论民办高校创新社会管理综合治理视阈下的德育功能

民办高校师生群体结构和办学环境的特殊性是新时期德育工作的新课题,本文从创新社会管理综合治理的角度,论述实行多元主体共同治理开展道德实践、形成德育合力,实现治理效能、促进道德提升,充分和全面地发挥德育的功能,实现人才培养目标。     

国有企业社会管理综合治理工作浅谈

社会管理基本任务包括协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定等方面.     

消费社会视野中我国民办高校理念创新

消费社会的特征表现为消费的符号化、强主观性和非功能性。消费社会对我国民办高校既是机遇又是挑战,民办高校只有解放思想进行理念创新才能积极应对。消费社会背景下民办高校理念创新的途径主要有：在办学理念上,科学定位,发挥比较优势和核心竞争力,靠培养适销对路的学生求生存,谋发展;在教学理念上,更新教育现、课程观和师生观,以人为本,培养求真务实的应用性、技能型人才;在发展理念上,自强不息,利国利民,通过增强实力和品牌宣传,引起政府的高度重视和优先扶持。惟其如此,我国民办高校才能闻出一条可持续发展的突围之路来。     

关于我国民办高校家族化管理的若干思考

本文阐述了民办高校家族化管理的概念和主要特征,分析了民办高校家族化管理产生的原因及其局限,可以为政府制订民办高教发展政策、改善和规范民办高校管理提供依据,同时也可以为民办高校自身克服家族化管理的弊端、实施可持续发展提供参考.     

关于民办高校班级管理的几点思考

本文通过分析民办高校学生的普遍特点,针对民办高校学生管理的现状,结合多年的班级管理经验,继而提出了班级管理的新对策。     

试论新形势下企业的社会管理综合治理工作

企业社会管理综合治理工作对于维护良好企业秩序、提升企业经济社会效益、保障企业改革发展起着有效的助推作用。当前,如何加强企业社会管理综合治理工作、为企业营造良好发展环境,成为业内普遍关注的课题。笔者结合自身工作实践,在本文中分析了加强企业社会管理综合治理工作的重要性和必要性,在此基础上,提出了加强企业社会管理综合治理工作的对策措施,供业内同行借鉴参考。     

关于对民办高校学籍管理的思考

自从高校扩招以来,民办高校的学校规模不断扩大,在校学生的数量日益增长,由于民办高校的"大众化"管理学生学籍,给民办高校的学籍管理工作带来了极大的不便,因此国家、社会与民办高校自身也逐渐开始重视民办高校的学籍管理工作,这使得民办高校将面临着新的挑战与机遇。本文就针对目前民办高校学籍管理所面临的主要问题,结合新形势下的学籍管理政策,提倡要树立"以人为本"的学籍管理理念,并提出了一些落实"以人为本"的学籍管理的主要途径,来提高民办高校的学籍管理的工作效率。     

河南民办高校管理创新途径探析

在中原经济区建设的大背景下,河南经济社会发展已经进入一个新阶段,客观上要求民办高校要跟上产业转型升级、经济社会发展的步伐。与此同时,河南民办高等教育的发展战略重心,也到了由外延发展向内涵式发展转变的新阶段。河南民办高校应认真分析新时期所面临的机遇和挑战,借鉴国际国内的先进经验,贯彻人本管理、战略管理、民主管理、依法管理的理念,建立健全法人治理结构,深化院系两级管理体制改革,转变发展方式,使整体办学水平再上一个新台阶。     

创新社会管理 促进社会和谐——宿州市加强和创新社会管理的实践与思考

本文以宿州市加强和创新社会管理的实践为基础,梳理了该市创新社会管理、促进社会和谐的探索和做法,剖析了社会管理创新中出现的思想认识不到位、经济实力不强、社会管理格局不完善等问题,提出了进一步加强社会管理．提高社会管理科学化水平要筑牢思想基础、经济基础、体制基础和机制基础等几点思考。     

民办高校组织失灵与人力资源管理创新分析

我国民办高效近几年来发展迅速,但随着外部环境的变化,部分民办高校组织失灵的现象越发明显。面对组织失灵,民办高校要调整组织的内部管理作为回应。民办高校现有人力资源管理存在各种问题,难以有效应对组织失灵带来的影响。要解决这一问题,必须进行人力资源管理的创新。     

浅谈社会管理综合治理工作在国有企业中的作用

随着全球经济一体化的加速,近年来欧债危机带来的全球性经济发展减速甚至下行逐渐影响到了我国经济发展,对我国国有企业的发展造成了较大的影响,企业内部社会管理综合治理工作也出现了大量的新情况、新问题,造成不小的负面影响,形成了严峻的挑战.     

