微电影对大学生DV创作的启发

以当前流行的“微”时代为传播背景,对当下网络盛行的微电影进行研究,从微电影的产生背景、定义出发,分析了微电影的创作特征,进而总结了微电影模式对大学生DV创作的影响,探索基于新媒体环境下的大学生DV创作的新方式.     

产业生态变革中大学生微电影创作探析

随着微电影、广告、互联网三者结合,微电影越来越受到关注,微电影产业化发展之路正在形成。在微电影产业生态变革中,新型复合型微电影人才培养至关重要。大学生作为微电影的创作者与消费者的双重身份,是微电影产业生态变革中不容忽视的生力军。本文旨在探讨微电影产业生态变革中大学生参与创作的重要性,希望能够为微电影人才培养起到可供借鉴的作用。     

当前微电影创作的“媚俗化”倾向

当前的微电影创作出现了空前繁荣,一大批各种题材的作品抢滩影视媒体和各大网络。由于缺乏引导,加上微电影创作队伍的“草根化”,为了迎合大众的审美趣味,许多微电影作品存在追求感官刺激,身体叙事过度、语言粗俗等媚俗化倾向。为了使微电影创作能够沿着一条健康的道路发展,面对微电影创作在取材、艺术表现和语言运用上的种种媚俗化倾向,必须加以批评引导。只有克服媚俗化倾向,中国的微电影创作才能跃上更高的层次。     

微电影:媒介融合视阈下“个人化”创作

微电影是新媒体时代的宠物,集娱乐、商业、文艺等于一身。媒介融合视阈下,微电影的创作处处充满着"个人化"的创作特点。基于微电影自身的特征以及创作原因,它的"个人化"的创作特点主要体现在制作、传播、内容、形式以及平民化创作等方面上。在"个人化"创作发展的基础上,微电影逐渐走向商业化、专业化、跨界合作之路。     

关于微电影创作流程及实践的思考

微电影一般是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有策划和制作支持的有完整故事情节的"视频短片".微电影的特点在于"微",微而不简、富有张力是微电影的基本要求.文章涉及微电影创作的各个环节,详细叙述了微电影的创作流程和策略,清楚提出微电影创作需要注意的要点.     

全国高校思政课微电影教学研讨会综述

河北大学2013年以来创新运用微电影法教学,思政课教师们组织大学生根据教学内容拍摄了3500多部微电影,引导大学生在拍摄影片过程中创造幸福,在欣赏影片过程中体验幸福。2018年底,河北省教育厅主办,河北大学承办了"我心中的思政课"第二届河北省高校大学生微电影展示颁奖晚会暨全国高校思政课微电影教学研讨会,这次会议的召开,有力推进了高校思想政治理论课微电影教学改革向纵深发展。     

大学生微电影创作与校园文化建设

如今,微电影凭借其制作时间短、投入成本低、趣味性强等特点受到越来越多的大学生的热爱和追捧,学生们不仅喜欢观看微电影还亲自进行创作拍摄。微电影走进校园,丰富了大学生群体的校园生活、提高了学生们的创新实践能力、利于学生素质全面发展,更会使校园文化健康的发展,增强学生对校园文化的认同,对校园文化建设起到了积极作用。     

汽车品牌微电影广告研究与展望

伴随着"微时代"的到来,微博、微小说、微电影纷纷产生,而越来越多的品牌倾向于用微电影广告这种方式来推广自己的产品与品牌。论文以汽车品牌为例,通过认真研究国内微电影广告的发展形态,研究汽车品牌微电影广告在未来的发展方向。论文开篇先对微电影广告产生的背景进行分析,进而具体分析汽车品牌微电影广告的特色和创作要素,再概括各学者对汽车品牌微电影广告的现实意义和未来发展的观点看法。     

对大学生就业心态的思考

在当代社会严峻的就业形势下,大学生就业面临重重困难,中国的高等教育已从"精英教育"向"大众教育"转变,所以就造成了毕业生过多与社会需求没有明显增长的矛盾局面,从而导致一些毕业生在就业的过程中出现种种心理误区。本文从大学生自身出发分析其不良的就业心态产生的原因,以及大学生如何调试自己的就业心理。     

微电影教育价值研究

微电影是数字化时代下的一种新兴媒介。大学生不仅是微电影的重要接受和传播群体,还是微电影的制作群体,因而利用微电影这一新载体对大学生进行思想政治教育具有重要的意义。在阐述微电影特点的基础上,分析微电影在高校存在的教育价值,重点从加强监管力度、搭建教育平台、优化传播方式和依托协会社团等四个方面,对微电影教育价值实现的途径进行探索,以期微电影的教育价值在高校得以顺利实现。     

