网络教学平台在高校公共选修课程教学中的应用

随着高校校园网络的普及与发展,许多高校都在自己的校园网上构建起网络教学管理平台.网络教学平台的应用逐渐在高校的课程教学与管理中发挥着越来越重要的作用.本文针对目前本科院校在开设公共选修课的过程中普遍存在的问题,提出了利用网络教学平台开展高校公共选修课的教学与管理,基于网络教学平台构建高校公共选修课程教学的新模式.     

微信互助平台在高校篮球选修课中的应用

随着信息技术的发展,微信互助平台在教学中的应用越来越广泛。将微信互助平台应用到高校篮球选修课程中,可以加强教师与学生、学生与学生间的交流,提升学生对篮球知识的认识,掌握更多篮球技巧,最终达到课堂教学的目标。通过对篮球选修课微信互助平台建设重要性的分析,探讨相应的应用策略,提高学生对篮球知识的认识,激发他们学习篮球的热情,为今后的篮球学习奠定基础。     

影响高校男生选修公共健美操课程的因素分析

本文通过文献综述法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,对赤峰学院男生选修公共健美操课程的现状及原因进行调查分析,了解我男生选修公共健美操课程的因素,为高校公共健美操课程的普及发展提供参考依据.     

成都市高校公共体育健美操课程的现状及对策研究

本文的研究将紧密联系我国普通高校健美操课程体系的研究情况与健美操教学改革的变化，从普通高校体育课程的培养目标、课程体系的具体内容出发，研究健美操课程在体育课程体系发展沿革中的地位与状况，着重点将放在研究健美操课程的现状与分析上，从课程培养目标、教学内容、方法手段、考核评价等几个方面进行研究，探讨成都市普通高校公共体育健美操课程的发展与创新，这对于改变健美操教学观念、全面推进素质教育、完善新方案特别是健美操课程方案、培养适应21世纪社会需求的新型健美操人才、促进体育课程建设向科学化，现代化方向发展都具有现实指导意义。     

普通高校体育公共选修课程评价体系的构建

从素质教育和实施普通高校大学体育课程改革的角度出发,对高校体育公共选修课程评价的可持续发展、评价主体、评价趋势、评价目标、评价空间和评价内容等几方面进行了构建与探讨。认为体育公共选修课程评价体系的这些要素是一个统一的、完整的组合,只有构建既反映时代的特点,又尊重学生基础差距的现实,体现全面实行素质教育和创新教育的高校体育公共选修课程评价体系,才能推进高校体育公共选修课程改革不断地向前发展。     

微信公共平台在结构力学授课中的应用研讨

随着科技和互联网的发展,微信公共平台在一定程度上能增强老师跟学生的互动性,激发学生的学习兴趣,对于教学方法和教学模式的创新有巨大的推进作用。本文首先讲述了结构力学教学改革的发展现状,然后介绍了微信公共平台的主要特点和技术优势,结合本教学团队的实践经验,讲述微信公共平台在结构力学教学改革中的应用实例,希望能够为广大教学工作者提供借鉴。     

微信互动平台在高校体育俱乐部教学中的应用研究

随着网络信息技术的快速发展,微信互动平台应运而生,其对高校体育俱乐部教学具有一定的辅助作用。文章主要阐述了高校体育俱乐部教学模式的基本概念,并且就微信互动平台在高校体育俱乐部教学中的应用提出了几点思考,以此来实现微信互动平台对高校体育教学的价值最大化。     

如何提高公共选修课程教学质量

如何提高公共选修课的教学质量是教学管理部门的一个重要课题。本文介绍了公共选修课制度现存的问题,并就公共选修课制度现存的问题,从学生、教师、教学管理等不同角度作出分析,提出了相应的解决办法。     

微信公众平台在高校教育领域中的应用研究

微信公众平台作为信息技术领域的一项新生事物,对社会生活产生了巨大的冲击.根据该平台的功能及优势,文章探讨了微信公众平台在高校教育领域应用的可能性和现实性,分析了将微信公众平台引入教育领域需要解决的几个关键问题,以期促进微信公众平台在高校教育领域中的深入应用.     

