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《中国职业技术教育》2003,(11):19-19
青岛港湾职业技术学院的前身是青岛港湾学校。他们按照“三个代表”的要求,全面贯彻党的教育方针,不断提高对职业教育重要性的认识,抓住港口飞跃发展的大好机遇,依托港口,面向市场,突出特色,跨越发展,办学实力不断增强,办学规模不断扩大,办学层次不断提高,在2000年跨入全国重点职业学校的基础上,乘势而上,2002年正式筹建青岛港湾职业技术学院,闯出了一条企业办学的成功之路,被 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(34):I0007-I0007
云南省机电职业技术学院是一所以工科为主、文理科兼容的综合性全日制高等职业技术学院,开设10个高职专业和17个中职专业。学校先后被教育部门评为全国中等职业教育示范专业学校、国家重点中等专业学校、国家示范性数控技术职业教育实训基地以及云南省开展技能型紧缺人才培训的职业院校。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(29):I0003-I0003
三门峡职业技术学院是经国家教育部门批准设立的高等专科学校。几年来,学院准确定位,树立先进的办学理念,积极构建具有高职特色的人才培养模式,经过短短四年的整合,学院教学设施日益完善,师资力量不断增强,办学质量稳步提高,办学规模不断扩大,在日趋激烈的竞争中走出了—条成功的特色办学之路。 相似文献
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辽宁机电职业技术学院是全日制普通高等院校。学院始建于1965年。2000年该院被国家教育部确定为全国重点建设“职业技术教育师资培训基地”。学院占地430余亩,现有全日制在校高职生3800余人。开设14个专业,其中自动控制技术专业被确定为“国家级教学改革试点专业”;现代机械制造技术专业被确定为“省级教学改革试点专业”。该院治学严谨,管理规范,面向市场,与时俱进,形成明显的办学特色,毕业生深受用人单位的好评。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(35):I0002-I0002
河南交通职业技术学院是经河南省批准,教育部门备案设立的全日制普通高等专科学校,其前身是始建于1953年的河南交通学校,具有50余年的办学历史。学院隶属于河南省交通主管部门。 相似文献
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《青岛教育学院学报》2013,(4):F0003-F0003
青岛职业技术学院应用化工技术专业于2003年9月经山东省教育厅批准,2004年正式招生。2008年被评为院级特色专业,2011年被教育部、财政部确立为“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,2012年被评为省级特色专业。 相似文献
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无锡职业技术学院是一所教育部批准独立设置的、隶属于江苏省教育厅的国有公办、全日制普通高等专科学校。学院始建于1959年10月,1994年成为全国首批举办五年制高等职业教育的10所学校之一。2003年被教育部、财政部列为江苏省唯一的国家级示范性职业技术学院建设单位、“全国数 相似文献
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青岛港湾职业技术学院 《现代企业教育》2009,(17):67-67
青岛港湾职业技术学院是一所港口航运特色鲜明的公办全日制高等职业院校,学院认真贯彻国家的各项教育方针,依托世界大港前十强的青岛港,在校企合作、工学结合、顶岗实习等方面,进行了积极和富有成效的探索。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(20):I0006-I0006
苏州卫生职业技术学院是一所全日制普通高等专科学校,其前身是创建于清朝末年的美国基督教会所属博习高级护士职业学校。目前,学院设有护理、涉外护理、医学检验、药学、康复治疗技术、医学营养、口腔工艺技术、眼视光技术、卫生财会、 相似文献
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《世界职业技术教育》2006,(2):F0002-F0002
济宁职业技术学院是山东省人民政府批准成立的国办全日制普通高等专科学校,坐落在儒京化发展源地,孔孟之乡,礼仪之邦的济宁市,学院地理位置优越。校园楼宇林立,绿树成荫,环境幽雅,是读书求知的理想场所。 相似文献
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《深圳信息职业技术学院学报》2004,2(1):i001-i001
2004年4月28日,我院校园内彩旗飘扬,一派节日气氛,学院隆重举行国家级示范性软件职业技术学院暨国家数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训基地挂牌仪式。深圳市人民政府副市长闫小培、中科院院士王守觉、市教育局副局长梁北汉、深圳大学校长谢维信、深圳职业技术学院副院长万金保以及深圳市有关行业协会、IT企业、兄弟院校和新闻媒体的嘉宾代表出席了挂牌仪式。 相似文献
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黄志纯 《中国职业技术教育》2007,(15):55-56
作为一所年轻的高职学院,要想在职业教育领域有立足之地和发展空间,必须找准办学定位,创新工作思路,形成办学特色。基于这样的认识,盐城纺织职业技术学院领导班子在2005年4月研究确定了“围绕一个目标,实现两个转变,实施三大建设,推进四项改革”的工作思路。经过两年的艰苦创业,学院实现了跨越式发展,被评为江苏省职业教育先进单位和江苏省文明单位。 相似文献