我国四大动物奇岛

1蝶岛 台湾的蝴蝶甲天下，台湾因之有“蝶岛”之称。台湾的“蝴蝶会”更是精彩奇妙。高雄的美侬、六龟以及屏东、台东等地有多处蝴蝶聚会的山谷，统称“蝴蝶谷”。在这些山谷里，数十万的蝴蝶漫天飞舞，时而排成长虹，时而簇成一团，时而又散作满天花雨。尤为奇特的是，在美侬的“黄蝴蝶谷”里，蝴蝶仙子们择色为伍，满谷里几乎都是清一色的黄蝴蝶，它们组成了自然界的奇景。蝴蝶性喜群集、好迁移。台湾的蝴蝶谷花多林密，气候温和，十分适宜蝴蝶繁衍生息。     

解读蝶岛奇石

在福建省的南端,有一个美丽的海岛,它状似蝴蝶,人称“蝶岛”,又叫东山岛。岛上铜山古城东门的临海处,有一个举世闻名的胜景——风动石。这块被前人赞叹为“天下第一奇石”的风动石,乃是一块粗粒的花岗岩巨石。它长4.69米,宽4.57米,高4.73米,重约200吨。它的四周临海悬空,中间与石盘相接处只有方寸之大。因此,从远处望去,它     

蝴蝶来袭

中文学名：蝴蝶 家族印象：蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1．6厘米。全世界大约有14000余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马孙河流域品种最多。中国有1300多种,其中台湾以蝴蝶品种繁多著名。     

动物海岛

蜘蛛岛:南太平洋所罗门群岛中一个小岛,岛上满地遍野是大蜘蛛,大约有一千万只。这种大蜘蛛结的网可以当鱼网用,捕起鱼来既轻巧又结实耐用。猴子岛:在我国海南岛陵水县南端的一个小小半岛上,生活着一千多只猴子。蝴蝶岛:我们台湾岛素有“蝴蝶王国”之称。全岛有四百多种蝴蝶,皇蛾阴阳蝶等均是世界罕见的蝶种。目前台湾出口的蝴蝶每年达千万只左右,居     

游台湾蝴蝶谷

听说祖国的宝岛台湾有蝴蝶王国的美称,那里风景如画,我日思夜想,总希望有一天能亲自去旅行。我的愿望终于实现了,一个阳光明媚的早晨,爸爸带着我坐上飞机,直达台湾的蝴蝶谷,一到那儿,我就迫不及待地来到了彩虹谷。哇!真是百闻不如一见,只见漫山遍野都是蝴蝶,有红色的,有绿色的,也有黄白稍灰的……我都分不清哪是花朵,哪是蝴蝶了。它们成群结队、上下翻飞,就像谁在空中撒了一把五颜六色     

《台湾蝴蝶甲天下》(第一课时)教学设计

一、谈话引入 ,揭示课题１ .出示中国地图 ,让学生找到台湾并简单介绍。师 :我国的宝岛———台湾在哪里 ?(指地图 )台湾有哪些宝 ?(指名说———师小结并列题 )它有甘蔗、樟丸……还有很多珍贵的蝴蝶。 (出示课题 )２ .引出课题 ,理解“甲”。师 :“甲”在这里该怎样理解 ?(指名说 )“台湾蝴蝶甲天下”也就是。(一起说 )［以上的引入 ,是课外知识的丰富 ,爱国情感的陶冶 ,是学生学习此文积极性的调动 ,使学生准备好进入课文的状态。］二、欣赏画面 ,激发兴趣师 :你们想不想看看这天下第一的蝴蝶 ?(随着音乐让学生欣赏各种画面 ,单幅的——…     

闻其声 观其景 临其境——《台湾的蝴蝶谷》第二课时教案

教材分析《台湾的蝴蝶谷》,是一篇非常美的文章。课文生动形象地描写了台湾蝴蝶谷每年春季蝴蝶聚会、翩翩起舞、色彩绚丽的奇异景象,表现了人们喜爱蝴蝶的思想感情。这篇课文每一句话都寓意着美,都需要仔细品读。教学目标1.能流利、有感情地朗读课文。2.了解蝴蝶谷名字的由来,凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象,激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。     

蝴蝶飞啊飞

<正>蝴蝶是“会飞的花朵”,全世界大约有17000～20000种蝴蝶,大部分分布在美洲,尤其在亚马孙河流域的品种最多。我国的台湾也以蝴蝶品种繁(fán)多而闻名于世。蝴蝶多姿多彩,也多种多样。它带给我们的惊喜还不止这些。     

宝岛蝴蝶美如画

我国台湾省是世界著名的"蝴蝶王国".据专家估计,全岛有蝶类400多种,为世界产蝶类最多的地区. 台湾地处亚热带,四季温差不大,岛上盛产柚、柑、桔等,是蝶类生长的乐园."木生蝶"、"皇娥阴阳蝶"、"五翅姬淡青斑风蝶",都是世界上珍稀品种,在许多国家已濒临绝种,甚至被定为"天然纪念物",严禁捕捉,但在台湾却并不罕见,一年四季,在晴日下悠然起舞.     

