画画

下午,我想画画,因为老师要求同学们画一幅美丽的"海底世界"图。我先准备好一张白纸,一盒水彩笔和一枝铅笔。开始画画了,     

让童心在绘画中自由飞翔——浅谈儿童画的个性化教学

<正>例一:学生满怀自豪地说:"老师,您看,这是我画的《热带鱼乐园》。我觉得这张画不涂颜色,只用各种线条来描绘热带鱼也很好看!"教师":这画的是什么啊?老师并没有让你用线条的方式画画,上课的时候一定没有听清楚要求!拿回去重画!必须涂上颜色!以后做作业的时候听清楚老师的要求!"学生只好失落地拿回自己的画……例二:学生试探着说:"老师,今天画《热带鱼乐园》我用的不是色彩画,而用以前教过的线描来表现的,我很喜欢用这种方法画画,可以吗?"     

喜爱观察乐于表现——燕皓昱个人画展

孩子说画：我喜欢画画,画画很有意思,画画能带给我快乐！我可以把自己看到的都画下来,讲给我的小伙伴、爸爸、妈妈还有老师听,让大家看了我的画和我一样快乐、高兴。我也喜欢做手工,爸爸和我一起做的油罐车多酷啊!     

充分利用课余时间

艾画画：我姓艾,一年级的时候我给自己起了个新名字“艾画画”,因为我特别爱画画.课本上有插图的地方都有我临摹的图画.因此,我经常被老师批评.有一次考试,要求写描写春天的作文.我头脑里浮现出春暖花开、燕子掠水的景象,就忍不住画了一幅画.老师气极了.我知道自己这样做是不对的,可是大脑里一旦形成画面,我就会犯糊涂.我爱画画,也希望学习成绩好,但事实是画画影响了学习.我爱画画是不是错了？该怎么办才好呢？     

小男孩儿喜欢新学校

<正>一个小男孩去上学,学校很大,他走进教室后,听到老师说:"今天,我们来画画。""太好了!"小男孩心里想,他可喜欢画画了,他可以画各种各样的动物,狮子、老虎、小鸡、奶牛、火车、小船……然后他拿出蜡笔,开始画,但是老师说:"等一等,现在不能画!"老师等到所有同学都做好了准备,才说:"现在,我们画花。""太好了!"小男孩想,他可喜欢画花了,于是他开始     

画画

我喜欢听老师讲故事，喜欢和小伙伴一块儿做游戏，但最喜欢的还是学画画。我家客厅里、房间里到处都贴着我画的画儿，大人们都夸我是个小画家。那天，老师给我们讲了《画鸡蛋》的故事。老师告诉我们：学画画就要像达·芬奇那样，听老师的话，用心地画鸡蛋，扎扎实实地练好基本功，就能把画儿画好。晚上做完功课，我向妈妈要了两个鸡蛋，就像达·芬奇那样，专心地画呀、画呀，画了一个又一个，画了一张又一张，画得可有劲了……夜里，我做了一个有趣的梦，梦见我和一个卷发的小男孩在一块儿画鸡蛋，那个小男孩就是达·芬奇。画画$江西省信丰…     

画画一点通

我喜欢画画,父母就给我在青少年宫报了个“美术班”。起初,我认为画画很简单,只要勾好图,平平地上一下颜色,就大功告成了。可每次拿起画一看,就不怎么样了,画的时候还觉得自己画得挺好的呢所谓的“万事开头难”,难道就是这个意思吗?渐渐地,我知道了画画的一些要领,比如勾线要细,颜色要有深有浅,不能一块白一块黑,按老师的话说,还要具有一定的表现力。我画的画就这样渐渐像样了,一眼看去,图画层次分明,主次有序,深的浅的一眼就能看出,也受到了老师的表扬。现在我更喜欢画画了,越画越起劲,画得也越好了。其中有一幅画还得了二等奖呢!就因为我…     

我就是一个笑话

<正>我曾经觉得自己不会画画,现在也不会画画,但现在我能画出来,也敢画出来。小的时候家里的条件不允许参加很多的兴趣班,那个时候小朋友的兴趣爱好也没有几个是真的兴趣真的爱好,都是家长一厢情愿或者是随机找到哪个是哪个,全都是别人都在学咱们是不是也应该学一个的心理在作祟。钢琴需要请家庭老师,那个时候是最奢侈的,院子里有一个窗户里老传来一个小     

小班美术活动中的游戏化教学

<正>《纲要》明确指出:幼儿园教育要"以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中"。小班幼儿喜爱画画,但是由于绘画能力的限制,很多孩子往往说得出却画不出,想画却不敢画。一到画画就会有幼儿说:"老师,我不会画。"这极大地影响了幼儿对美术活动的热情。为了提高小班幼儿绘画的积极性,让孩子们主动、快乐地创作,也使作品产生丰富的画面效果,我尝试将游戏性教学融入到小班美术活动中,使游戏与美术活动自然地结合,从而有效     

