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CAI的研究从50年代至今已取得了相当丰富的成果。但近年来,计算机多媒体技术的飞速发展,对CAI产生了巨大的影响,本文主要介绍了多媒体技术的发展进程,特征及其对CAI辅助教学的推动作用。 相似文献
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关晓乾 《江西教育学院学报》1996,17(3):20-22,28
略论多媒体技术与计算机辅助教学关晓乾九十年代是多媒体技术飞速发展的年代,也是多媒体应用不断拓展的年代。随着多媒体技术在CA1中应用的广泛深入,计算机辅助教学将有较大的飞跃。同时多媒体计算机辅助教学系统也是当前世界软件开发的发展趋势。一、多媒体技术是计... 相似文献
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杜双娟 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(1):77-79
多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络的发展方向和计算机辅助教学(CAI)的特点。 相似文献
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改变传统的教学模式是高职教育教学中的一个重要课题,利用计算机辅助教学(CAI)可以极大地提高教学质量,激发学生的学习兴趣。针对高职院校学生的特点,阐述了计算机多媒体辅助教学的优势、课件开发、工具的选择及其过程,并提出开展多媒体辅助教学应注意的几个问题。 相似文献
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计算机辅助教学随着计算机技术的发展成为教学中一种必不可少的工具。本主要介绍了计算机辅助教学课件的原理、开发和评价。指出在多媒体的认识和应用上存在的一些误区。对比了教师与计算机在教学中各自的优点和缺点,强调计算机在教学中的重要性。 相似文献
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李振龙 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(3):103-104
本从教学实践出发,探讨了多媒体辅助教学的条件与局限,提出了多媒体辅助教学不能代替教师、需要全方位的教学改革、课件开发是多媒体教学成败的关键三个观点. 相似文献
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李贞 《中国现代教育装备》2010,(24):34-35
计算机已经渗透到了社会的各个领域,并在其中发挥着极其重要的作用,作为教师的我们也要充分利用计算机的特长为教学添砖加瓦,而计算机辅助教学就是最好的体现,它作为一种现代化的教学技术,在教学过程中的应用越来越广泛。 相似文献
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首先分析了当前计算机辅助教学的现状 ,根据我国职业教育的特点与发展趋势 ,提出了职业教育采用计算机辅助教学的优越性与实施计算机辅助教学的方案。 相似文献
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聂文宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(2):40-40,46
计算机辅助教学可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,大大提高课堂教学效率.但是,多媒体教学若使用不当,会使这一先进的教学手段发挥不出其应有的效能,因此要求教师在教学中扬长避短,以灵活运用. 相似文献
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向岚 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我们的教育领域.计算机辅助教学作为一个新事物在其发展过程中,必然会遇到一些问题.本文探讨了计算机应用辅助教学的地位,然后就如何合理利用计算机辅助教学进行深入分析,探讨. 相似文献
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赵慧仙 《山西广播电视大学学报》1999,4(3):56-57
本文从计算机辅助教学的产生与发展,阐述了个有智能课件的CAI与传统的课堂教学方式相比所具有的优越性,论证了CAI是当前教育技术发展与教育改革的必要趋势。 相似文献
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实现计算机辅助教学的关键是CAI课件。在众多的课件制作工具中,Powerpoint就是一个操作简单、好学易用的课件制作软件。 相似文献
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何利娟 《石家庄职业技术学院学报》2004,16(2):51-52
计算机辅助教学可通过机房、多媒体教室、校园网等进行,课件作为计算机辅助教学的主体,存在灵活性差、形式不适用、界面过分华丽的问题,教师作为计算机辅助教学的实施主体,应加强学习,制作出适合自己教学特点的课件。 相似文献
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当前计算机辅助教学中存在的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
当前计算机辅助教学中存在着课件的制作、使用与教学的要求脱节;模式固定,缺乏教学思想和教学设计;内容简单,表现形式单一;缺乏交互性;偏重形式,忽视内容等问题,针对这些问题,文章提出了正确认识和理解计算机辅助教学;优化教学课件开发模式;提高自制课件教师的计算机水平;加强多媒体素材库的规划和建设;强化教学课件的综合艺术效果等对策。 相似文献
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计算机多媒体辅助教学使现代教学的手段、方法、观念、结构等都发生了重大变革,笔者通过研究总结了计算机多媒体辅助教学的意义,分析了当前计算机多媒体辅助教学的现状并提出了几点改进意见。 相似文献
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信息时代的到来使教育面临新的挑战,为了适应这种挑战,要求教师必须掌握新的教学手段,计算机辅助教学具有教材多媒体,学习自主化、教学信息化的特点,师范学生掌握计算机辅助教学是非常重要的。 相似文献