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1.
随着互联网络的迅速发展,电大校园网络文化已经成为电大师生精神生活的重要载体。构建健康、和谐、自律、创新的电大校园网络文化已成为电大又好又快发展的时代要求。为此,我们应以高度的使命意识和创新精神,积极推动电大校园网络文化由应然变为实然。 相似文献
2.
叶萍 《辽宁广播电视大学学报》2009,(3)
电大文化是社会主义大学文化的重要组成部分,在电大文化构建过程中,档案在学校精神文明和创新教育中起着极其重要的作用,是电大文化的一部分。本文阐述了电大档案的文化属性,分析了档案在电大文化构建中的史料依据作用、教育激励作用、宣传交流作用、规划参考作用,并就解决档案在文化构建发挥作用的问题提出了相应的建议。 相似文献
3.
校园文化与企业文化同属于社会文化的一部分,它们之间的关系问题已经越来越广泛地受到人们的重视。校园文化与企业文化在不少方面存在着联系和相似点,但校园文化在很多方面又明显区别于企业文化。文章通过分析二者的关系,提出了借鉴企业文化,建设电大校园文化的思路。 相似文献
4.
关于电大文化特性的系统思考 总被引:6,自引:3,他引:6
黄安心 《中国远程教育(综合版)》2006,(4):15-18
本文从组织管理与发展的角度,在对组织文化、高等教育文化与电大文化进行系统结合的前提下,对电大这一独特的文化现象,力图进行全面的理论思考。作者提出在思考电大文化时,首先应将电大文化与文化进行系统连接溯源,并在此基础上进一步分析了电大文化在功能实现上的独特价值,提炼出电大文化作为高等教育文化的个性特征以及电大文化作为组织文化的鲜明特点及构成,以此为电大文化建设提供新思维。 相似文献
5.
徐应功 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):12-13
实践环节教学是教学过程的重要组成部分,是培养学生的实践能力和创新意识、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。但是,县级电大由于受观念的影响,存在着资金不足、设施投入不够、资源缺乏、管理粗放以及实践环节教学管理的特色单一等问题。解决的主要对策就是,运用科学的方法提出实现县级电大实践环节教学全过程的基本思路,即构建县级电大实践教学环节的新机制和师资资源的配备。做好实践环节教学工作对保证远程开放教育人才培养质量有着重要的意义。 相似文献
6.
孙庆武 《广东广播电视大学学报》2005,14(4):86-88
电大教材出版是满足全国电大系统对完成教育过程必不可少的资源需求的一种服务。中央广播电视大学出版社在人力资源管理方面采取企业流程再造(BPR)和企业的信息化建设,坚持人力资源的创新管理,并始终坚持人力资源发展战略要同企业战略合拍的原则,形成了创新的管理思路和经验。 相似文献
7.
李淑红 《清华大学教育研究》2002,23(4):102-105
本文首先论述了大学出版社在我国科教兴国中的重要作用;进而提出加强大学出版社的企业文化建设是提高大学出版社面对我国加入WTO后的竞争力的核心要素;最后,以清华大学出版社的企业文化建设为案例说明了大学出版社如何进行企业文化建设。 相似文献
8.
姜晓东 《山西广播电视大学学报》2011,16(4):22-23
电大成为学习型组织是经济时代发展的要求。电大的组织特性要求电大率先进行学习型组织变革。电大学习型组织的建立将会成为构建学习型社会的重要平台。更为重要的是,电大核心能力的塑造培养和提升可以通过创建学习型组织来实现。 相似文献
9.
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分.班级是学校的基层组织.在构建和谐社会的大形势下,要构建和谐校园,理所当然的要构建和谐班级.营造班级和谐氛围,发挥班级作用,是构建电大和谐校园的一项基础工程. 相似文献
10.
析多元文化背景下电大校园文化之“特色构建” 总被引:2,自引:0,他引:2
李立坚 《湖南广播电视大学学报》2009,(4):13-16
本文分析了多元文化背景下电大校园文化建设的价值定位和基本主题,认为应坚持社会主义核心价值体系。加强电大精神的传承、电大学生思想道德和科学文化素质的整体提升。并论述了多元文化背景下电大校园文化建设的路径选择,提出应创新办学理念、加强素质教育、凸显网络优势、提升品位,从而构建富有特色的电大校园文化。 相似文献
11.
