身体平衡(同时用手臂保持平衡)。轻把球向前送,接着用脚掌的前部把球带… 相似文献
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麻雪田 《体育健康知识画刊》2003,(4)
2.脚背正面传球脚背正面传球摆幅较大,踢球力量较大,准确性较强,因此技术难度较推传大些,必须多加练习才能完全掌握。踢球脚的作用力必须通过球的水平中线,脚趾朝向地面,否则脚背击球的作用力将通过球的中底部,球容易被踢高。脚背传球较易增加传球的力量和速度,常用来做长传和射门。并且,该技术也易隐蔽传球,可以在高速跑动中完成。但由于触球面积小增加了技术难度,要把球传准不太容易。足球教室(1)脚背正面踢侧面半高球根据来球速度及运行轨迹,选好击球点,身体侧对击球方向。由来球方向的异侧支撑,脚尖指向出球方向,身体… 相似文献
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王小乐 《西安体育学院学报》2011,28(3):371-374
足球是一个集体性项目,传球是集体配合的客观反映,传球各项技术指标能全面反映球队的整体实力,它们对最终比赛结果排名也有不同程度的影响,充分认识其重要性和规律有助于更好地把握比赛的主动权,对比赛和训练都有着一定的促进作用。研究发现,第19届世界杯足球赛中各参赛球队传球、传中、传威胁球对最终比赛排名的相关性中,传球的相关性系数最大,其次是传威胁球,最后是传中。 相似文献
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传球是沟通全队联络的纽带,是完成集体战术配合的桥梁,是足球的语言。可以决定比赛的胜负,直接反映出运动水平。第十四居世界杯决赛,代表当今国际足坛的最高水平和世界足球发展的方向。为了调查和研究足球强队的传球技术运用情况,把握时代的脉搏,我们对参加这次比赛的二十四支球队,进行了全部52场比赛,八十八队次的传球统计,现将情况介绍如下. 相似文献
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以国内外青少年足球技术测试为研究对象,采用文献资料法等研究方法进行分析。研究认为,青少年足球技术测试分为球性球感、运球变向、传球、射门和组合技术测试五类。多数研究为横断面研究,纵向研究和影响足球技术的研究较少。拉夫堡短传和射门测试可以有效区分优秀与普通青少年球员的专项技术水平。未来应针对不同年龄段设计足球技术测试方法,并对青少年足球技术的发展规律、影响因素等进一步研究。 相似文献
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在激烈的篮球比赛中,传球技术是攻击的重要手段、是队员之间的配合基础。比赛中的快攻、传切、策应、供中锋、突破、分球等一系列配合都是通过传球来进行的。为了获得良好的传球机会,保证使球安全地超越自己的防守人,及时传球给同队队员,除了提高传球的突然性和隐蔽性的技巧之外,结合运用传球前的假动作,诱使防守人移动位置或重心,则效果更好。 相似文献
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经过传球、接球、运球以及抢断球训练的介绍,球员个人的技术训练课程除了头顶球训练外都包括在内了,当然,守门员的技术训练除外。本期训练营就继续我们的个人技术训练课程,来谈谈头顶球的训练课程。看门兔欢迎更多球迷朋友的积极参与训练营的问答,来信请寄:北京市体育馆路8号《足球世界》球星训练营邮编100061 相似文献
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最近,紧逼球防守战术的趋势是把防守者挤到中间很小的区域里。大多数区域联防的轮转换位都是利用这个原则。我们在区域进攻中,试图根据这些规律使运动员进入对方的薄弱区域以便于投篮。通常用变向穿插传球——跳跃式的传球将球传给投手,使球改变方向,在防守者补位之前,投球队员将有充足的时间完成投篮。我们的观点是:能通过一次传球来完成投篮,就会减少多次传球而造成的失误。最近几年,进攻战术是利用球的转移和换边来破坏联防的防守的,而穿插传球的目 相似文献
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足球作为初中体育教学的主要项目之一,练习足球的目的在于培养学生跳跃、协调、耐力、奔跑及反应等能力,磨炼学生意志,使其在足球训练和比赛过程中拥有团队协作、集体意识及终身体育意识。足球运动脚外侧传球教学的重点是让学生掌握正确的脚外侧传球动作方法,能够进行准确传球,这一技术动作的学习,对学生动作协调性、轻快性及意志力要求比较高,意味着教学难度大。本文主要对足球运动脚外侧传球及其教学存在的不足进行分析,并提出初中足球运动脚外侧传球教学实践的对策,希望为实际初中体育教学提供参考依据。 相似文献