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相似文献
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1.
体育美学     
G802 9801465体育教学中的美育探究[刊,中,I]/王云平∥南京体育学院学报.-1997(4).-89-92参5(XH)体育美学∥教学法∥美育∥审美通过对体育教学中美育因素分析,阐述体育教学中实施美育,对学生培养审美能力,提高鉴赏美的水平和表现美,创造美有良好的促进作用,健与美是相辅相承的,体育与美育是统一的.  相似文献   

2.
体育教育     
G807,G802体育教学与审美教育的切合点[刊,中,B]/左庆生(贵州省遵义师范学院)∥体育师友.-2004,(2).-45-46(Ty)体育∥教学法∥审美∥体育教育对体育创新教育的深层次思考[刊,中,B]/孙金波(山东滨州师范专科学校)∥体育师友.-2004,(2).-51-52(TY)体育教育∥教学∥创造性G807.0体育教学理念谈[刊,中,B]/彭永强(佛山市南海区桂城  相似文献   

3.
体育美学     
G802体育教育中美育目标的构建=Building of aestheticsgoal in physical education[刊,中,A]/杜成林(东北大学体育部),曹伟(吉林省体育科学研究所)∥沈阳体育学院学报.-2004,23(1).-85-86参3(SJ)体育教育∥美育∥目标  相似文献   

4.
体育教育     
G807 20013330提高体育素质教育要与音乐学院专业相结合[刊中,I]/郑云光∥辽宁体育科技.-2000(6).-55,71(XH)体育教育∥素质教育∥音乐学院∥专业∥音乐G807.0 20013331体育课程的社会制约性研究=Research on socialconditionality in P.E curriculum[刊,中,I]/程传银∥南京体育学院学报.-2000.-14(4).-30-32参3(TY)  相似文献   

5.
体育教育     
G807 教学操作设计不可忽视教师自身设计[刊,中,B]/高志 勇(江苏省如东县宾山小学)∥体育教学.-2004,(1).- 49(TY) 学校体育∥教师∥素质 G807.0 浅谈体育教育在素质教育中的作用[刊,中,B]/邹家丽 (黑龙江卫生学校),李树明(黑龙江司法警官职业学院) ∥哈尔滨体育学院学报.-2003,21(2).-41(TY)  相似文献   

6.
体育美学     
G802,6807.03 9901976略谈学校体育中的美学教育[刊,中,I]/李杰∥西藏体育.-1999(1).-27-30参4(XH)学校体育//美学/教育//美育  相似文献   

7.
体育教育     
G807.0 9802824对普通高校体育教学改革部分理论问题的再认识〔刊,中,I〕/张威∥北京高校体育.-1997(2).-9-13参4(MYL)体育教育∥教改∥教学∥大学G807.0 9802825改变传统观念,建立现代高校体育教育新思维〔刊,中,I〕/李宝庆∥北京高校体育.-1997(2).-1-4(MYL)体育教育∥身体素质∥大学∥体育课∥教育思想∥教育方针G807.01 9802826高等院校体育教育管理问题的研究〔刊,中,I〕/鲍存侃,刘培庆,葛莉莉∥北京高校体育.-1997(2).-22-25(MYL)体育教育∥管理∥体制∥体系就当前我国高校体育教育管理现状,对高校体育教育内部管理体制和体系问题进行分析研究。根据高等教育自身发展的规律和特点,培养目标和任务,建立开放式的高校体育教育体系。G807.01 9802827学校体育管理与计算机〔刊,中,I〕/李红霞∥北京高校体育.-1997(2).-26-28(MYL)体育管理∥学校体育∥计算机∥信息管理  相似文献   

8.
健美操     
G831.3健美操"四阶段创新学法"对体育专业大学生刨新能力的影响[刊,中,B]/张文英(湖南文理学院)∥体育师友.-2004,(2).-60-62表4(TY)健美操∥教学法∥大学生∥创造性∥能力∥影响G831.32创新教育在高校健美操教学中的实践=Practiceresearch of innovation education in universityteaching of fitness exercises[刊,中,A]/凌月红(长沙理工大学)∥体育学刊.-2004,11(3).-76-77表3参7(SJ)健美操∥大学∥素质教育∥教学 通过对长沙理工大学2001、2002级二年级选项健  相似文献   

