中国博士后制度的现状与创新

中国博士后制度已粗具规模 ,在高层次人才培养、吸引留学人员回国工作、促进学术交流与发展和优化高级人才资源配置等方面发挥了积极作用。但现行博士后制度在运行中出现了诸如管理模式计划色彩浓厚、在站管理不规范、定位认识不统一、研究经费与生活经费偏低等问题。因此 ,必须对现行的博士后制度进行改革与创新 ,并建议采取建立混合模式、分类招收分类管理、集中资助、生活安排市场化等措施创新中国博士后制度     

试论中国博士后制度的创新

通过对博士后制度发展的三种模式的研究以及中国博士后制度模式取向的现状分析,针对当前我国博士后制度中存在的突出问题,提出了推动中国博士后制度转型的若干建议。     

我国博士学位制度对博士后制度的启示

我国博士后制度是一项培养和使用高层次人才的制度，从诞生那一天起就与学位制度紧密联系在一起。通过对我国的学位制度与博士后制度的比较分析，能够从中获取一些有益的启示。一、我国学位制度与博士后制度的简要发展历程１９７７年中国恢复高考招生制度，１９７８年开始独立招收、培养研究生。１９８１年１月１日，《中华人民共和国学位条例》颁布并实施，对学士、硕士、博士三级学位的质量要求以及学位授予过程都做出了明确的规定，成为我国学位教育的一部“根本大法”，《学位条例》的颁布实施，标志着我国学位制度正式开始走上了法制化…     

我国学位制度与博士后制度比较研究

学位制度与博士后制度是我国培养高层次人才的得要举措，文章通过对两种制度的简要回顾及其各自特点的对比分析，提出了教育制度要走向法制化，市场化和多元化轨道的思想。     

我国博士后制度管理模式:问题与展望

本试图通过考察博士后制度发展的历史轨迹，分析我国现行博士后制度运行中存在的主要问题，借鉴西方国家博士后制度管理模式的经验，根据政府与市场在博士后制度中的作用机制，探讨我国现阶段博士后制度的管理模式。     

中美博士后制度的比较研究

自１９８５年１１月我国建立博士后制度以来,博士后工作已有了很大的发展,博士后研究人员已经成为一些高等院校、科究院所单位科研工作的重要力量,十多年来我国的博士后工作取得了丰硕的成果。随着我国改革开放的深入和市场经济体制的初步建立,博士后制度也必须不断改...     

国外博士后研究制度

博士后研究是指已取得博士学位人员,继续在高等学校和科研机构中,与高水平专家共同进行一个阶段的科学研究工作,以拓宽知识增长才干。在一些国家此种措施已形成制度,这一制度被认为是高等教育中最高一级的教育,因此也称博士后教育。博士后研究制度的兴起是第二次世界大战中以及战后,     

浅议中国特色的博士后制度

博士后制度产生于国外,发展到今天已经有100多年,博士后在教学、科研、人才队伍以及著名企业的发展等方面发挥了极大的作用。中国的博士后制度是1985年在著名物理学家李政道教授的建议下,在邓小平同志的关注下建立的。今年是中国的博士后制度建立20周年,现在的中国博士后科研流动站在专业上已经覆盖12个学科门类的86个一级学科。在国有大型、特大型企业和高新技术企业已建立1018个博士后科研工作站。全国累计招收博士后研究人员超过3.2万人,在站博士后研究人员逾1.2万人。博士后出站以后,在各自不同的领域为中国的建设做出了巨大的贡献,对我国现阶段实施的人才强国和科教兴国战略起到了重要作用。     

美国博士后教育制度概览

美国博士后教育制度概览南京大学刘晓峻王栾井汪以初作为大学后教育的一种形式，博士后教育正成为高等教育的重要延伸，它集中体现了高等教育的高层次发展。１９８５年，作为发达国家高等教育成功的经验，博士后教育被介绍到我国，它的试行是我国改革开放以及科技、教育飞...     

中国博士后制度的发展与创新

20年来的中国博士后制度,经历初步创建、快速与全面发展、稳定发展三个阶段后,正走向提高质量与创新发展。博士后制度在培养人才、促进学科建设与发展、产学研结合和科研成果方面取得显著成绩的同时,在管理制度、博士后科学基金资助、流动站和工作站的关系方面仍存在着制约因素。新时期的博士后制度需要在管理制度、培养制度、经费筹措、资助制度和评价制度等方面创新。     

完善博士后管理工作的思考

中国博士后制度在我国已经实行了二十多年,取得了一系列显著成就,但随着社会的进步,博士后工作出现了一些与时代步伐不和谐的因素,本文针对博士后工作中存在的问题,提出了完善博士后工作的具体措施。     

