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用灯泡与灯头脱离的废灯泡一个。将毛巾裹起灯泡,用锥子弄碎泡内玻璃管,将灯丝和玻璃碎片倒出来。然后,在空灯泡侧表面用砂纸磨一直径为30毫米的圆斑,如图a所示。再用厚纸制做能支持双凸透镜的圆柱形边框,其长约15毫米,直径比镜片稍大一些。边框与灯泡相接触的一端,要用细锉锉出一定的坡度,使柱框与灯泡接触良好,圆柱形边框贴在磨砂面的对面,使管的中心线通过磨砂斑的中心(如图b所示) 相似文献
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1耀眼的黑球1.1材料直径5cm以上的球体(可用废灯泡代替)1个,蜡烛1只,盛水容器1个.1.2实验(1)点燃蜡烛,将球体放在火焰之上稍远的地方,将球体熏黑(越黑越好)后冷一会儿.(2)将熏黑的球体放在盛水的容器中(完全浸没),在强光的照射下,发现黑球变成耀眼的亮球.1.3原理由于熏在球体上 相似文献
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玻璃透明、易加工,且是一种不易导电的绝缘体。它常用于制作电灯泡的外壳和芯柱。你取一个电灯泡仔细观察它的芯柱,可发现连接灯丝的两根外接铜线,是按一定间隔熔焊在玻璃中的。灯泡通电发光(热)(图1),芯柱玻璃是绝缘的,但是玻璃是否绝 相似文献
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1.大发明家爱迪生有着许许多多的发明创造.凭着勤奋和努力,他一生取得了白炽灯、留声机、电话、电影等两千多项发明,被美国人誉为“大众英雄”. 2.可是年轻的时候,只读过小学二年级、卖报出生的爱迪生却常被另lJ人瞧不起.与爱迪生同住一个宿舍的大学毕业生阿普拉就常在爱迪生面前炫耀自己的学问,讥笑爱迪生是个只会瞎弄的“莽汉”.瓤 3.对阿普拉的装腔作势,爱迪生从内心感到次恶.为了让阿普拉谦虚些,也为了让阿普拉对科学有真正的认识,爱迪生决定出个难题难难他.4.有一天,爱迪生把一只玻璃灯泡交给了阿普拉,请他算算灯泡的体积.城晃)) 5.在… 相似文献
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教学上保存种子,一般都是购买现成的种子瓶。种子瓶需求量大,价格昂贵,这对普通中学来说,的确较困难。本文介绍一种取材方便,制作简单,坚固耐用,大小适度,保存种子效果较好的自制种子瓶的简易方法,也许可以满足一般中学在教学上或课外生物兴趣小组活动上的需要,现简述如下。 相似文献
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现介绍一种简单易做的用箔片验电器(即金箔验电器)来探测放射线的实验.在商店买一个汽灯纱罩,用火烧后将它研成粉末(或用烧坏的汽灯纱罩研成粉末),再用胶水将粉末粘成一个直径几毫米的小球插在一根小棍上做成一个放射源.因为汽灯纱罩是用浸过硝酸钍的宁麻做的,烧后的灰烬含有放射性的二氧化钍.当用绸子摩擦过的玻璃棒接触箔片验电器后,验电器的箔片国带有正电而张开,再把自制的放射源靠近验电器,会看见验电器张开的箔片很快落下.这是什么原因呢?最初箔片的下落是由于验电器和放射源组 相似文献
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蔡建宏 《初中生学习(中考新概念)》2008,(7)
一、已知额定电压型例:在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表或电压表、一个单刀双掷开关和若干导线. 相似文献
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题目1在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表或电压表、两个单刀单掷开关和若干导线.请你(1)设计实验的电路图.(2)写出实验的主要步骤和额定功率的表达式. 相似文献
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1.导体随温度升高,电阻增大。取“220V100W”以上功率的废灯泡的灯丝约2厘米长1段。把灯丝与两节干电池、2.5V小灯泡串联起来,闭合电键灯泡发光并且较亮。再用火柴给灯丝加热,可见小灯泡变暗。 2.玻璃由绝缘体变成导体。打碎玻璃泡,折去玻璃芯外边裸露的两段铜线,把它拧入灯头后,冉与"220V40W”以下小功 相似文献
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一、原理: 极性分子电子云分布不均匀,分子内部正负电荷中心不重合,即出现偶极;非极性分子则相反。因此利用静电诱导作用,由箔验电器箔片是否闭合,能够推测该物质的分子是否具有极性。 相似文献
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许献雄 《小学生之友(智力探索版)》2002,(6)
四年一次的动物王国臣民大会即将开幕了,虎王要到大会上亮相、训话,会后还要到各地去视察、观光。负责虎王生活服务的狐狸小姐,要梅花鹿师傅裁制虎王一年的服装。 相似文献