复活节

大家听说过Easter 吗?在欧美各国,它可是仅次于Christmas的重大festival哦!你想了解这个festival吗?那么现在就跟我一起去亲身体验一下Easter吧!     

Olympic训练营

你想在奥林匹克竞赛中取得好成绩,让大家刮目相看吗?那欢迎来奥林匹克训练营参加集训。我们每期都会有一个训练主题,今天的主题是Oral English(口语)。准备好了吗?跟我开始吧!     

Thanksgiving Day

大家一定都听说过Thanksgiving Day吧。In America,it's a very important festival!想亲身体验一下Thanksgiving Day吗?那就赶快跟我到America去走一趟吧!     

三维统一 整体推进——《雪地里的小画家》教学案例与评析

师:小朋友们,现在是什么季节? 生(齐):秋季! 师:是呀!我们这儿是秋季,可在神奇的动物王国冬天已经到了,你们想去看看吗? 生(齐):想! 师:那好,闭上你们的跟睛,让老师带大家去看看吧!(出示大雪纷飞的课件)睁开眼吧!你们看见了吗? 生(兴奋地齐说):哇,下雪啦!     

澳洲社会生活掠影(英文)

亲爱的同学们,你们想更多地了解澳大利亚吗?想接受和国内完全不同的教育吗?想体验美丽的澳洲风情吗?下面陈伟老师就带领大家走进澳洲社会,来一睹为快吧!     

“’s所有格”大展台

大家好!我是"’s所有格",我已经跟大家见过面了,你们还记得我吗?今天我将给大家展示我的风采,请大家跟我来吧!     

卡通笔袋

"叮铃铃,上课啦!今天,魔法DIY课堂的代课老师会是谁呢?哈哈,你们一定猜不到.她就是享誉全国手工界的嘻嘻老师,大家掌声欢迎!""同学们好,我是嘻嘻老师,喜欢我手里的卡通笔袋吗?想不想自己试着做一下?那就快跟我一起进入魔法手工地带吧!"     

除法王国中试商的技巧

亲爱的同学,你想自主探索亲身实践数学问题吗?你想获得解决数学问题后成功的喜悦吗?如果想,就请你跟我到除法王国中,找一找试商的技巧吧!     

作友俱乐部

[交友信箱]你想交到志同道合的好朋友吗?你想结交千里之外的小朋友吗?你想让大家认识你吗?写信给欣心姐姐吧,我来帮助你!请在信封注明“作友俱乐部”栏目。大家好!我叫刘超源,今年13岁,1993年出生,我是一个活泼、开朗的女孩子,但有的时候我也会很内向。我很想有一个知心朋友,了     

如果东西可以互相穿透会怎样?

Hello!各位亲爱小朋友,我是奇趣特工趣多多!我最爱搜集奇特好玩的想法和新鲜有趣的事情,这期趣多多要介绍一种可以穿越墙壁的神秘物质,还要向大家报告一个发现:竟然有喜欢偷东西的鸟儿,你想知道吗?快跟我一起进入奇妙的世界吧!     

老师,请放手

如果被问道“你觉得现在的孩子幸福吗?“想必大家都会说:“锦衣美食,当然幸福!“我在想,真的如此吗?我们有没有洞察过孩子的内心世界呢?大家都懂得     

交友信箱

大家好!我叫秦岩,今年13岁,是一个活泼开朗的男生,我喜欢学习英语,画画,当然我的成绩还算不错。我非常想找到一个真心的朋友,想跟我交朋友吗?希望能早一点找到真心朋友,快点跟我联系吧!地址:大兴安岭塔河县第二小学六(5)班,邮编:165200大家好!我叫郑欣,今年12岁了,是一个活泼开朗的小女孩儿,我想交一个知心的朋友,我喜欢滑旱冰、游泳。我的父亲是一个画家,我很有幽默感。希望大家来信,别忘了我的地址:阿城市和平小学六(4)班,我的邮编是:150300FRIEND大家好!我叫李天娇,我的性格开朗,爱好广泛,如英语、自然,当然我的学习成绩也不错。我想…     