博士后制度对博士后院士学术成长的作用分析

通过分析博士后院士学术成长经历,揭示博士后制度对杰出科技人才成长的价值。本研究采用文献法与定量研究法,统计分析所有50位博士后院士的学术成长经历,发现博士后制度能够促进博士后成长为院士,使中国科技创新有了源源不断的杰出人才;能够缩短博士后院士学术成长的时间,为他们早日成为学术带头人赢得了时间;有利于博士后院士聚焦专业定位,为他们确定了研究的主攻方向;有利于博士后院士接受大师指导,促使他们的学术训练受到熏陶;能够为博士后院士提供学术研究的平台,使他们有了良好的学术研究环境。研究结果表明,博士后制度是一种有利于杰出人才学术成长的国家人才战略制度。     

我国博士后人员参加社会保险的研究

本文阐述了保险制度对维系社会稳定、实现改革的基础保证作用以及对人才、特别是高级专业技术人才合理流动的保证作用；同时依据大量的调查、研究，重点论述了社会保险制度对博士后制度的影响，具体分析了博士后研究人员在纳入社会保险体系中面临的问题、困难和原因并为加快解决博士后研究人员参加社会保险的进程提出了相应的建议。     

平衡计分卡在我国博士后制度评估中的应用

本文拟就我国博士后制度评估的现状及存在问题进行分析,探讨平衡计分卡理论在我国博士后制度评估中的作用,拟构建一种新的能够反映博士后制度现状和特点的综合分析模型,以此补充和完善我国博士后制度评估体系,从而推动我国博士后制度的可持续发展。     

日本博士后制度的发展与问题研究

日本的博士后教育经历了初创、扩张和调整阶段,逐步形成了较为完善的博士后制度。在20多年的发展过程中,日本博士后制度体现出政府主导性强、资助方式多元化、重视人才流动性和国际交流等特点。不过,日本的博士后也面临着缺乏统一管理、权益无法保障、就业困难、性别失衡、高龄化现象严重等问题。尽管近年来日本政府尝试从多方面进行改革,但是能否推动博士后制度走出困顿境况,仍然需要在实践中不断探索。     

加州大学伯克利分校的研究队伍及其博士后制度

加州大学伯克利分校是一所公立大学，以研究、教育、公共服务为办学目的，强调研究是促进教育发展和公共服务的基础，重点培养学生的创造能力。     

我国博士后人才培养政策的变迁逻辑及其展望——基于历史制度主义的视角

博士后政策是博士后制度的重要支撑,为打造高水平的博士后人才队伍提供了保障.基于历史制度主义,对博士后政策的历史演变进行梳理和分析发现,我国博士后人才培养政策经历了创立试行、快速增长、稳步提高、加速提升、创新发展五个阶段的变迁.我国博士后人才培养政策表现出显著的路径依赖特征,且存在制度微调、制度置换和制度转换的制度变迁形态.破除路径依赖,进行制度创新是我国进一步优化博士后人才培养政策的未来方向.     

我国博士后人才培养政策的变迁逻辑及其展望——基于历史制度主义的视角

博士后政策是博士后制度的重要支撑,为打造高水平的博士后人才队伍提供了保障.基于历史制度主义,对博士后政策的历史演变进行梳理和分析发现,我国博士后人才培养政策经历了创立试行、快速增长、稳步提高、加速提升、创新发展五个阶段的变迁.我国博士后人才培养政策表现出显著的路径依赖特征,且存在制度微调、制度置换和制度转换的制度变迁形态.破除路径依赖,进行制度创新是我国进一步优化博士后人才培养政策的未来方向.     

我国博士后制度二十年回顾

博士后制度是指在国内的高等学校和科研机构,或大型企业、高新技术企业、留学人员创业园和科研生产型事业单位设置一些特殊职位,挑选获得博士学位的优秀年轻人员,在规定的期限内从事科学研究工作。博士后科研流动站开始于1985年,设站范围是在高校和有博士点的科研院所,设站单位需至少有一届博士生毕业且条件优秀。目前,全国有博士后科研流动站1363个,其中234所高等院校设站1193个,109个科研院所设站170个。除西藏、宁夏外,全国其他29个省、自治区、直辖市都建立了流动站。在所有的12个学科门类中全部都有了流动站,教育部规定的88个一级学科中,博士后科研流动站已经覆盖了86个一级学科。博士后科研工作站始于1994年,设站范围是在企业部门和单位,目前,全国有博士后科研工作站1018个。目前全国累计招收博士后3万余人,在站博士后1万多人,每年招收博士后近5千人。