对高校图书馆员信息素质的调查分析

本文从信息意识、信息能力和信息道德三个方面对高校图书馆员信息素质进行了调查,从实际得到的数据中分析了高校图书馆员信息素质水平现状,阐述了对高校图书馆员进行信息素质教育的必要性,并探索了具体的教育途径。     

谈高校图书馆员信息素质的提高

良好的信息素质对于高校图书馆及图书馆员自身发展具有重要性;引入其它学科理论表明图书馆员应具备的信息素质,并对如何提高图书馆员的信息素质提出了可行的方法.     

论高校图书馆馆员的信息素质教育

信息社会高校图书馆员的工作性质发生了根本的变化,对馆员的信息素质提出了新的要求。馆员必须提高自身的信息素质才能肩负起信息社会赋予的使命。对高校图书馆员进行信息素质教育具有必要性。     

试论新时期高校图书馆员素质及其提高途径

本文首先阐述了新时期高校图书馆信息服务工作的特征,在此基础上进一步论述了新时期高校图书馆员的素质要求以及提高图书馆员素质的具体途径.     

加强图书馆员继续教育为高校学科建设服务

学科建设是高校生存和发展的基础,图书馆是学科发展的物质保障,高校图书馆员的继续教育是图书馆持续稳定发展的必要条件,图书馆员素质的提高可以提升图书馆的整体服务水平,为高校学科建设提供坚实的信息基础.文章分析了高校图书馆员继续教育的必要性以及图书馆员素质不高对学科建设发展的阻碍,在此基础上提出了加强高校图书馆员继续教育的对策.     

web2.0环境下民族地区高校图书馆提高馆员信息素质的初探

高校图书馆是高等学校的三大支柱之一,是为教学和科研服务的学术性机构,也是推进大学生全面信息素质教育的重要阵地。本文在阐述了信息素质与信息素质教育内涵的基础上,分析了民族地区高校图书馆的信息素质现状及强调了民族地区高校图书馆员自身的信息素质对信息素质教育的重要性,并就此提出了web2·0环境下民族地区高校图书馆开展信息素质教育的内容与方式,探索了web2·0环境下提高民族地区高校图书馆员信息素质的途径。     

网络环境下对图书馆员信息素质的要求

网络环境下高校图书馆、资料室服务职能和工作性质的变化，对图书馆员信息素质提出了新的要求，试图探索图书馆员信息素质的培养和提高的途径。     

现代高校图书馆员的素质

现代科技的快速发展，信息时代的到来，对高校图书馆员的素质提出了新的要求，图书馆员必须具备良好的政治思想素质和职业道德素质、业务素质、信息素质、文化素质和语言素质以及心理素质，才能适应高校图书馆事业发展的需要。     

基于读者服务的高校图书馆员搜商素质体系建构

本文基于对高校图书馆员搜商诸要素、搜商公式的分析,探讨高校图书馆员搜商素质体系的建构路径,目的是从整体上提高高校图书馆员在读者服务工作中的搜商素质和水平,形成信息服务主动化、知识服务常态化、读者服务多元化、用户服务个性化的图书馆工作思维,优化信息环境下高校图书馆读者服务模式。     

浅议信息化时代高校图书馆员的素质

本文通过对高校图书馆员素质现状的分析,讨论了在信息化网络化时代,高校图书馆员应具备的素质:高尚的职业道德、良好的文化素养、较强的信息整合能力和专业能力等,提出了高素质馆员的培养方法.     

高校馆员素质与信息素养教育

本文阐明了高校图书馆员素质与高校信息素养教育的关系,只有高素质的馆员队伍,才能承担信息素养教育的重任.     

浅析高校图书馆员的素质要求和教育途径

随着信息技术的快速发展、网络的普及和数字技术的运用,信息资源、知识载体及其传播方式发生了根本性的变化,给现代图书馆的管理提出了许多新的挑战,对高校图书馆馆员素质提出了新的要求。本文在剖析高校图书馆员素质现状的基础上,提出了新的高校图书馆员素质要求和强化素质教育的途径。     

高校图书馆员应具备多功能复合型素质

现代化的高校图书馆要求馆员具备多功能复合型素质,既要有为教学、科研提供文献信息服务精专的业务技能,又要具备良好的职业道德、广博的知识面,较好的信息素质,成为精专多能的“信息导航员”和“信息工程师”。本文分析了图书馆员素质的现状及图书馆员应具备的多功能复合型素质。     

在网络环境下如何提升高校图书馆员的素质

本文首先指出高校图书馆员素质的现状,接着明确了网络环境下高校图书馆员应具备的素质,最后提出提高高校图书馆员素质的具体途径.     

论高校图书馆员的服务育人

高校图书馆员是高校图书馆教育职能的承担者,通过提供信息服务来实现育人的目标,在高校倡导“全员育人”的背景下,深入探讨其服务育人的内涵及实践,具有十分现实的意义。文章分析了高校图书馆员服务育人的内容,探讨了通过提高服务质量以提高育人水平的途径,并进一步论述了增强高校图书馆员职业素质、夯实服务育人基础的做法,为高校图书馆员的服务育人提供了一定指导。     

论高校图书馆员审美素质的提高

当前高校图书馆员的审美素质存在着一些问题，在新时期，如何提高高校图书馆员的审美素质，主要注重以下几方面：一是高校图书馆员的道德素质；二是高校图书馆员的知识素质；三是高校图书馆员的情感素质。     

高校图书馆员素质问题研究

指出高校图书馆员素质的重要性,分析高校图书馆员应具备的素质,提出优化高校图书馆员素质的具体途径.     

高校图书馆员素质探讨

本文明确指出高校图书馆员素质的重要性．分析高校图书馆员应具备的素质,提出优化高校图书馆员素质的具体途径。     

高校图书馆与大学生信息素质教育的关系

介绍有关信息素质的定义,高校图书馆开展信息素质教育发挥的重要作用,提高图书馆员的信息素质,努力做好大学生导读工作,培养大学生收集和处理信息的能力来加强高校图书馆信息素质教育。     

高校图书馆员应具备的基本素质及提高途径

图书馆员的素质影响着图书馆的服务质量,高校图书馆员应具备优良的专业信息素质,思想素质和服务素质,通过网络教育、学术讲座、进修、参观学习等措施来提高馆员的素质,更好地为读者服务。