社会管理创新的思考和建议

加强和创新社会管理是解决发展中各种矛盾和问题的重大举措,应千方百计扩大就业,加强各项社保扩面征缴工作力度,提升城乡教育水平,扎实抓好城乡基础建设,强化劳动监察和权益保障工作,大力实施人才战略,扎实推进社会和谐建设。     

基于服务创新的民办高校服务管理创新体系研究

本文将服务创新的基本原理应用于民办高校的管理创新中,探索民办高校服务管理创新的基本内容和服务管理创新体系,提出由教育服务管理子系统、教师服务管理子系统与就业服务管理子系统构成的民办高校服务管理创新体系,并分析了各子系统的"服务概念"、"顾客界面"、"传递系统"以及"传递技术"四维度服务创新模型的建设的基本内容,为民办高校管理创新实践提供理论基础和方法论。     

地方民办高校创新人才培养模式的思考

改革开放以来,我国民办高等教育得到了快速发展,已成为我国高等教育大众化进程中一支不可或缺的重要力量,成为新时期教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。面对社会不断转型对技术应用型人才的需求．地方民办高校必须运用灵活的机制推进人才培养模式的改革创新,增强学校的发展动力和竞争力,真正履行服务地方经济社会发展的职责,为社会培养更多的应用型人才。     

以品牌建设为切入点创新民办高校科研管理

阐述民办高校品牌建设的必要性,在此基础上,分析了民办高校科研管理的内容及其创新的意义。最后,结合实例就民办高校科研管理的创新提出了自己的建议。     

加强和创新社会管理的若干思考

文本从社会管理的概念、创新社会管理的必要性以及如何进行社会管理创新三个方面进行了分析和论述,提出转变思想观念是创新社会管理的前提、注重社会协同是社会管理创新的基础、完善机制体制是社会管理创新的关键、抓住源头治理是创新社会管理的根本。     

社会转型期加强民办高校学生道德教育的思考

在社会转型期,加强民办高校学生思想道德教育极为重要。要以马克思主义为指导,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生的头脑,增强政治理论课的针对性和实效性;要加强以党建为核心的思想政治工作,抓好精神文明建设;要以人为本、讲究方法,采用“引导式”、“激励式”、“参与互动式”,避免“说教式”、“高压式”,做到以理服人、以情感人。     

创新驱动战略与民办高校科研工作的创新

民办高校存在科研体制机制不完善、科研团队建设不足、科研平台建设不能满足需要等与创新驱动战略不相适应的问题。必须做出改革和创新,应当采取深化体制机制改革、激发科技创新活力;抓好人才队伍建设,形成科研创新团队;鼓励学生创新创业,发挥科研育人作用;加大科研经费投入,改善科研工作条件等举措,促进民办高校科研实力和竞争力提高,让民办高校真正为国家、社会做出服务和贡献。     

关于提高民办高校学生社会实践能力的研究

社会实践一直是学生思想政治教育的重要组成部分,也是切实做到素质教育,培养学生能力的重要形式。因为民办高校的学生生源以及素质参差不齐,社会实践能力普遍较弱,如何提高民办高校学生社会实践能力成了教育界乃至社会各个部门的重要课题。本文通过分析民办高校学生社会实践活动的现状,针对如何培养和提高民办高校学生的社会实践能力做一下简要分析。     

浅论社会管理创新

社会管理创新,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是社会建设的重要内容和重要保障.要调动社会不同主体参与社会管理的积极性和创造性,形成构建社会主义和谐社会的整体合力.创新社会管理体制,需要创新的意识和思路,建立健全创新的机制和手段,整合社会管理资源,提高社会管理水平.