共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
减轻学生过重负担是我国教育中为人们广泛关注的话题.毛泽东一贯坚持和主张减轻学生过重负担,让学生生动活泼地发展.他就减轻学生过重负担问题,提出了富有前瞻性和可探性的精辟见解.认真学习和研究毛泽东的"减负"思想,具有极其重要的现实指导价值. 相似文献
4.
崔国继 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
减负"是当前教育工作的一项基本要求。减轻学生学习负担,并非简单地减轻作业量,更不是降低学习要求,而是更高的要求我们提高课堂的教学效率,做到高质量、低负担。为此,在教学实践中我就最大限度地调动学生学习的积极性和主动性方面做了一些尝试。 相似文献
5.
彭明芳 《宜宾师范高等专科学校学报》2001,3(2):72-74,71
减轻学生过重负担是我国教育中为人们广泛关注的话题。毛泽东一贯坚持和主张减轻学生过重负担,让学生生动活泼地发展。他就减轻学生过重负担问题,提出了富有前瞻性和可操性的精辟见解。认真学习和毛泽东的“减负”思想,具有极其重要的现实指导价值。 相似文献
6.
如何减轻学生负担,仁者见仁,智者见智,笔者通过多年的教学实践,认为应该从以下几点做起:一、爱心———减轻学生心理负担的良方减轻学生课业负担,不能只是简单地采用少布置作业或不布置作业,如果不能激起学生的学习兴趣和积极性,即使没有作业,学生坐在课堂上,也会感到负担很重,所以,教师必须从情感入手,调动学生内在的学习积极性,从而使之主动地去学习、去钻研。教师在教学中,以和蔼可亲的形象体现出自己的爱心,使学生处于轻松的心境之中,体验学习的乐趣、成功的喜悦。减轻学生过重的心理负担是一种渗透着爱心的教学过程,在课堂上教师既是组… 相似文献
7.
8.
减轻学生过重的课业负担已经成为教育工作者以及学生家长的共识,而且也形成了一些行之有效的方法。但是,从教学作为一个整体的角度考虑,对如何在学生负担减轻至适当程度、教学质量保持不变或提高的前提下,减轻教的负担研究很少。固然,教学应该有负担,减轻学的方面的过重负担是完全应该的,但不能把这部分减下来的负担转化到教的方面,在减轻学的负担的同时,减轻教的负担 相似文献
9.
10.
11.
新年伊始 ,教育部召开“减轻中、小学学生过重负担工作电视会议” ,并下发了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》 ,陈至立部长在会上做了重要讲话 ,再一次对减轻学生过重负担做出专题部署。我借贯彻落实教育部“减负”意见 ,结合小学数学教学的实际 ,谈谈如何减轻学生课业负担 ,培养学生的全面素质。一、提高课堂教学效率 ,减轻学生的课业负担“减负”已成为教育系统新千年的头件大事。久减不轻久治不除的小学生负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症。沉重的课业负担及教学质量差严重阻碍了素质教育的全面实施。只有减轻学生负担… 相似文献
12.
<正>自从我国发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担与校外培训负担的意见》,各个学校都在积极落实“双减”教育政策,希望为减轻学生学业负担、课外培训负担做出一份努力。要想真正让“双减”教育政策落实下去,只依靠学校、教师、学生的努力是不够的,需要重视开展家校共育活动,利用家校共育来科学策划教育计划、教育方案,真正减轻学生的学业负担、学习压力、课业负担,达到减负增效的教育成果。同样,在小学语文课程活动中,也要积极落实“双减”教育政策,通过开展家校共育活动,促使学校和学生家长之间的互动、沟通,让学生家长更好地配合学校、教师开展教育工作,在共同努力下,减轻学生的语文学习负担,培育学生良好的语文学科核心素养,促使学生的个性化、全面化成长与发展。 相似文献
13.
“减负“应该是在减轻学生心理负担的基础上,减轻其学业负担,并努力提高其学习效果。那么如何让学生在课堂上减轻心理负担,进行有效学习呢?一、舒缓心理负担,创设和谐课堂在课堂上,教师为学习的 相似文献
14.
15.
减轻学生负担刻不容缓──本刊在晋城市、大同市举办的“减轻学生负担座谈会”概要李衍黔,郑润长自建国始,减轻学生负担就成为各级教育主管部门的主要任务之一,尽管进行了多年的努力,事实上却是越减学生负担越重。形成这一现象的原因是多种多样的,无需深究。但它给国... 相似文献
16.
减轻学生过重的学业负担,从教育专家,到教育行政领导,再到教学一线的教师,口径惊奇地一致。可见,每一个教育人,都将"减轻学生过重的学业负担"作为己任。但是,一直以来,这似乎成为了无法实现的梦想。笔者一直在思考:如何在真正意义上减轻学生的学业负担,将时间和空间还给孩子,让他们真正成才。对照我们的课堂作业的设计。很多的时候,我们一直在做着 相似文献
17.
18.
张光斗 《高等工程教育研究》2000,(2):1-2
我国中小学学生负担很重 ,教育中重智育 ,轻德育、体育和美育 ,德智体美不是全面发展 ;而在智育中又片面地死记硬背 ,追求答考题 ,重高分 ,被动学习 ,甚至使学生厌学 ,不是鼓励学生主动学习、真正理解、活学活用、培养动手能力和创新精神。结果是学生高分低能 ,身体健康受影响 ,视力受损。这不利于青少年成长 ,也不利于培养人才。最近教育部明令全国中小学减轻学生负担 ,并定出减轻负担办法 ,这是十分正确的 ,社会上都赞成拥护。过去曾多次号召和明令减轻中小学学生负担 ,但收效甚微。这次各地中小学都千方百计贯彻教育部减轻学生负担的明令… 相似文献
19.
20.
小学生,特别是城镇小学生负担过重,已是当前社会各界深为关切的一个问题。许多学生家长和关心教育事业的同志多次发出了减轻小学生过重负担的呼吁。去年三月,在昆明市普及小学教育工作会议上,曾经讨论过改革学制、减轻小学生过重负担的问题。会议以后,两城区小学学制由五年改为六年,为减轻学生的负担创造了条件。有些学校对本校学生的学习负担情况作了调查分析,并采取了一些相应的措施,减轻了学生的部分过重负担。不少教 相似文献