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《中学政治教学参考》2018,(13)
<正>公开课,是每位教师在教育教学工作中都要面临的挑战。从教十余年来,笔者有幸聆听了不少专家同行精彩绝伦的公开课。这些公开课之所以精彩,其中一个重要原因是拥有精彩的暖场。笔者试以观摩的几节公开课为例,说明暖场在公开课教学中的作用。一、祛除陌生感,拉近师生心理距离"感人心者,莫先乎情"。师生关系是影响课堂教学效果的重要因素,和谐的师生关系有助于教学活动 相似文献
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沈旭东 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(5):17-18
当天下起蒙蒙细雨时,你会怎么做?会马上跑回家洗个热水澡,说"下雨真讨厌",还是会享受上天恩赐的甘霖?我会漫步乡间的蒙蒙细雨中。绿叶被雨水洗得一尘不染,花满载着露珠,以至于都微微欠下身来了。伸出舌头舔雨,虽没有甜甜的味 相似文献
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明媚 《中学生(作文版)》2011,(3):50-50
童话名著是经过千百年考验依然经久不衰的经典,而电影大片则是带给观众愉悦享受的现代艺术。那么,当童话名著变成电影,童话里的主人公在胶片中探险时,又会进发出怎样新鲜的火花呢? 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(1):37-37
博客,作为继E-mail、BBS、OICQ之后的第四种网络交流方式,它的衍生,使之成为“普通网民”个人操纵大众话题、表达自我观点的平台。[第一段] 相似文献
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常新港 《少年文艺(南京)》2003,(11)
那天,爸爸跟我说:“我去朋友家参加一个很重要的家庭酒会,你想去吗?”说这些话的时候,他已经换上外出时常穿的那双英国皮鞋了。妈妈上夜班,让爸爸安排我的晚餐。我回头看了一眼餐桌,冷冷清清的桌面儿上摆着一盒方便面。我还没说话,爸爸就开始诱导我了,“厨房里有开水,十分钟前烧 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
教育故事没有轰轰烈烈的大事,也没有跌宕起伏的情节,更没有惊天动地感人的结局,只是普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎的事。但这个故事是真真切切的事! 相似文献
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