9.
信息之窗     
G80诠释北京“科技奥运”=InterpretationofscientificOlympicGames〔刊,中,A〕/刘明辉(集美大学),贺战冰,黄海涛(郑州大学)∥武汉体育学院学报.-2005,39(2).-63-65,104参9(SJ)科技∥奥运会∥北京G80,G807.4奥林匹克教育与中国大学生体育教育=Olympiceducationand Chineseuniversitystudents’P.E.〔刊,中,A〕/欧阳柳青(武汉体育学院体育系),杨梅(武汉体育学院外语课部)∥武汉体育学院学报.-2005,39(2).-66-69参8(SJ)奥林匹克∥素质教育∥大学生∥体育教育∥中国G80-05我国竞技体育发展的动因探析=Reasonanalysisofsports developme…  相似文献   

10.
亚洲体育     
G813.135 20024812日本中学保健体育课学习指导要领发展动向的分析[刊中,I]/方志军,李杰∥体育教学.-2002(3).-41-42(TY)日本∥学校体育∥中学∥运动保健∥体育课∥趋势G815.615 20024813英国体育课程标准简介[刊,中,B]/季浏∥中国学校体育.-2002(4).-63-64(TY)英国∥体育教育∥体育课∥课程∥结构∥教学原则∥教学内容  相似文献   

11.
基本体操     
G831.014.9 20011768从文物古籍看我国唐代的“体操”(刊,中,Ⅰ)/周日卿,张晶∥体育文史.-2000(5).-43-44(XH)体操∥历史∥唐代∥中国G831.02 20011769高等体育教育专业体操教学改革的趋向=Reformtendency of gymnastics teaching on higherphysical education(刊,中,Ⅰ)/谢丽娜∥西安体育学院学报.-2000.-17(1).-78-81参10(XH)竞技体操∥体育教育∥教学∥现状∥改革∥专业现代教育理论与思朝热切呼唤着体操教学的  相似文献   

12.
G837.3 20011783对团体操审美价值的探讨=Discussion on theesthetics value of the team gymnastics(刊,中.A)/王秀梅∥浙江体育科学.-2000.-22(5).-14-15参2(XH)团体操∥审美∥价值∥能力∥培养从审美角度来分析团体操,重点阐述团体操中审美教育的价值,舞蹈美、体育美的价值和培养以及提高人们对团体操的审美能力,激发人们对美好生活的热爱。  相似文献   

13.
体育美学     
G802 9704926体育观众审美心理研究[刊,中,I]/刘静∥河南体育科学.-1997(2).-21-22(TY)观众∥审美∥心理分析∥情绪∥比赛∥影响  相似文献   

14.
G811.21.G807.0 9705119奥林匹克运动与体育教育[刊,中,A]/刘建平∥国外体育科学.-1997(3).-25-28(TY)体育教育∥奥林匹克运动∥奥运会∥健康∥趋势∥现状  相似文献   

15.
体育美学     
G802 20025634试论美育在体育教育中的作用[刊,中,I]/孙平//哈尔滨体育学院学报.-2002.-20(3).-17-18参2(XH)体育教育//美育//素质教育//文化  相似文献   

16.
基本体操     
G830.2 20024918中学体操教学中培养学生创新能力的实验研究=Ingymnastics teaching of middle school of theresearches of the experiment which train studentsto bring froth new ideas[刊,中,A]/郑良忠∥福建体育科技.-2002.-21(1).-44-46表3参3(SJ)中学生∥体操∥教学法∥培养∥创新∥能力∥实验∥素质教育∥模式∥教师∥教改本文阐述了创新教育与体操课堂教学特征及其教学效果,列举了课堂上创新教育的常用方式和实施创新教  相似文献   

17.
文体活动     
G891.32 20032495围棋与情智教育[刊,中,B]/邢震宇(嘉兴学院)∥体育文化导刊.-2003(3).-78(TY)围棋∥青少年∥素质教育  相似文献   

18.
体育教育     
G807 20032209体育教学科学化刍议[刊,中,Ⅰ]/徐剑波(山东大学体育教学部)∥山东体育科技.-2002,24(4).-46-47,49参2(XH)体育教育∥教学∥现状∥中国∥分析 通过对我国体育教学的现状进行分析,提出了体育教学向现代化、科学化转变的思路。  相似文献   

19.
体育教育     
G807.0 20012413体育教学适应素质教育的途径:The way of P.E.teaching goes along with the quality teaching[刊.中,I]/白永正.卢云岗∥山西师大体育学院学报.-2000.-15(4).-21-23 参3(SML)教学∥素质教育通过对体育教学现状的分析,论述了在大的教育改革的影响下,体育教学改革的核心是思想和观念的变革,指出了体育教学迎合素质教育观念的改革措施。加强自身学习使教师知识结构从单一结构  相似文献   

20.
G898.02.G807.4 9705304体育游戏教学应突出八性[刊,中,I]/姚连涛∥辽宁体育科技.-1997(5).-50-51,58(SML)大学∥游戏∥教学∥特征∥体育课  相似文献   

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