井冈山革命根据地时期党的思想政治教育

秋收起义失败后,毛泽东带领军队向敌人统治薄弱的农村进军,在进军途中军纪涣散,一些军官旧军队作风依然存在。为了改变这种状况,毛泽东在三湾对军队进行了思想政治教育,即三湾改编。为了与群众处好,又对军队进行思想政治教育,如＂三大纪律、八项注意＂,在对待俘虏方面制定了＂宽待俘虏,瓦解敌军＂的政策。     

川陕革命根据地的红军思想政治工作

中国共产党在川陕革命根据地奋斗的光辉历程离不开军队中出色的思想政治工作,尤其是从多个方面对红四方面军开展的思想政治工作,更是收到了极为显著的成效。川陕革命根据地通过对红军的思想政治工作,统一了人民军队思想和行动,提高了军队的战斗力;扩大了党和红军的政治影响,壮大了红军队伍;丰富了思想政治工作经验,强化了生命线地位,对军队思想政治建设做出了卓越贡献。     

井冈山革命武装的思想政治教育工作

经南昌起义、秋收起义、广州起义的失败,中国共产党开始走上农村包围城市的革命道路,建立了以井冈山农村革命根据地为代表的一系列根据地,中国工农红军的基础主要还是旧军队的遗产,很不适应农村革命根据地的发展,因此需要工农红军进行成分改造,开展思想政治教育,探索建设一支崭新的无产阶级革命军队,最终经过一系列改造,红军走上健康有序的发展道路.     

刘邓大军在大别山根据地的思想政治工作

本主要论述解放战争时期刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军(简称刘邓大军)在创建大别山根据地斗争中开展思想政治工作的主要措施及思想政治工作发挥的重要作用。     

取舍之间——中共和井冈山革命根据地关系探微

作为中国革命的第一个农村根据地,在土地革命战争前期,中共根据革命形势的发展变化,主动地对井冈山采取了两取一舍的灵活战略,取得了明显的革命成效.在中共对井冈山革命根据地进行取舍的基础上,形成了中国革命独特的"取一舍一取"的道路模式,推动革命波浪式向前发展,最终使中国革命在全国范围内取得胜利.本文通过探究中共和井冈山革命根据地的内在联系,揭示了中共和中国革命之间的诸多深刻关系.     

从宣传教育的角度解读井冈山革命根据地的创建

井冈山革命根据地是中国共产党人创建的第一个农村革命根据地,是马列主义与中国革命具体实践相结合的光辉典范。毛泽东引兵井冈,从宣传教育的角度来说,是大革命时期党组织领导工农群众进行革命宣传教育和革命斗争的结果;而选定井冈山作为革命根据地则是毛泽东在井冈山进行革命宣传获得良好群众基础的结果。从井冈山革命根据地的建立可以看出,教育通过培养的人才直接作用于政治,但是教育又有自己的相对独立性,不能以政治代教育。     

革命根据地医学教育述略

革命根据地的医学教育是在艰苦的战争环境中发展起来的。在其发展过程中创办的学校，培养的人才直接地满足了根据地的需要，而积累的经验则为发展共和国的医学教育提供了宝贵借鉴。     

论农民在革命根据地创建中的历史作用

近代中国社会的历史条件和中国共产党关于农民问题的正确理论和政策使中国农民 在革命根据地建设中发挥了巨大作用。国民革命失败后，中国共产党的地方组织在党中央统一部署 和领导下发动一系列武装起义，创建工农红军和革命政府，开展游击战争，形成了历史上空前的根据 地星火燎原之势；在革命根据地内，广大农民是根据地武装斗争的主力军、政权建设的基础和经济建 设的生力军。在革命根据地建设中，农民发挥了革命积极性、主动性和创造性。     

井冈山时期党的思想政治工作制度创新

井冈山时期党的思想政治工作是极富成效的。从根本上说,这种成效源于该时期党的思想政治工作的制度创新。井冈山时期党的思想政治工作制度创新主要表现在:在思想政治工作领导制度上,实行党委集体领导制度;在思想政治工作组织制度上,确立"支部建在连上";在思想政治工作干部制度上,创立党代表制度;在思想政治工作民主制度上,设立士兵委员会制度;在思想政治工作宣传制度上,建立宣传兵制度;在思想政治工作纪律制度上,厉行"三大纪律、六项注意"。回顾井冈山时期党的思想政治工作制度创新,对于从制度层面加强和改进新时期党的思想政治工作具有重要启示意义。     

井冈山革命根据地的群众动员：方法、特点与经验

井冈山革命根据地是中国共产党创建的第一个农村革命根据地,也是中国共产党第一次全面开展群众动员工作的实践之场。党和红军通过组织起来、宣传鼓动、情感动员、经济激励等多种方法,将湘赣边界的农民发动起来,有力地支持了根据地的生存与发展。井冈山革命根据地的群众动员具有扎根动员、全面动员、软性动员的特点,不仅铸就了光辉的井冈山精神,也留下了宝贵的历史经验。井冈山时期群众动员的成功实践表明：只有在理论上辩证把握予取关系、在行动上不断提升动员效能,才能始终坚持以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线。     

