试论班级文化建设在班级管理中的作用

班级是学校教育的基本单位,班级管理工作直接关系到整个教学计划的实施和学生个性心理、道德情操的发展,影响着学生基本素质的提高,如何有效地进行班级管理,是广大班主任老师和其他教育工作者关注、探索的焦点。笔者认为,根据学生特点、专业特点,通过班级文化建设来进行班级管理,应该是中等职业技术学校班级管理的一条有效途径。     

高校辅导员人格魅力在班级管理中的作用

高校辅导员是大学生思想政治教育工作中不可或缺的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的责任人、组织者、实施者和指导者;高校辅导员人格魅力不仅直接影响学生思想政治工作的开展,同时对大学生世界观、人生观、价值观的形成起着重要的导向作用。因此,高校辅导员只有具备过硬的政治素质、高尚的品格修养、渊博的文化知识和较强的管理能力等人格魅力,才能对大学生综合素质提高、良好习惯养成及身心健康产生积极的影响。     

高校班级文化及其建设理路

分析了高校班级文化的三种表现形态——物质的形态、制度的形态、精神的形态.认为其育人功能具体体现在环境的熏陶、制度的制约和精神的激励三个方面.提出高校班级文化建设的基本理路应以物质的形态为载体,营造班级文化的温馨氛围;以制度的形态为抓手,创建班级文化的稳固结构;以精神的形态为引领,构建班级文化的价值内涵.     

高校班级建设的管理学思考

班风是校风的基础。班级建设是学校建设的重要内容。班级建设不仅需要正确的教育思想指导。也需要适用的管理理论指导。班级建设和班级管理是两个密切联系又有所区别的概念。班级建设的内涵和外延大于班级管理，班级管理则是班级建设的基础和手段。探讨班级建设的管理学问题，既要明确班级管理的定义，也要分析班级管理的目标、班级管理的组织、班级管理的激励和班级管理的文化等一系列基本要素。     

浅谈如何发挥班主任在高校班级目标管理中的作用

文章主要通过分析新世纪高校班级的新特点和现今高校班级管理存在的问题,提出了实施班级目标管理的必要性,指出了班主任在大学班级目标管理中的作用,重点论述了班主任该如何发挥好这些作用。     

新媒体作用下高校班级管理研究

随着互联网技术的不断发展,以QQ、微信、微博为代表的新媒体正逐渐走进人们的日常生活,并深刻影响着人们的思想和行为习惯。大学生作为新媒体应用的主力军,所受到的影响更加深刻、广泛。这一现实为高校学生班级管理带来挑战,也带来了机遇,高校要充分发挥新媒体的积极作用,做到线上教育与线下教育联动,不断加强班级管理。     

新时期高校班级文化建设探究

班级是高校教育和教学的基本单位,班级文化是高校校园文化的有机构成部分。班级文化是校园文化中最具活力的细胞。因此,分析和解决新时期高校班级文化建设存在的问题,具有非常重要的意义。     

加强高校班级建设提高班级育人作用

随着我国高等教育规模的扩大,高校在培养人才方面出现了诸多问题,有些大学生开始沉沦。要改变大学生素质降低的现状,必须要加强思想政治教育。通过班级文化的导向、班级活动的凝聚、班级制度的约束,提高班级的有效作用力,提高班级的育人作用。     

新时期高校班级管理和建设的思考

学生管理是高校日常管理的重要内容,班级管理是学生管理中最基础的工作,其成败直接关系着班风、校风的建设,关系着学校的整体发展。建设好一个班级,关键取决于管理者要正确认识和面对班级管理中存在的弊端和制约因素,有针对性地加强理论学习,提升班主任的治班理念,找出班级管理中的好方法、好策略,加强班级管理。     

浅谈高校班级管理

随着高校后勤社会化改革的推进、学分制的冲击,如何改善班级管理,提高管理效能已迫在眉睫。而辅导员是高校管理工作最基层、最核心的领导者、组织者和实施者,本文从培养班干、构建团队,开展班级活动、强化学生中的先进群体的服务意识等角度论述了当前新形势下辅导员进行班级管理的对策。     

对高校班级管理和建设的思考

对班级的日常管理和建设是高校学生工作的重要内容。高校班级管理和建设要以人为本。刚柔并济,科学发展;以合作型班级管理组织建设为主体,重视非正式组织建设：创建共同愿景,加强班级凝聚力：注重细节管理,加强细节意识培养;注重授权激励等方面深入开展工作,拓宽工作思路．以培养大学生成长、成才。     

目标管理在高校班级管理中的应用

班级目标管理是一门艺术,是一个值得长期探讨的话题。大学是社会的一个群体,它具有特殊性、临时性、相对独立性等特点。高校班级管理存在着班级目标不明确,缺乏凝聚力和感召力等问题。将班级目标管理引进高校,对培养当代大学生团结协作精神、良好的人格素养和社会活动能力、学习能力,促进他们健康成长成才起到一定的指导作用。     

地方高校班级管理与建设

本文根据实际工作中积累的经验,探讨了做好地方高校班级管理与建设工作的几点建议:(1)加强新生入学工作,引导新生尽快适应大学生活;(2)严格、科学地管理,营造良好的学风和班风;(3)关注重点学生,抓两头带中间,树典型,促后进。     

高校辅导员班级管理存在的问题及解决措施

因为班级是大学教育的基本单位,班级管理质量直接关系到大学教育的水平和管理的高度,所以要提高高校的教育质量和管理水准必须以班级为阵地,打好这一场攻坚战役。本文具体阐述了如何加强班级建设的管理规范。     

高校班级管理的思考

班级的管理是高校学生管理工作中的重要组成部分。班级管理人员应在坚持育人为本管理理念的基础上,建立起上通下达的信息网络,加强制度化建设,设立班级目标,实现班级管理科学化,提高班级管理效能。     

浅谈班级文化建设在班级管理中的作用

班级文化是指班级成员在班主任指导下,在朝着班级目标迈进的过程中所创造的所有物质财富和精神财富的总和。它是一种潜移默化的教育力量,蕴藏着巨大的教育契机,本人就此结合自己的认识及班主任经验,就班级文化建设在班级管理中的作用谈谈自己的认识。     

谈高中班级管理中的班级文化建设

"班级文化"就像一只隐形的手,其对班集体的建设工作有着关键性的作用和意义。尤其是在当前新时期教育背景下,良好的班级文化建设不仅符合新时期课程改革的发展要求,同时还对促进班级和谐团队的形成及发展意义重大。本文主要针对高中班级管理中的班级文化建设展开探讨和分析,先分析高中班级管理中建设班级文化的必要性,然后探讨建设班级文化的具体措施。     

浅论高校新生班级的建设与管理

大学班级管理不是一件简单的事情,主要任务都落在辅导员的肩上。辅导员日常所面对的是大量的工作和琐碎细小的事务,如果不讲究科学的管理方法,运用合理的管理手段,就会给辅导员工作带来很大的难度。本文对如何做好新生班级建设与管理工作做了阐述,对新生班级的建设与管理有着现实的指导意义。     

高校班级管理工作探讨

高校班级管理是高校管理工作的重要方面,是实现培养目标的重要手段和保证。本文从以下方面作了一些阐述和分析：一是注重班级思想教育工作,二是明确班级目标、完善班级组织、发扬班级管理文化,三是坚持以人为本的管理理念,四是当前形势下应当注重培养学生的就业能力。