当下大学生诚信教育的现状分析及对策研究

由于大学生对诚信道德认识存在偏差,导致大学生存在着较多的不诚信行为。文章深入分析了大学生对诚信的认识误区,总结了大学生诚信缺失的种种现象,提出了大学生诚信教育的途径和方法。     

大学生恋爱心理分析与引导对策

本文从分析大学生恋爱心理入手，指出了大学生恋爱中存在的种种心理误区，并提出了针对于此的引导对策。     

程亮:表达情怀 投资自己

程亮:上影集团青年导演,上海电影家协会会员。2011年,自编自导微电影作品《宅男电台》,获得第三十五届(纽约)亚美国际电影节最佳短片,第十五届上海国际电影节手机电影单元优秀导演奖,首届"未来影像季"最佳网络微电影、最佳剪辑、最佳音乐等奖项。程亮的创作团队每年监制、出品数十部商业、原创微电影,并担任原作版权投资基金的制片人。     

论微电影在当下中国的艺术创作理念

伴随电影产业的发展,微电影在我国日渐兴起,然而目前我国的微电影无论是在实际的影视制作过程中,还是在文本创作方面皆缺少艺术追求与创新,过度商业化,除去画面、故事唯美外,艺术层面的审美性与思想内涵往往被忽视,而只注重其经济效益。本文主要就目前我国微电影创作的色彩主义、现实主义、结构主义等方面探究微电影艺术才创作的理念,企图激起我国影视创作行业的艺术性思考。     

大学生就业误区的社会与文化学分析

大学生就业难已成为一个严重的社会问题,其原因与大学生在择业中存在的种种误区有着密切的关系。本文从社会与文化学的角度分析了大学生择业误区产生的社会与文化根源,并根据大学生就业实际,提出了解决大学毕业生就业难的思想方法,目的是想通过这样的分析和研究为教育主管部门、高等院校指导大学生就业提供一些理论和实践依据。     

大学生“中国梦”系列微电影(短片)征集活动

正由北京市委宣传部、北京市委教育工委、北京团市委指导,大学生杂志社与首都互联网协会主办的"大学生‘中国梦'系列微电影征集活动",共征集到来自15个省市36所高校的304部微电影作品,其中,15所首都高校共选送了142部。这些作品题材贴近大学生生活,内容积极向上,拍摄手法新颖,全方位展现了当代大学生对国家梦、民族梦、个人梦的追求与憧憬,近期将对所有参赛作品进行评选,入围影片将同先     

微电影广告与关中文化融合的创新

微电影广告作为新起之秀,未来发展前景广阔,但有很多不完善的地方。本文通过对关中文化进行分析研究、总结提炼,并将其运用与微电影广告的创作,实现微电影广告与关中文化的有机融合,结合项目成员所学的专业知识,通过前期策划、实地考察、采集资料、摄影摄像、创意策划、文案写作、后期制作等步骤将微电影广告与关中文化相融合,改变以商业盈利性为主的微电影广告模式,既加深受众对关中文化的了解,又对传统的微电影广告模式进行创新,开拓微电影广告创新的新领域,为微电影广告的创作提供新的途径和方法,收到良好的传播效果。     

集宁师范学院选送的微电影喜获全区第二届法治微电影作品征集展播活动二等奖

<正>为大力弘扬社会主义法治精神,培养法治信仰,推动形成遵法学法守法的社会氛围,自治区普法工作专项组办公室举办了以"大力弘扬法治精神建设法治内蒙古"为主题的全区第二届法治微电影作品征集展播活动。集宁师范学院教师李刚指导计算机学院学生王志博、刘艳鑫和杜鑫等同学创作的以反映校园网贷危害问题的法治微电影《"贷"金佩紫》,在166件参赛作品中脱颖而出,被评为微电影类二等奖。     

词汇学习策略与自主学习能力的培养

自主学习词汇对成人大学生有着深远的意义。然而,大多成人大学生在词汇学习策略方面存在着种种误区,我们只有对他们进行词汇学习策略训练,才能逐步培养其自主学习词汇的能力。     

“微”观世界——我和微电影的故事

<正>策划人语:随着近年《老男孩》《一触即发》《一部佳作的诞生》等微电影作品的爆红网络,微电影这种新的电影形式迅速进入人们的视野,进入大学校园,受到大学生的喜爱和追捧。随之,各大学都开始举办微电影比赛之类的活动,一大批由学生制作的校园微电影作品涌现出来,其中不乏佳作风靡校园,成为新时期大学校园文化建设中一道亮丽的风景线。微电影,顾名思义,是比常规电影微小的电影,可以单独成篇,也可系列成剧,其"微"在故事短小精悍上,"微"在观众的碎片化时间利用上,当然,也"微"在投资和制作周期上。大学校园里始终有着一批热爱电影的年轻人,以往大电影时代的高制作成本、长制作周期等高门槛让他们望而却步,而微电影的出现让