微信平台在高校招生工作中的应用思考

随着微信平台不断的发展,其已经被广泛地应用在高校招生工作中。不过怎样才能够在高校招生工作中将微信平台的作用最大限度上发挥出来则是当前高校招生部门必须得深入研究的问题。基于此,本文主要针对微信平台在高校招生工作中的应用进行了详细的思考。     

对普通高校健美操专选课的分析与研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法，对普通高校健美探专选课进行分析与研究．为上好健美探专选课提供参考。     

基于微信群与微信公众平台的碎片化学习应用研究

微信群和微信公众平台是当下最受欢迎的移动网络社交平台,其功能契合了碎片化学习需求。本文融合微信群和微信公众平台功能,设计出碎片化学习平台,发挥微信群和微信公众平台的平台优势,旨在促进"互联网+"环境下高校教育教学的有效开展。     

高职院校公共选修课程平台建设的几点思考

通过探讨公共选修课程平台建设问题,结合天津青年职业学院实际,对有关课程开发、课程优化,以及校际互通等问题进行了思考。     

基于微信公众平台课程辅助教学的应用研究 ——以机电控制工程基础课程为例

为提高传统远程教育中学习者的学习效果,以远程教育中机电控制工程基础课程为例,尝试在微信公众平台上进行课程资源设计和建设,并对基于微信公众平台的移动辅助教学进行应用研究.结果表明:基于微信公众平台的移动辅助教学较好地提高了远程教育的教学效果,为远程教育中机械专业其他课程的教学改革提供了参考.     

基于微信公众平台运营的大学生思想政治教育嵌入式研究

自从微信(We Chat)软件开发上市以来,受到了广大用户的欢迎和喜爱,微信用户量也在最近几年呈现爆炸式增长的趋势,庞大的用户量也为各行各业带来了更广阔的发展空间,而微信公众平台也成为了大学生思想政治教育工作的宣传途径之一。高校如何通过建立微信公众平台开展大学生思想政治教育工作,使思想政治教育的影响更加广泛和深远,已成为高校微信公众平台育英思想政治教育的研究目标之一。     

高校公共选修课教学质量评估模式探析

高校公共选修课对于大学生综合素质的提高,尤其是其知识结构的完善,个性品质的养成,职业能力的发展等方面均有重要作用。但目前我国高校公选课存在课程功能失范的问题,文中认为导致这种问题的根本原因在于高校公选课教学质量低下。鉴于此,该文提出创新教学评价模式,在高校公选课＂大委员制＂的制度实施、确立教学评价对象必须是教师的教兼学生的学以及教学评价手段引入随机评价机制等方面提出了高校公选课教学质量评估的理论构建模式。     

浅议加强高校公共选修课建设和管理

公共选修课在提高大学生综合素质中具有重要的作用,目前高校公共选修课存在数量不足、教学质量不高、选课盲目、上课时间安排不合理等问题,需要采取相关对策。     

基于微信公众平台的微课程在教学中的应用

本文主要研究通过微信公众平台开发微课程的教学研究,并以计算机图形图像课程为例,提出了利用微信技术搭建微课程辅导教学平台,旨在提高教学互动性,增加学生的学习兴趣,提高学生学习自由性和艺术创造性,进而促进教学的方法改革。     

微信公众平台在高校图书馆的应用与发展

高校图书馆微信公众平台具有即时性、包容性和使用便利性等特点。自2012年起,经过近几年的探索和发展,已经逐渐发展成为读者和图书馆沟通的新阵地,一个集信息推送、自助服务、移动图书馆等服务为一体的综合媒介,得到越来越多读者的认可。对高校图书馆微信平台的应用现状概括为信息推送服务、平移服务、移动图书馆服务和拓展服务等四个方面的内容。高校图书馆微信平台正在快速发展中,未来应用应向注重收集利用大数据、加强主动服务、发展本馆特色等方向发展。