“神十”飞天,梦想翱翔

橙橙的话亲爱的队员们,还记得"神舟十号"航天员王亚平老师给大家讲的那堂有趣的太空物理课吗?橙橙知道大家对航天科学特别感兴趣,于是搜集了一些这方面的信息跟大家分享;另外,橙橙在微博上看到很多烈日下劳动者的动人瞬间,也想与队员们一起交流、思考这些平凡人的伟大。接下来,就赶紧跟我一起坐上本期《橙橙说新闻》的快车,出发!     

Authorware轻松设计交互式试题

朋友，您想体会用Authorware轻松实现交互式试题的快乐吗?如果想，那就打开Authorware，跟我一起来做吧!     

队干部对老师的悄悄话

新学期的新鲜劲还没过呢,教师节又到啦!你们大家想好为老师准备什么样的礼物了吗?北京市武圣庙小学的队干部们告诉小刀客:教师节了,我们想对老师说说我们做队干部的心里话,就算我们送给老师的一份特殊礼物吧。哈!这份礼物是够特殊的!连小刀客都起了好奇心,让我们听听,他们在跟老师说什么呢?     

乌鸦喝水点子大搜集

大家好,有一个月没见面了,想起可怜的我了吗?我可是时时刻刻都挂念着大家呢。这次我要感谢湖南的晓兵同学。因为他给我想了一个喝水的方法。看到了吗?用跷跷板唱水!很新奇吧!那天我试了试,觉得晓兵同学的方法虽然报时髦,但不是很方便啊!大家还有更好一点的方法吗?快点帮帮我吧!     

老师，你不懂我的心

我气!我怨!我恨! 已经呜呜咽咽地哭了一节自习课了。呜……那个老巫婆,她凭什么当着大家的面规定我不可以参加电脑小组,我什么时候跟她讲过我要参加了吗?为什么要如此当众羞辱我?我让同学替代我考电脑了吗?这又怎么样呢?别的人不也都在互相帮忙吗?她为什么就是不放过我,既然大家都不是独自做出来的,她为什么单单要盯上我?     

活动作文课《合作添画赛》实录及思考

【课堂回放】预热师:今天,吴老师给大家带来了一个非常有趣的游戏,想看吗?生:想看!师:大家看,这是个什么?(投影)生:一个半圆!师:吴老师只要添上几笔就能把它变成非常有趣的图案,相信吗?生:相信!师:谢谢大家的信任。请同学们帮老师数笔     

《声音的产生》教学案例与评析

师:同学们好!今天有机会跟大家一起学习,老师感到非常高兴。相信同学们上课的表现,一定会让老师更加高兴的,你们说是吗?为了感谢同学们的支持,这节课老师带来了一份特殊的礼物送给大家。(出示课件,播放音乐《老鼠爱大米》)师:怎么样,喜欢吗?生:喜欢。师:听到这美妙的声音后,你们想知道什么?(板书:问题)生1:我想知道声音是怎样产生的?生2:我想知道声音的高低与什么有关?……师:同学们想知道的问题还真多,要想知道这些问题,首先要弄清楚声音是怎样产生的,还要掌握它的研究方法。你们有信心吗?生:有。师:这节课,我们就一起来研究声音是怎样产生…     

越说越开心

暑假过完了,大家在这两个月里玩得好吗?休息得好吗?暑假作业完成得好吗?小童好羡慕大家有两个月的假咧,因为小童好想出去玩啊!前不久青藏铁路通车了,小童真想坐火车去“世界屋脊”——青藏高原看看。但是因为没有假,小童只好老老实实地呆在家里,有空了就看看电视,看看记者们介绍世界屋脊上的风景啰!——有点点失落的小童