章程给学校带来什么?

由教育部推动的大学制定章程被誉为大学"立宪",在历史上,无论是为了制约王权而诞生的宪法还是为了保护股东利益、限制管理层行为而诞生的公司和非盈利机构章程,其主要目的都是为了限制所有者和管理者单方面过大的权力,保证所有权和管     

新义务教育法给学校带来了什么

新义务教育法将给学校的教育教学带来怎样的变化?让我们听听来自校长和教师的声音。周长青(沙河口区星海小学书记):作为一名小学教师,我特别欣喜地看到在新修订的义务教育法中有这样的法律条文:第二十八条中“全社会应当尊重教师”,第三十一条中“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”等。这充分说明我们教师的职业地位提高了。作为一名学校的管理者,我在为教师待遇提高而欢欣鼓舞的同时,更对教师队伍的未来发展充满…     

新义务教育法给学校带来了什么

一位校长向我诉说，这几天被教师玩电脑的事弄得焦头烂额。自从为教师办公室配备电脑装了宽带后，教师们大多“网眼看世界”，一些教师上班期间不是看新闻信息，就是上网聊天、打扑克玩游戏。大会小会反复强调，教师们就是我行我素。最近一段时间，他一直疲于检查，今天查到张三聊天，明天查到李四打扑克。个别教师还和他发生言语争执。他气呼呼地对我说：“我真恨电脑，真恨网络。”     

化学给我们带来什么?

正元素周期表,方方正正,排列井然有序,世间所有元素之间的规律是如此简单明了。但绘出这样一份简单的表格,背后是无数科学家数十年夜以继日的心血。门捷列夫在先前多位科学家对各类化学元素不断研究发现的基础上,于1869年3月,将当时已知的63种元素写在卡片上,并根据化学和物理性质将它们进行排列。把化学研究当作"打扑克"     

三峡给我们带来什么?

今年6月1日,历史将永远记住这一天。这一天,三峡水库开始蓄水,至6月10日晚10时,“高峡出平湖”,三峡水库成功蓄水到135米高程,顺利实现了截流、通航、发电三大目标。 新三峡给我们带来什么?     

三峡给我们带来什么?

今年6月1日,历史将永远记住这一天。这一天,三峡水库开始蓄水,至6月10日晚10时,“高峡出平湖”,三峡水库成功蓄水到135米高程。顺利实现了截流、通航、发电三大目标。新三峡给我们带来的是什么? 书写的是期待和梦想 长江自汉代到清末的2000多年中,共发生水灾210多次,平均每10年一次,可见水患之烈。而1998年的特大洪水,至今让人刻骨铭心。从     

科学发展观给学校管理者带来些什么

发展是一个永恒的主题，前面加上“科学”二字，就叫“科学发展”，再总结归纳提炼，又回归实践，接受检验，形成正确的、系统的观点或思想，就叫“科学发展观”。从中国国情出发，高举中国特色社会主义伟大旗帜，赋予“科学发展观”特定的含义，就形成了中国的“科学发展观”。科学发展观引领教育，引领教育管理者。     

入世将给我们带来什么?

中国加入世界贸易组织的所有法律文件于9 月17 日下午在日内瓦获得通过，长达15 年的马拉松式入世谈判宣告完成。随着入世的时间越来越近，人们都在考虑一个问题：入世将给我们带来什么？简要地说，中国在入世谈判中对国际社会做出的承诺基本上有两条：一是遵守国际规则，二是逐步开放市场。 入世，意味着中国更大程度地对外开放。现在，国内外越来越多的人认为，入世是中国的第二次对外开放。如果说，上世纪70 年代末的对外开放打开了中国市场的大门，改变了中国闭关自守的状况，那么21 世纪初中国的第二次开放将使中国融入到世界市场之中…     

网络给学生带来了什么?

随着信息社会的来临,信息技术很快被应用到我们的生产和生活的各个方面。以多媒体和因特网技术为标志的信息技术业已成为拓展人类创造能力的重要工具。现在许多企事业单位及中小学校都已经配置了电脑,有的条件好的家长也为孩子购买了电脑,并且让孩子参加各类网络学     

麦当劳给我们带来了什么?

２０００年５月，有４５年历史的世界著名快餐——麦当劳在南宁登陆，尽管南宁市米粉店星罗棋布，中西快餐经营者不少，但南宁麦当劳分店仍每天顾客盈门、生意兴隆，麦当劳登陆南宁不仅给我们带来了新口味，而且也带来了许多值得参考借鉴的经营之道。一、注重食品质量麦当劳是世界著名快餐食品，公司对食品的质量非常重视，尽管麦当劳在世界各地有许多分店，但不管哪个分店的员工都必须严格按公司制定的标准、程序制作和销售食品。公司对每一种食品的配方、制作时间、制作温度、保存时间、保存温度都定有非常严格的标准，加上先进的制作设备…     

多媒体将给人类带来什么?

多媒体是近几年流行起来的新名词。有人认为,多媒体系统将像个人电脑在80年代那样,改变90年代乃至21世纪的人类世界。 时下,多媒体及多媒体技术已经成为世界各国普遍关注的热门话题。因为多媒体技术正在影响着现代人们的工作,学习和生活,并将对人类未来社会产生极其深远的影响,一场全球性的“多媒体旋风”正在刮起,所有关心多媒体技术的人们都在关注着这场新技术革命。那么多媒体将给人类带来什么呢?     

TV给音乐带来了什么?

“音乐 TV”是时下的一个流行词儿。对于给本来诉诸听觉的音乐艺术配上诉诸视觉的电视画面以丰富其艺术表现力和感染力,人们大多是作笼而统之的肯定和赞许。这固然不错,但对音乐与 TV 携手的观照和研究若     

网络文学给文学带来了什么?

科技进步与艺术发展总是如影随形。随着互联网的蓬勃发展,网络文学正迅速成为新的重要文学现象,并显现出一种强劲势头。它的发展是迅猛的,势必会对当今的文学界产生深远的影响。     

教育信息化给学生带来什么?

网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的校园平台正在形成.信息化校园对学生的学习影响深远,为实现自主学习、探究式学习和合作性学习提供了条件.学生学会信息处理的技术,提高网上学习的技能,提高自己的信息素养.