告别学历文凭考试

[新闻回顾] 7月2日,教育部考试中心网站公布教育部通知,通知要求,结束高等教育学历文凭,结束文凭考试试点工作,取消高等教育学历文凭考试。已具有文凭考试试点资格的民办高等教育机构,2004年可适度招生文凭考试学生。自2005年始,所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构,一律终止招收文凭考试学生。通知指出,教育部在通知发布后将不再对文凭考试试点省份进行资格审批,已具有文凭考试试点资格的省级教育行政部门,一律不再对文凭考试试点机构进行资格审批,并切实做好各项善后工作。教育部同时表示,原来进行文凭考试试点工作的民办高等教育机构,是我国高等教育资源的组成部分,要继续利用好这一资源。     

国家学历文凭考试问答

问:什么是国家学历文凭考试? 答:国家学历文凭考试是由国务院教育行政部门对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校的学生组织的学历认定考试。 问:学历文凭考试有何意义? 它是广开学路、培养专业人才的一条途径,是学校办学与国家考试相结合的一种教育形式,也是促进民办高等教育健康发展的有效措施。     

高等教育学历文凭考试简介

1991年,国家教育委员会同意北京市对民办高校进行高等教育学历文凭考试(原称国家学历文凭考试)试点工作。1993年,北京市开始招生,目前已有高等教育学历文凭考试的毕业生。李岚清副总理、国家教委原副主任、全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)副主任王明达同志出席了颁发毕业证书的仪式。     

学历·文凭·职业资格

本文从社会和教育的视角梳理了学历、文凭以及职业资格之间的关系及社会意义,提出文凭与职业资格证书制度共同作为社会人才评价和管理将是未来社会的发展趋势。为了适应这一发展趋势,我国需要加强和规范职业资格制度建设,为构建学习化社会打下基础。     

国家学历文凭考试问答

国家学历文凭考试问答什么是国家学历文凭考试？学历文凭考试与自学考试有何区别？学历文凭考试所发证书有何效用？问：什么是国家学历文凭考试？答；国家学历文凭考试是由国务院教育行政部门对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校的学生组织的学历认定考试。问：学历文凭...     

学历·文凭·职业资格

本文从社会和教育的视角梳理了学历、文凭以及职业资格之间的关系及社会意义,提出文凭与职业资格证书制度共同作为社会人才评价和管理将是未来社会的发展趋势.为了适应这一发展趋势,我国需要加强和规范职业资格制度建设,为构建学习化社会打下基础.     

学历文凭考试要做善后工作

为贯彻《教育部关于取消高等教育学历文凭考试的通知》的精神，配合教育行政部门做好有关工作，全国考委近日就学历文凭考试的善后工作提出若干意见。     

学历文凭考试要做好善后工作

为贯彻《教育部关于取消高等教育学历文凭考试的通知》的精神,配合教育行政部门做好有关工作,全国考委近日就学历文凭考试的善后工作提出若干意见。意见要求:各地要对当地学历文凭考试的专业和省(市)统考课程进行细致、准确的清理,主要包括现有开考专业的数量、专业名称、课程数量、课程名称及学分等。为确保工作的平稳顺利,2005-2007年,全国考委将     

高等教育机构学历文凭考试试点

●发展历程 我国的社会力量办学从1978年开始恢复.在最初的十多年时间里,社会力量办学以中等及其以下的教育培训为主,高等教育培训数量很少.     

独立学院必须单独颁发学历文凭

为规范独立学院的发展,抓好对“校中校”的整顿工作,教育部决定:从现在起,各地、各部门一律不得以任何理由再批准普通高校用现有资源、按民办机制在校内举办虚拟的独立学院或类似的二级办学机构。对利用试办独立学院的名义在现有的中专学校、高职学校举办的本科教育要一律停办。 以新的机制和模式试办二级学院(今后统称“独立学院”)是我国高等教育改革与发展过程中的一项重大探索。教育     

教育部取消高教学历文凭考试

教育部考试中心网站公布教育部通知,通知要求,结束高等教育学历文凭,结束文凭考试试点工作,取消高等教育学历文凭考试。教育部在通知发布后将不再对文凭考试试点省份进行资格审批,已具有文凭考试试点资格的省级教育行政部门,一律不再对文凭考试试点机构进行资格审批,并切实做好各项善后工作。已具有文凭考试试点资格的民办高等教育机构,2004年可适度招收文凭考试学生。自2005年始,所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构,一律终止招收文凭考试学生。2004年秋季招生入学的以及2004年前已在学的文凭考试学生仍继续执行教育部《关于进一步做好…     

哪些民办高校可以颁发学历文凭

全国民办普通高校超过1000所。截止到2001年12月31日,教育部公布的具有颁发学历文凭资格的民办普通高校有85所(即参加全国普通高校招生录取),具体名单如下:     

欧美国家成人教育的学历和文凭

一、欧美国家成人教育学位、文凭、证书颁发制度和机构的产生。战后至六十年代,欧美大多数国家在经济上属于一个相对繁荣和稳定的时期。战时未能通过普通教育证书和中等教育证书考试的成人热切希望受到继续教育;农工商各界对任职、就业者的学历、文凭也日益重视,造成了发展成人教育的强大社会压力。战后,各国开始重视智力开发投资在提高生产率中的巨大作用,注意到提供充足的受过良好教育和培训的技术工人和其他从业人员的必要性。为了彻底扭转社会上轻视成人教育、职业技术教育的倾向,欧美许多国家提出了与常规教育一样,根据成人教育的不同学历,都要授予不同程度和水准的文凭或证书,乃至授予较高的学位。在英国,职业教育开设商业和文书方面的课     

高等教育学历文凭上半年考试结束

1月12日,商等教育学历文凭考试(全国统考)2003年上半年考试结束。从初步统计看,全国19个试点省,共申请试卷54万份,比2002年同期增长了约6万份。高等教育学历文凭考试呈稳步增长趋势,但个别地区发展不均衡。     

高教学历文凭考试明年取消

根据国务院有关取消对实施高等教育学历文凭考试试点省份的资格审批的决定,以及取消省级对实施高等教育学历文凭考试试点学校的审批资格的有关决定,结合高等教育学历文凭考试(以下简称文凭考试)试点的实际情况,教育部发出<关于取消高等教育学历文凭考试的通知>,结束文凭考试试点工作,取消文凭考试.