为妈妈洗脚

广而告之:“奇思妙想接接接”,欢迎大家友情供稿!开动你的脑筋,用最超乎寻常的语言续下你的奇思妙想。还等什么,该出手时就出手!(《为妈妈洗脚》可继续参与续写,稿件字数不限。)来稿请寄:哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小雪花(》小学快乐作文)编辑部“奇思妙想接接接”栏目收邮编:150001。或发E-mail至:wliang1981@163.com。     

为妈妈洗脚

将前三个自然段的文字删除,更集中地写“洗脚”的细节,淡化“母亲劳累”的内容,凸显“孝敬母情”的主旨。升格的途径是,强化“洗”的特点,略写“脚”的特征。     

为妈妈洗脚

今天是母亲节，一大早，我就琢磨着，能为妈妈做一点什么呢？我灵机一动：我可以为妈妈洗脚呀!让妈妈在忙碌之中感受快乐和轻松，还能让妈妈感受到女儿的爱，太好了!     

为妈妈洗脚

自从我第一次发出哭的声音,妈妈便开始辛勤抚养我,到现在已有12个春秋了。面对这一切,我决定为妈妈做点什么。晚上,妈妈正准备去洗脚,我突然发话了:“妈妈,我为您洗脚好吗?”妈妈起先很诧异,     

为妈妈洗脚

小时候妈妈常为我洗脚,边洗边念着一些有趣的童谣逗我玩,惹得我哈哈大笑。回想起来那是多么美好的事情呀。可是我从来就没有     

为妈妈洗脚

夜里,欣欣做了一个美丽的梦,梦见自己研制出一种白色球鞋,不仅能在寒冷的冬季产生热能为妈妈暖脚,还能产生一种喷气推动妈妈行走如飞,这样妈妈就不用每天早出晚归了休息时鞋底会启动微波振动按摩双     

为妈妈洗脚

天上最美的是彩虹,地上最美的是母爱!为了让我们学会感恩,学校给我们布置了一道作业——"为父母做一件事"。吃过晚饭,忙碌了一天的妈妈还在屋里屋外忙这忙那。妈妈虽然没有做出过惊天地泣鬼神的伟大壮举,但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我,为这个家操碎了心。我放下了笔,悄悄地走进厨房,烧了一锅温水,用盆装好,端进妈妈的房间,放在床边。用手试了试水温,刚合适。我二话不说,硬是把妈妈拉进了房间。一头雾水的妈妈看到放在床边的盆子,心中自然明白,便利索地坐在床上,把脚放进了盆里。     

为妈妈洗脚

我从来没有想到,我生平第一次给妈妈洗脚,居然是这种感觉,它带给我的震撼与感动,将会令我终身难忘。当温热的水缓缓倾入我“心爱的小鱼”图案的盆子时,我的心开始一点点地融化,一点点地变得柔软而     

为妈妈洗脚

曾看过一则公益广告。一个小男孩，端着一盆热水，那稚嫩的声音“妈妈，我给你洗脚”曾经感动了无数的人。那一天，吃过晚饭后，我打了盆热水端到妈妈的面前，妈妈不知我作何事，显得有些讶然“孩子，你要干什么呢”？妈妈忍不住地问。我没有说话，只是微笑着让妈妈坐下。我脱下妈妈的鞋袜，她好像明白了我的心思，显得有些腼腆，但我看出妈妈有了幸福感，     

为妈妈洗脚

今天,我到家刚进房间,就跟老妈打了个照面,"咦?今天你没去登琅琊山啊?"我奇怪地问道。原来,今天是三八妇女节,她     

为妈妈洗脚

妈妈的脚好丑啊!蜡黄蜡黄的,上面的血管都突出来了,看上去像刚出生小猪的脸一样皱皱巴巴。我用稚嫩的手抚摸着妈妈的脚。咦,这是什么?按也按不动,还直硌我的手?妈妈告诉我,那是老茧子,是常年劳动磨出来的。什么东西划了我一下?我在妈妈那消瘦的脚上找寻,原来是脚指甲裂开了     

我为妈妈洗脚

语文教学中的“实”与“活”，就是要让学生不仅得到扎实的语文基本训练，形成听说读写能力，还要在语文能力的综合训练中提高学生的人文素质，使学生的个性．人格和创造性得到充分尊重、充分发展。致力于使二者在语文教学过程中相济并举．相得益彰，得到统一和完善．既体现了语文教学的规律和特点，也从理论和实践的结合上进一步明确了语文教学的本质和功能。     

我为妈妈洗脚

母亲节那天，我打算给妈妈一个惊喜。我灵机一动，对!就给妈妈洗脚吧!晚上，妈妈回家后，我神神秘秘地说：“妈妈，您闭上眼睛。”妈妈好奇地问我：“你这是要干吗？”我说：“保密。”于是，妈妈疑惑地闭上眼睛，跟着我到了卫生间。     

我为妈妈洗脚

放假了,我恨不得一口气跑家里,有十天没见着妈妈了,是太想家了。机会正好,正赶妈妈的早饭,吃了早饭,我就伙伴们上山捡板栗去了。时间得真快,一眨眼,天色就暗下了,我带着丰收的喜悦回到了里。匆匆吃过晚饭,我就打开视,要过一把电视瘾了。妈妈着择烟(给干烟叶分类),因我做总丢三落四,就没叫我去帮忙。钟响了一遍又一遍,我感到有困了,一看钟已12点了,妈妈进出出仍忙个不停。又过了好会,她才走进客厅,精疲力尽瘫坐在椅子上。我实在熬不住了,不断地打欠。妈妈说,“洗了去睡,这晚了还等什么?”我有些迫不及待了,等的就这句话呀!放假前,语文老师置…     

我为妈妈洗脚

一年一度的“三八”节又到了，我不由得想起了妈妈。妈妈从小把我养大，付出了许许多多的心血(xīnxuè)。在节日来临(láilín)之际，我想为妈妈做点什么。我左思右想，突然，眼睛一亮，想亲自为妈妈洗脚(jiǎo)。说干就干，我见妈妈坐在客厅(kètīng)里津津有味地看电视，便     

第一次为妈妈洗脚

接着我们又来到花市。那里的杜鹃花开得火红火红。有一种树的叶子正面是绿色,背面是红色的。摸起来厚厚的,就像是我们平常用的橡皮,所以它叫橡皮树。开运竹就像一座座金色的宝     

给妈妈洗脚

“母亲节”前夕,河北石家庄市四十中初二(8)班的班主任马丽君老师,给同学们布置了一项家庭作业:回家给妈妈洗脚。这项作业让同学们体验到了责任与感动。这是《心系祖国健康成长》读本里的一个故事,给了我启发和震撼。第二天,我也帮妈妈洗了脚。我端了盆水来到客厅里,一会儿放这     

给妈妈洗脚

在一个零下一度的冬天傍晚,天阴沉着脸,还飘着小雪花。我站在窗前往外望着,等着妈妈下班回来。刚看到妈妈的身影,哦忙开门,接过她手里的书包,呀!妈妈的手冰凉冰凉的,我推着妈妈坐在沙发上,帮妈妈捂手。然后,我又放了一盆热水说:“妈妈,我帮您烫烫脚吧!”我拿来肥皂、毛巾,妈妈的脚比手还要凉,