图书馆业务外包初探

本文着重对图书馆业务外包的概念、利弊,以及在图书馆馆务的应用等几个问题作了一些探讨。     

悉尼大学图书馆管理特色

本文研究分析了澳大利亚悉尼大学图书馆在管理体制、机构组织、发展规划、工作流程规范建设、员工参与管理、员工发展培训、内部通信交流体系、图书馆信息技术服务管理等方面的管理特色。     

数字环境下悉尼大学医学图书馆的特色服务及其启示

本文介绍了数字环境下悉尼大学医学图书馆提供的一些特色服务,分析了其对我国高校医学图书馆服务发展的启示。     

小型图书馆业务工作定量管理初探

在改革的大潮推动下，图书馆业务工作的定量管理应运而生，许多图书馆都或多或步地经历过或正在进行着业务工作定量的实践，对定量管理有着从感性到理性，又从理性到感性的反复认识的过程。目前，图书馆界对定量管理褒贬不一，笔就自身参加定量管理工作的实践来谈谈对图书馆     

大学图书馆业务考核量化管理初探

文章提出在大学图书馆业务考核中引入量化管理的意义；结合主要业务内容和对人员管理的要求，笔者以普通院校图书馆为例，初步设计了量化指标的具体方案并指出实施量化管理过程中应注意的一些问题。     

高校图书馆业务外包初探

文章在阐述阐释业务外包含义的基础上分析其出现的原因、现状与特点,总结了高校图书馆业务外包的主要方式以及在业务外包工作中应注意的问题。     

图书馆的数字化业务外包初探

阐述图书馆数字化业务的概念与特点，介绍在企业经营管理中开始广泛采用的业务外包方法及其在图书馆业务中的应用，着重论述图书馆数字化业务中引进业务外包的种类，并从确定外包业务的范围、选择外包服务提供者、规划中的业务流程再造与执行中的项目群管理等角度，全面讨论图书馆数字化业务的业务外包策略。     

图书馆基础业务工作不可忽视

搞好图书馆基础业务工作是提高服务质量、发展图书情报事业的保证;笔者针对当前图书馆基础业务工作有被忽视、冷落的现象,分析了影响基础业务工作开展的原因,并提出加强基础业务工作建设、搞好服务工作的相应对策。     

高职院校图书馆业务外包初探

主要以广东外语艺术职业学院图书馆为例，简要探讨了业务外包在高职院校图书馆的应用情况。     

图书馆工作中涉及的著作权问题

本文较详细、较客观地分析了图书馆工作中可能出现的著作权问题,内容涉及作品的采集、复制、流通服务以及参考咨询服务、计算机检索服务五个方面。     

论图书馆技术业务的聚合

通过统计分析国内高校图书馆技术业务的组织设置,梳理其面临的压力,提出对图书馆技术业务进行聚合,深入探讨其可行性和作用,并从组织、业务和经济模式等角度分析其运作方式。     

图书馆统计运作管理的国际比较

通过比较研究国内外图书馆统计运作管理模式,发现国外发达国家在法律、执行机构、实施方式、社会监督等方面有很好的措施来保障统计工作的进行,建议我国图书馆统计工作立足原有体系,建立图书馆专门统计法,完善图书馆法律体系,确定国家图书馆为统计执行机构,通过行政发文形式健全统计机制,建立数据公开、社会机构参与统计的社会监督机制,以有效保障我国图书馆统计数据的全面、真实、连续。     

谈高校图书馆与高教信息化

高校图书馆游离于高教信息化所暴露的问题是对大学教育整体关注不够和参与能力欠缺的问题。解决这个问题,首先要解决工作定位的错置问题。高校图书馆要实现自己的价值,就要融入学校整体。只有在大学教育这个中心话语里不断地出现图书馆的声音,图书馆才能真正提升地位,发挥应有作用。参考文献3。     

高校图书馆密集书库建设探析——以东华大学图书馆为例

基于对国内高校图书馆的密集书库建设情况的文献调研和实地考察,对高校图书馆建设密集书库过程中所涉及的主要问题进行分析,进而对东华大学图书馆密集书库建设项目展开实证研究,以期为高校图书馆建设密集书库提供参考。     

关于高校图书馆大学生读者著作权教育的思考

著作权保护与文献使用密切相关。高校图书馆是大学生读者利用文献资源的主要场所。针对该读者群中出现的抄袭、剽窃等侵权使用文献的行为 ,高校图书馆有责任利用各种形式对他们加大《著作权法》的宣传教育力度 ,规范文献复制管理 ,使强化大学生读者法律意识的教育与高校的科学道德和学术规范教育有效地结合起来 ,引导他们自觉抵制不良学风的污染 ,这对培养高校学子的诚实守信 ,科学进取的精神 ,造就“时代先驱 ,社会先进分子”有着十分重要的意义。     

高校图书馆大学生志愿者激励研究

列举高校图书馆及其所在高校层面对高校图书馆大学生志愿者的激励措施,在此基础上从政策协调性、志愿者角色定位、激励形式的独特性和全面性及与大学生心理特质的切合度5个角度分析高校图书馆大学生志愿者激励存在的问题,最后提出相应对策:推动激励政策的协调规范、大胆尝试因人设岗与推进激励机制的科学化。