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1.
梅秀彩 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(10):8-9
【点击一】理解概念
特殊疑问句是由疑问代词(what、who、which等)或疑问副词(where、why、when等)引导的问句。它是疑问句的一种类型,主要用来询问人、物、时间、地点、原因、方式等。 相似文献
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以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子叫特殊疑问句。它的基本结构是:特殊疑问词十一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词+陈述句语序。常用的疑问词有:what, who(whom), whose, which, where, why… 相似文献
3.
刘畅 《山西教育(综合版)》2002,(14)
用疑问代词或疑问副词引导的疑问句叫特殊疑问句。常见的疑问代词有 :who,whom,whose,which,what;疑问副词有 :when,where,why,how。一、特殊疑问句常用的两种结构。1 .疑问代词位于句首用作主语或用作修饰主语的定语 ,用陈述句语序。如 :Who is sweeping the floor?Which bike is yours?Whatis on the table?Whose pen is this?2 .疑问代词或疑问副词 +一般疑问句的语序。如 :Whatis your mother?Who are these girls?Who (m ) are you waitingfor?Whatdo you do on Sunday?二、常见的特殊疑问句1 .对职业的提问。My father is a teach… 相似文献
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曹晶 《山西教育(综合版)》2002,(10):31-32
反意疑问句是英语学习中常用的一种疑问句形式 ,它由“陈述句 +简略疑问句”两部分构成。在学习反意疑问句时 ,除了掌握一般规律外 ,我们还应了解以下一些特殊情况。1.当陈述部分的主语是 everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone等指人的不定代词时 ,疑问部分的主语常用he,口语中也可用 they。如 :1Every one knows the answer,doesn't he(don't they) ?2 Nobody was hurt,was he(weren't they) ?2 .当陈述部分的主语是 everything,anything,something,nothing等指物的不定代词时 ,疑问部分的主语要用 it。如 :1… 相似文献
6.
黄继飞 《语数外学习(初中版)》2010,(3):41-42
特殊疑问句的构成:
英语的特殊疑问句是以特殊疑问词引导的疑问句。它的语序与汉语不一样,是把特殊疑问词放在句首,后面接一般疑问句.句末用问号。例如: 相似文献
7.
附加疑问句由陈述句加疑问句构成,疑问句的动词一般要与陈述句部分的动词相适应,疑问句的主语要与陈述部分的主语相适应,如果陈述部分的主语是名词,则附加疑问部分的主语用相应的代词表示,如:Tank runs slowly,doesn’tit?附加疑问句主要有下列两种形式。一种是肯定的陈述句+否定的疑问句,如:H e is seven yearsold,isn’the?另一种是否定的陈述句+肯定的疑问句,如:H e isn’tseven years old,is he?但是,在实际情况中,我们常常会碰到较复杂的情况,现对其加以分类总结。1.当陈述部分的主语是everybody,everyone,som eone,nobody等合成词时… 相似文献
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9.
马丽 《绵阳师范学院学报》1999,(3)
反意疑问句是在一个陈述句的后面附加一个简短的问句,对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问.这种问句由两部分组成,陈述句部分为肯定式,反问部分则用否定式;反之,陈述部分为否定式,反问部分则有用肯定式.附加疑问部分的主语和动词应和陈述部分的主语和动词.在人称、数及时态上保持一致,这是一般规律,但在构成反意疑问句的疑问部分时还存在着下面几种特殊情况:1.陈述部分的主语是something anything,everything,nothing等表物的不定代词时,附加疑问部分的主语用it.例如: 相似文献
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11.
附加疑问句附在陈述句之后,对陈述句所说的事实或观点提出疑问。这种疑问句由he,have或助动词加主语(常与陈述句的主语一致)构成,前有逗号后有问号,句末常用升调、附加疑问句的结构实际上是一种简略的一般疑问句,所以其回答一般需用VeS或no。附加疑问句常常是反意的,也就是说陈述句如是肯定结构,其后的附加疑问句即用否定结构,反之则相反。 相似文献
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13.
正附加疑问句附在陈述句之后,对陈述句所说的事实或观点提出疑问。这种疑问句由be,have或助动词加主语(常与陈述句的主语一致)构成,前有逗号后有问号,句末常用升调。附加疑问句的结构实际上是一种简略的一般疑问句,所以其回答一般需用yes或no附加疑问句常常是反意的,也就是说陈述句如是肯定结构,其后的附 相似文献
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15.
王对成 《中学英语园地(高三版)》2008,(9):16-23
1.—How do you get to school?你怎么去上学? —I get to school by bus.(P19)我乘公共汽车去。【难点释疑】一般现在时的特殊疑问句一般由“疑问代词,副词+助动词do/does+主语十动词原形…?”构成。此句中的How是疑问副词,意思是“如何,怎样”;do是助动词,与行为动词get一起构成谓语。注意:如果句中的主语是第三人称单数,则助动词应为does。例如: 相似文献
16.
田山 《中学课程辅导(初三版)》2004,(8):16-16
一、在引导词上,要将疑问代词或疑问副词变为连接代词或连接副词,引导宾语从句。如:Whose bike is this? Does anybody know?→Does anybody know whose bike this is?二、宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。如:When will the train arrive? He asked me.→He asked me when the train would arrive.三、在语序上,要将疑问句语序改为陈述句语序。如:Which one do you like best? She asked me.→She asked me which one I liked best.【注意】疑问句中主语之前的助动词若是do/does/did,变为宾语从句时,要先将其去掉,谓语动词再根据… 相似文献
17.
梅重 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):406-406
英语的基本语序是"主语+谓语",这叫陈述句语序。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,这种语序叫作倒装语序。英语中有很多倒装结构,如:宾语前置、表语前置等,有些属固定的语法结构:一般疑问句、特殊疑问句;直接引语位于句首时所引起的倒装结构。 相似文献
18.
李亚璞 《青苹果(高中版)》2012,(11):34-37
一、倒装的分类倒装分完全倒装和部分倒装。完全倒装:将句子的主语和谓语完全颠倒过来。部分倒装:只把谓语中的助动词、系动词或情态动词移至主语之前,谓语的其他部分仍保留在主语的后面。二、倒装的原因1.句子语法结构的需要。一般疑问句、选择疑问句、反义疑问句和特殊疑问句等。例如: 相似文献
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20.
反意疑问句是英语中比较常见的一种句型,也是英语教学中的一大难点,学生们往往不能够很好掌握。它除了一般的构成形式外,其附加疑问部分还有一些比较特殊的形式,学习时应特别注意。1.指示代词this,that,these,those作主语时,其附加疑问部分的主语要用it或they。例如:①This is an English book,isn’t it?②These aren’t any oranges,are they?2.用表示人的不定代词someone,anyone,everyone,no one somebody,anybody,everybody,nobody等作陈述句的主语时,附加疑问部分的主语要用they。例如:Everyone is here today,aren’t they?3.用表示… 相似文献