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20世纪80年代以来,教师成为研究者已经成为一个新的口号,在欧美乃至世界各地教育界广为流传,它作为教师专业化发展的同义语已经成为一个逢勃的研究领域和焦点。但在 相似文献
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一般情况下,一个国家或者地区只有先成为经济中心,而后才能成为高教中心;在某些特定条件下,一个国家或地区也可能在成为经济中心之前,率先成为高教中心。利用高教中心与经济中心的离合规律,对中国建设世界一流大学以及合理规划高等教育布局有重要启示。 相似文献
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浅析教师角色转变的主要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
实施新课程,是一场重大的教育改革,它呼唤教师的角色转变。具体而言,就是:在教师与学生关系上,使教师成为学生学习的促进者;在教学与研究的关系上,使教师成为教育教学的研究者;在教学与课程的关系上,使教师成为课程的实施者和开发者;在学校与社会的关系上,使教师成为社区型的开放的教师。 相似文献
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在新课程改革的浪潮冲击下,教育观念、教学方式、教学行为有了新的诠释。在这种情况下,教师也应该转变自身的角色。文章主要从教师成为学生学习的促进者、成为平等合作者、成为终身学习者、成为教育研究者这四个方面对教师角色的转变进行论述。 相似文献
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<正>在21世纪这个知识经济时代,信息化成为知识经济的主导,人类已经步入信息化时代,具有信息能力已成为在当今社会中得以生存竞争的基本能力。"创新"已经成为21世纪 相似文献
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张萌 《南昌教育学院学报》2013,(1):158-159
在跨文化交际中,杂合正发挥着空前的巨大作用。本文介绍了杂合成为一种翻译理论的演变过程,分析了它之所以成为一种强势的翻译理论的必然性,及其在当前翻译实践中的重要作用。在全球化的形势下,杂合会成为译者必然的选择。 相似文献
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在现代社会中,礼仪成为了人与人之间交往的重要润滑剂,体现了一个人的修养和内涵,逐渐成为社会思想道德和职业道德建设的基础。因此,越来越多的人开始重视礼仪教育,曾经有南京一所学校提出“让女生成为淑女,让男生成为绅士”的校训,在社会上一石激起千层浪,引发了广泛争论。 相似文献
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你想成为名师吗?这话问得可能有点可笑。谁不想成为名师呢?但成为名师太难了!我是一位从教不久的新手,能成为名师吗?我的起点学历仅是中师,能成为名师吗?我的工作单位在偏僻的农村中小学,能成为名师吗?我告诉你:能! 相似文献
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科学技术的迅猛发展,使得我国社会逐渐由工业社会走向信息社会。当前,信息技术革命成为科学技术革命的核心和主流,21世纪也终将成为信息社会,这一点已成为世界共识。在信息社会,信息技术是最具潜力的新的生产力,信息资源成为国民经济和社会发展的重要战略资源和衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标志,在社会生活中 相似文献
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要强化多媒体技术在高职机电专业课教学创新中的催化作用,应加速转变教师角色,使之成为在教学中激发学生主体意识的催化剂;适度运用多媒体技术,使之成为优化教学模式的温控器;提高教学软件、课件的开发质量,使之成为教学改革的助推器:采用课程设计,使之成为培养学生解决实际问题能力的孵化器。 相似文献
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在高校国际化推进日益迅速的今天,基层行政管理人员成为高校国际化推进过程中的一个短板。如何加强基层行政管理人员在高校国际化进程中的参与度,成为每个致力于成为世界一流的大学必须要解决和面临的问题。 相似文献
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信息时代的来临,使网络成为思想政治教育的重要新阵地。在网络成为大学生生活中日益重要的部分的时候,如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,成为高校思想教育的重要课题。在经济全球化的今天,大学生存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、学习动力不足等问题。如何振奋大学生的精神,引领他们成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人成为高校励志教育的重要课题。 相似文献
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在经济高度发展的信息时代,信用成为一切的基础,信息化成为时代的特征。信息采集是一个需要大量人力、物力的繁琐的巨大工程。个人数据库信息系统的建立,成为个人信用体系建立的基础。 相似文献
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作为教师,我们被期待成为的角色很多很多:在社会领域.教师被期待为人师表.成为人们道德行为的楷模:在教育理论领域,教师被期待成为研究型、专家型教师;在教育实践领域,教师被期待成为学生的朋友,能够传道、授业、解惑;在教育管理领域,教师被期待成为遵守学校规章、提高教育质量的人……加上教师本人对自己职业角色抱有的多重期待——渊博的知识、睿智的思想、高雅的气质、不俗的谈吐……但在现实生活中,种种期待被繁重而琐碎的实际工作碾碎,渐渐裂变成教师内心的一种压力,教师的身心健康、职业倦怠屡屡成为新闻的焦点。 相似文献
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在体育发展迅速的今天,优秀体育教练的需求量也大大增加。但是,有许多体育教练可能并不符合当代人对教练的要求,因此,成为优秀的体育教练已经成为目前体育教练所追求的目标。那么如何成为优秀的体育教练呢?本文就成为优秀体育教练的一些因素进行了分析。 相似文献