广播电视大学的现代化 总被引:1,自引:1,他引:1
韩竞 《广播电视大学学报》2002,(4):109-111
中国高等教育走向现代化,给现代化的产儿电大带来了严峻的挑战。应对挑战电大必须实现现代化,构建现代开放的电大系统,以人才培养模式改革和开放教育试点创建特点鲜明的远程开放教育并扩大电大自身的功能。通过思想解放、体制创新、模式改革、现代化建设在自身现代化的进程中,赢得现代化的挑战。 相似文献
12.
广播电视大学在国家实现现代化伊始应运而生。但是在现代化进程中,电大自身的现代化问题凸显。开放教育的试点项目,以其评估指标体系为电大的现代化勾勒了蓝图,迎评和评估工作推进了现代化步伐,全面实现自己的社会责任,必须加强内涵建设,走内涵式发展道路。电大教育、开放教育、电大系统是既有区别,又有联系的三个概念,但它们的内涵在一定意义上说又是统一的。一部分是办学基本条件,另一部分是核心竞争力。在内涵建设上,系统、质量、管理是需要突出解决的问题。 相似文献
13.
外聘教师档案管理工作不仅直接关系到电大教育教学管理工作,而且影响电大的人事整体管理水平。做好外聘教师的档案管理工作应根据电大的特点,针对目前工作中存在的问题,应重点从理顺管理体制、健全管理制度、加强开发利用等方面下功夫,充分发挥其作用。 相似文献
14.
社会不断发展,科技不断进步,计算机科技和计算机软件也在不断的创新和改进,仿真软件也在创新中进步,一些更加智能的、更加真实的软件也源源不断被技术人员开发出来。仿真技术广泛的应用于电大教育教学,这是计算机性能提升和计算机网络应用在职业教育中的体现和应用。仿真技术的应用给电大教学带来了新的机遇和挑战。本文针对仿真技术在教育教学的应用进行分析和阐述。 相似文献
15.
黄文伟 《广东广播电视大学学报》2009,18(4):1-6,10
作为我国广播电视大学立校之本《广播电视大学暂行规定》的修改,已列入国家教育部工作日程。大学自治是大学发展内在逻辑的需要,广播电视大学有必要根据“大学自治”的标准分析确立自身的定位。电大的创办初期带有明显的“政校合一”特征,《广播电视大学暂行规定》已在法律上确认电大的高等学校地位,该规定的修改应该让电大成为有自治自主性的开放大学。 相似文献
16.
石芸 《湖北广播电视大学学报》2007,27(6):13-14
县级电大是整个电大系统的基础,在改革大潮的冲击下,县级电大遇到了严竣的生存危机。本文试图从县级电大自身职能定位的缺失与错位上解读这一现象的成因。同时,在冷静客观地分析县级电大生存环境的基础上,认清县级电大的优势,提出县级电大职能定位“多元化”的设想。 相似文献
17.
云南电大医学远程教育在课程体系、课程内容、评价手段、实践环节、学生等方还面存在一定的问题,应从优化课程设置和教学内容、做好学习支持服务、激发学生自主学习的积极性、重视实践环节、开发学生的创造性、注重评价手段的灵活性、针对性与实用性、加强对教学点的培训等方面入手,提高电大医学远程教育的质量和社会适应能力。 相似文献
18.
周文 《湖南广播电视大学学报》2014,(1):13-16
随着社会的发展,电大向开放大学转型成为未来电大发展的必然趋势,本文通过阐述转型期电大文化的本质属性并以电大文化和传统校园文化的区别比较为前提,研究电大的"文化传承——文化构建——文化辐射"这一过程的意义,最后分析转型期电大文化构建面临的困境,旨在为现阶段电大向开放大学转型的文化建构提供参考。 相似文献
19.
关于全面推进广东电大科学发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2009,18(2)
广东广播电视大学在30年的办学历程中取得了令人瞩目的成就。面对日新月异的时代,应认真总结经验,继续坚持解放思想,坚持改革创新,坚持走科学发展的道路,用科学发展观破解发展道路上的难题。 相似文献
20.
师资队伍建设是学校事业发展的核心,搞清制约队伍发展的问题和成因是队伍建设首先要解决的问题。本文通过对天津电大系统师资队伍现状的调研和数据统计,总结归纳了影响队伍发展的主要问题,并就其成因从内在因素和外在因素两个方面进行了定性与定量的分析。 相似文献