他喜欢画画了

宋岱旭是个喜欢唱歌跳舞的小男孩,可他最愁画画。当小朋友们专心致志地画画时,他却磨磨蹭蹭,一直挨到下课。然后边用眼睛瞟着老师,边慌忙地走出教室。直到老师把画贴到展览栏里,他这才舒了一口气。有时他干脆不画,把纸偷偷地放到自己的橱里。怎样才能使他喜欢上画画呢？我想,孩子不喜欢画画,主要是没有掌握绘画的基本技能,画不好,得不到别人的认同,因而失去了画画的兴趣和信心。只要他能多练习,掌握了基本技能,再加上老师的启发和鼓励,就一定会对画画产生兴趣的。于是,每当集体作画时,我便特别注意宋岱旭,经常走过去看他画…     

我爱我的水蜜桃

我爱我的水蜜桃,我说的水蜜桃不是吃的水果,而是一位男老师,是我在少年宫里学画画的老师。我的画画老师戴眼镜,皮肤白白的,个子和高的人比是矮的,和矮的人比是高的。老师上课很认真,当他在黑板上画了一个长方形时,小朋友就知道这代表一张纸。小朋友已经上了许多次课了,也知道了许多关于油画棒的色彩知识,像色度、明度、纯度……每次上课老师还要告诉我们,我们的作业哪儿画得好,哪儿画得不好,老师有时候在小朋友的画上画一下,图画就一点点变美了。现在我画的画开始好看起来,经常被老师表扬。我的画画老师很幽默。有一次小朋友在吵架,这个小朋…     

被冤枉的滋味不好受

我跟顾老师学画画,在那里我有一个好朋友叫龚天纯.我们两人经常比赛谁画得快画得好,画完以后我们常在一起玩.     

改善幼儿进餐行为的个案研究

孩子说画：自3岁起,我开始跟梁老师学习绘画,曾多次参加绘画比赛。慢慢对绘画的兴趣越来越浓,觉得画画的时候无忧无虑,梁老师从不会说：“不允许这样画”。我最喜欢画画了。     

我的梦想是成为一个漫画家

幼儿园时候的我啊,非常喜欢画画,每次幼儿园老师说要上画画课的时候我都非常非常地开心,因为全班同学会以最快的速度把他们的图画纸放在我的座位上,他们希望我帮忙构图、描边,他们会指定说这个图的左上角画一只怪兽或者右上角画一只恐龙等等。每次我被同学指派任务的时候,我都非常开心。因为我从小运动就很烂,功课也不行,而同学都用行动告诉我说,你非常会画画,所以会画画这一点就变成我人     

我喜欢画画

十岁那年,妈妈把我送进少年宫学画画。从此,我与画画结下了不解之缘。有一次,老师让我和几个同学一起办黑板报。我负责写字。我充分发挥想象力,把字设计成了花形和心形,显得很漂亮。老师一看就夸我写得真不错。我还在黑板报上画了一些画,使黑板报的内容更加丰富。这就是画画带给我的快乐!画画是我的好朋友。它不仅可以给我的生活带来快乐,     

圈点勾画皆学问

最近,我听了太仓市沙溪镇第二小学陈向锋老师执教的诗歌<秋天>一课,教师在语文书上做笔记,与学生同行,圈圈点点,勾勾画画,收到了十分显著的成效.     

面对画自已"遗像"的学生……

最近看了<中国教师报>上的一篇好文章,题目叫<当老师面对自己的"遗像">.说的是接手新班的赵老师刚跨进初二年级一间教室,发现黑板上画着一个人头像,上面写着"赵兰遗像"几个大字.赵老师面带笑容对着画像欣赏了一下,转脸环视全班,平静地说:"画得很像我,字也写得不错,可是多写了一个字,谁能说出多个什么字?"当赵老师从学生表情上认定画像是一个叫王小虎的"杰作"之后,点名提问了他.     

好办法

我学画画,画了一群小白兔,它们正在一边采蘑菇一边唱歌。画好了,我正要拿给老师看时,一个同学在我的画上画了几个小点儿。我当时很着急,也很生气,但我得想办法补救一下我的画。于是,我就在那些小点上面画了双翅膀。给老师看时,我有些害怕,怕老师批评我。可是,老师没有批评我,反     

爱国学 晒佳作

<正>我叫施虹妤,是江苏省徐州市泉山区星光小学四年级的学生,我喜欢画画,每次画画都沉浸其中。我的愿望是长大成为一名画家,画出美丽的画卷!我叫崔敏慎,来自孔孟之乡——山东济宁,是一名二年级学生。我兴趣广泛,但最喜欢的还是画画。除了每周专门跟老师去学习,闲暇时也总会自娱自乐地画我的快乐时光。画画带给我的不仅仅是作品完成后的满足感、成就感,更让我的日常生活充满斑斓色彩。真希望我能一直画下去,也希望大家能喜欢我的作品,希望它们也能给你的世界增添光彩!     

小画家

我从小喜欢画画,而且特别喜欢画恐(kǒng)龙。上幼儿园的时候我就跟老师专门学画画。那时我画的恐龙已经很漂亮了。我曾画了幅赠(zèng)给老师,老师看了不住地点头,并夸(kuā)奖(jiǎng)了我。上小学时我和一个叫姜(jiāng)潮(cháo)的老师学画画,姜老师的画艺很出色,他的画在国际国内都获(huò)过奖。在他的指导下,我的画艺突飞猛进。并且有一幅名叫《浇(jiāo)花的人》的画在日本第七届世界和平书画展上获了银(yín)奖。今后我一定更加努力。小画家@李靖$虎林市八五六农场青山小学二(2)班!学生…