中专化学教学点滴谈

一、讲出知识形成的来龙去脉在教学中,教师当然应该要求学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本规律,但也不能仅限于背定义、推导公式这样低层次的要求。因为要使学生真正理解一种概念、一种理论,还需要让他们了解问题的提出、它的思考路线及表达方式,亦即它的来龙去脉。例如在感光化学课中,“反差系数”是感光材料的重要性能指标。笔者讲解这一抽象概念时,首先对感光材料的制备条件进行分析：人们制备感光材料总希望能完全再现原景物的反差。但实际所得产物与期望产物有相当的差异,产生差异的原因是由于反应条件不同所致。由此很…     

成人中专物理教学点滴

成人中专物理教学点滴张元元教学内容的整体性成人中专在课程设置上，文化课、专业基础课和专业课三大部分是一个有机的整体，各部分既有其相对独立性，又密切联系。文化课教学主要是教给学生掌握专业基础课和专业深的理论工具，虽然其自身也有其理论上的系统性（如物理课...     

化学趣味教学点滴谈

近几年中职学校学生素质与以往相比差别较大。很多学生对化学一无所知,或知道得很少,一部分学生连元素符号也不认识。针对这种现状,为了能让这样的学生学到化学知识,经过几年的摸索,我总结了一套趣味教学法,收到了一定的教学效果。     

化学用语教学点滴谈

化学用语,是学习化学的工具。初中学生往往在化学用语这部分内容的学习上,出现两极分化。这里发表一组文章,从不同的角度谈谈突破教学难点的做法,供大家参考。     

谈中专化学教学的改进

近几年来,中专招上来的学生基础差,中专教改又减少了理论课学时。因此,笔者认为中专化学教学应彻底改革。一、教学内容的改进在工科非化工专业中,化学教学的目的是完善学生的知识结构,适应专业需要,为学习后续课打下良好的基础,使学生具有适应今后工作和生活的能     

谈成人中专教学的动态化管理

<正> 我校原为农民中专,经省教委批准,于一九八九年十月二十日改办为成人中专。几年来,我们认真研究了成人中专的教育教学系统,对整个成人中专教学系统实行动态化管理,增强了教学的活力。成人中专教学系统的结构可分为三个层次。第一个层次包括教学目的和任务。成人中专的培养目标主要是为当地经济建设培养所需要的人材,为地方经济建设服务,这一层次对其他层次及要素有决定性的制约作用。第二个层次主要是教学内容(包括专     

中专英语单词教学点滴

中专英语单词教学点滴谢玉发众所周知，“词汇是语言的建筑材料”。一个人掌握这种“材料”的多少直接影响着听、说、读、写的能力。如何使学生在有限时间内，学到尽可能多的音、形、义统一的单词呢？实践证明，利用电化教学是收到较好效果的方法之一。下面谈谈自己的几点...     

从专业课需要谈成人中专数学教学

从专业课需要谈成人中专数学教学杨大仁一、专业课对数学教学要来的基本情况专业课教材对数学的具体要求有以下几种情况：（一）直接代入计算公式进行计算；（二）借助数学模型，运用专业知识，建立关系式，利用数学工具进行计算；（三）利用函数图形，分析变量之间的变化...     

谈成人中专语文教学中的兴趣培养

谈成人中专语文教学中的兴趣培养涂华伟在成人中专的理工科学生中．有相当一部分认为只要学好专业技术课就行，对语文学习不感兴趣。面对这种现状，如何搞好中专语文教学，完成教学任务，是一个值得探索的课题。笔者认为，语文教学应注意培养学生的学习兴趣。兴趣的激发中...     

激发兴趣 善莫大焉──中专作文教学点滴谈

激发兴趣善莫大焉──中专作文教学点滴谈云南省农垦管理学校邹玖生中专学生作文的积极性一般都不高。在他们看来，到中专学校主要就是学好专业课，作文只是专业以外的附属品，值不得花大力气。在这种心理支配下，每次作文都免不了有点“按着牛头喝水”的味道。怎样才能解...     

谈成人中专的教学管理

成人中专的教学管理有其自身的特殊性,由于学生来源较广、年龄差别悬殊、文化素质偏低、遵章守约的自觉性不太强等给教学管理工作带来了一定难度.笔者就探索适应成人教育特点的科学管理方法谈几点看法:     

职工中专语文教学点滴

<正> 一、从学员的基础出发是因材施教的关键职工中专学员多数是在经受十年内乱的灾难中成长起来的。他们具有年龄较大、基础差、能力低,但见识多、阅历广等一些特征。对教师要求较高。因而必须研究了解他们这些独特的心智特征,才能明了学员的知识水平和接受能力,做到因材施教,收到良好的教学效果。这一点,我在组织语文教学中是深有体会的。我曾经为了加大课堂容量,在给学员们补习语文基础知识的“词义”一章时,自以为是的从《荀子、王霸》、《左传》等书中选取例句讲解“词义的演变与转移”,上课时,我发现多数学员眼神发滞,     

中专化学教学

化学教学效果与教学设计、实验教学的优劣和电教手段的应用情况有关     

化学教学中创新教育点滴谈

一、激发学生学习化学的兴趣和动机 兴趣是最好的老师。学生只有有了将所学化学知识应用于日常生活,造福于人类的动机,才会对化学有强烈的探索欲望,才能激发创新的潜能。     

成人会计教学方法点滴谈

一、诱发学习的动力--兴趣 　　兴趣是人具有的探求事物积极倾向特征的心理现象,兴趣能够使人产生巨大的热情,使人的精力集中关注到某种事物上,主动地参与到认知过程中去. 　　……     

化学课堂教学点滴谈

要搞活课堂教学,必须在课堂设计上多下功夫,做到：设计教法、设计疑问、设计实验、设计讨论,创造一个良好的、活跃的教学情境。使学生在愉快的气氛中学习。下面谈谈笔者的几点尝试：一、巧妙引入新课,创设学习情景用趣味实验、实物、模型等来引入新课,使课堂一开始就能激发学生学习兴趣,把学生引入学习情景,对活跃课堂气氛有着极其重要的作用。例如,在讲授“钢及其化合物”这节课时这样引入新课：大家都知道“水火不相溶”,现在我们就来观察一个水能点火的实验。然后向酒精灯灯芯中放一小块钢．接着用胶头滴管向钢块上加2－3滴水．…     

成人教学体会点滴

<正> 成人学员具有一定的实践经验,出于较为丰富的感性认识,对所学专业知识的认知过程,相对来说短暂一些,这是优势。任何事物都有它相反的一面存在。也正是由于成人学员有实践经验,难免其中掺杂着某些“成见”、“偏见”,而影响对知识内在规律的理解。遇到这种情况,学员往往只停留在感性认识阶段,很难实现由感     

成人中专说明文教学初探

说明文是一种以说明顺序为主要方式,以传播知识为主要目的,介绍事物或解释事理的文章,它在成人中专语文教材中占有很大比重。教好说明文,对培养学生严密的推理能力、准确的表达能力、清晰的思维能力以及一丝不苟的工作态度,都具有十分重要的意义。     

浅谈成人中专英语口语教学

学习英语口语,提高会话能力,不仅是许多英语学习者的向往,也是教师刻意追求,为之努力的目标.本人在担任成人中专的口语教学中体会到,口语教学一定要结合学生的具体特点及我国目前英语教学的实际条件来进行,现分三个方面论述如下: 　　……