自主体验,发展语言——《台湾的蝴蝶谷》（第二课时）教学流程安排

【学习目标】1.复习本课生字：＂祖＂、＂源＂、＂茂＂,学习生字＂撒＂、＂批＂。2.理解＂色彩斑斓＂、＂金光灿灿＂、＂上下翻飞＂、＂团团围住＂等词语的意思。3.了解＂先总后分＂的构段方式。4.积累文中描写色彩的词语和蝴蝶美的句子。5.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三段。6.通过品词析句和想象、体验、品味台湾蝴蝶谷蝴蝶的美丽,提高语言文字的感悟能力,学习语言文字的运用。【教学流程】一、谈话导入,复习巩固祖国的宝岛台湾,素有＂蝴蝶王国＂之称。这节课我们来继续学习第19课——《台湾的蝴蝶谷》。     

“蝴蝶文化”梳理在《永远的蝴蝶》教学中的作用

蝴蝶在中国传统文化中有三重寓意:蝴蝶美丽、多姿,象征着美好事物;蝴蝶双飞、缠绵,象征着爱情和眷恋;蝴蝶轻灵、飘忽,象征着虚幻和梦想、再生和复活。《永远的蝴蝶》一文作者以蝴蝶喻因帮"我"寄信而遭遇致命车祸的恋人樱子,写出了自己的深深愧悔和不尽怀念。教学中教师将文中的"蝴蝶文化"挖掘出来,既有助于学生深化对主人公樱子的认识,亦有助于学生深入理解课文主题。     

《台湾的蝴蝶谷》网络教学实录

一、复习导入师:(课件出示词语)小朋友,这些词语都熟悉吗?谁来读一读?生:(读)台湾气候温暖水源充足吸引蝴蝶花草茂盛色彩斑斓迷人师:你能选择三个以上的词语,联系课文内容说句话吗?生:台湾花草茂盛,色彩斑斓的蝴蝶很迷人。生:台湾是个迷人的地方,那里的蝴蝶色彩斑斓。生:祖国的     

《台湾的蝴蝶谷》教学设计

一、创设情景,谈话导入师:孩子们,你们看李老师手里拿的是什么?多美的蝴蝶标本呀!你们知道哪里的蝴蝶最多、最美吗?师随机用课件出示中国地图,简介台湾蝴蝶谷的相关知识。师:今天,老师带你们一块儿到台湾的蝴蝶谷去走一走,看一看,你们想去吗?     

珍稀的蝴蝶

相关课文：《台湾的蝴蝶谷》（苏教版小学语文课本二年级下册） 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷。     

蝴蝶选王

在很远很远的地方,有一个蝴蝶谷,里面住着成千上万只蝴蝶。一天,所有的蝴蝶聚集在一起,老蝴蝶对蝴蝶们说:"我老了,我们应该重新选一个大王统治这儿。""是。"蝴蝶们异口同     

经济条件

蜜蜂狂追蝴蝶,蝴蝶却嫁给了蜗牛。蜜蜂大为不解:"他到底哪里比我好?"蝴蝶回答:"人家好歹有自己的房子,哪像你还住在集体宿舍。"     

蝴蝶,你是谁家的灵魂

那么多的蝴蝶麇集在一条青翠的峡谷里,五彩斑斓的,简直可以叫"蝴蝶谷"了.云南大理就有条"蝴蝶泉",可见这也不完全是虚幻.即便虚幻也是很美的,比如一只蝴蝶飞在清澈的溪水上,米沃什说:"蝴蝶落进了海."相信这溪流、这海都因为有蝴蝶而具备了幽寂的美.蝴蝶是无声的.     

蝴蝶·蝴蝶效应·蝴蝶梦——由2013年江苏高考作文想到的

<正>"一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风"。2013年之夏,江苏语文高考"蝴蝶翻飞"。遗憾的是这一道有关"蝴蝶"的材料作文题,却是一道问题颇多的题目。首先,材料有悖科学常识。蝴蝶是一种变温动物,体温高低随周围环境温度而变化。蝴蝶的生命活动,直接受着外界温度的支配,而蝴蝶活动的适宜温区或有效温区又与阳光照射有较大关系。早晨温度较低,田野     

从点到面的科学探索活动之路——一次"抓蝴蝶"引发的系列活动

一、寻找科学活动探究的源头 [从一次"抓蝴蝶"说起]一天,阳光明媚,我带领幼儿去草地散步."蝴蝶!快看,蝴蝶!"一位小朋友的叫声停住了我们的脚步.顿时,孩子们一下子安静了下来,朝着孩子所指的方向看去,果然有几只蝴蝶在野花丛中飞舞.     

哲学之梦,哲学之美

一、"庄周梦蝶"——文学之美 《庄子·齐物论》讲述了一个我们耳熟能详的哲学故事——"庄周梦蝶"."昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣.此之谓物化." 翻译成现代汉语,大意是这样的:从前,有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶.蝴蝶觉得自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周.一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周.不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?