井冈山斗争与罗荣桓思想政治工作理论的形成

罗荣桓同志在长期的军队政治工作实践中,从不成熟走向成熟,逐渐形成了一整套思想政治工作的理论和方法。罗荣桓在井冈山斗争时期的思想政治工作实践,是他思想政治理论形成的萌芽阶段和重要源泉。他的“政治工作的中心环节是干部教育”、“政治工作的基础在连队”、“政治工作的基本任务,是提高部队的战斗力”等理论的形成与他在井冈山斗争时期的工作实践密切相关。     

井冈山革命根据地党风廉政建设的经验与启示

在井冈山革命根据地,以毛泽东为代表的中国共产党人在党风廉政建设方面进行了卓有成效的探索,积累了诸多重要经验,这些经验启示我们,湘赣边区乡村振兴示范区建设需强化新闻舆论工作,展形象聚民心;突出政治思想教育,培根铸魂;狠抓"关键少数",凝聚奋进伟力。     

井冈山斗争与罗荣桓思想政治工作理论的形成

罗荣桓同志在长期的军队政治工作实践中,从不成熟走向成熟,逐渐形成了一整套思想政治工作的理论和方法。罗荣桓在井冈山斗争时期的思想政治工作实践,是他思想政治理论形成的萌芽阶段和重要源泉。他的“政治工作的中心环节是干部教育”、“政治工作的基础在连队”、“政治工作的基本任务,是提高部队的战斗力”等理论的形成与他在井冈山斗争时期的工作实践密切相关。     

井冈山时期思想政治教育运行机制探析

井冈山时期思想政治教育实践成效的取得,是其内在运行机制效应发挥的必然结果。其中,包括话语应用机制、内涵隐喻机制、概念映射机制、主客体趋同机制,这些内在运行机制,在话语应用基础建构、内涵隐喻生成与传递、概念意义主客体映射、主客体实践行为趋同等方面,发挥了效应。     

井冈山精神与加强党的建设——纪念井冈山革命根据地创建七十周年

我党在井冈山革命根据地建立时期,十分重视党的建设。实行民主集中制,深入实际调查研究,关心群众疾苦,克服官僚主义,反腐倡廉,发扬艰苦奋斗的精神与人民群众同甘共苦,对发挥党组织的战斗堡垒作用,为巩固根据地保障苏区经济发展都起了重要作用。井冈山革命根据地所培育的井冈山精神,也为新时期执政党的建设提供了宝贵经验。     

井冈山革命时期的群众教育研究

中国的革命,只有充分发动广大人民群众,赢得广大群众的支持,才能取得胜利。井冈山革命时期,党经过探索实践,在群众教育上取得了丰硕的成果。群众教育路线从错误的左倾路线中恢复过来;并根据中国革命力量弱小的特点,指出红军和地方政权的干部都要做好群众工作,做个合格的群众教育工作者;在教育内容上,以革命教育为主,同时兼顾新文化教育、生产教育和识字教育;在教育形式上,从广大人民群众的实际文化水平出发,采用群众喜闻乐见易懂易记的通俗形式。     

晋东南抗日根据地的群众思想政治工作初探

重视思想政治工作是中国共产党的优良传统，是我们党领导革命和建设取得胜利的保证。在新的历史背景下，以与时俱进的理念研究党在各历史阶段的群众思想政治工作，对巩固党的执政基础，全面建设小康社会，无疑是非常重要的。文章就晋东南抗日根据地的建立、发展和巩固过程中，思想政治工作的方法进行分析，认为思想政治工作可以转化为生产力，同时也认为我们党始终是“三个代表”的忠实代表，试图对我们今天的思想政治工作有所启示。     

井冈山精神对当代大学生思想政治教育的启示

井冈山时期思想政治教育的理论和实践,是当时革命取得胜利的一个重要方面。新时期。井冈山精神对于培养大学生理想信念教育、价值观教育、艰苦奋斗教育、创新能力的培养和民族精神的培育仍具有重要意义,它是一份宝贵的思想政治教育资源。应将其创新地应用于当代大学生思想政治教育活动中。     

从南昌起义到井冈山革命根据地的创建

1927年大革命失败后,国内政治局势急剧逆转。蒋介石在南京建立政权后,对外实行反苏、亲帝的政策,对内竭力维护官僚买办资产阶级和封建地主阶级的利益．限制和压制民族资本主义的发展。残酷地镇压、屠杀共产党人和革命群众。     

晋东南抗日根据地的群众思想政治工作初探

重视思想政治工作是中国共产党的优良传统 ,是我们党领导革命和建设取得胜利的保证。在新的历史背景下 ,以与时俱进的理念研究党在各历史阶段的群众思想政治工作 ,对巩固党的执政基础 ,全面建设小康社会 ,无疑是非常重要的。文章就晋东南抗日根据地的建立、发展和巩固过程中 ,思想政治工作的方法进行分析 ,认为思想政治工作可以转化为生产力 ,同时也认为我们党始终是“三个代表”的忠实代表 ,试图对我们今天的思想政治工作有所启示