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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 134 毫秒
1.
幸福世界     
我生活在幸福的世界里。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等等,所有爱我的人,给了我一个幸福的世界。我的幸福是妈妈、爸爸给我的:记得那是一个深冬,晚上9点多,我突然发高烧。爸爸妈妈很着急,爸爸赶快到楼下拦出租车,妈妈背着我就往楼下跑。到了医院,妈妈把我扶到床上。我迷迷糊糊地看见爸爸脸冻得通红,妈妈脸色苍白……我默默地流下了感动的泪……我感谢我的父母,他们带我来到了这个世界上,又精心地养育我。我的幸福是所有爱我的人给我的:我的叔叔、姑姑、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,教给了我无数的道理,给我买各种用品,给…  相似文献   

2.
我叫杨镇宇,是龙华小学双语实验班的学生,我的爸爸在证券公司上班,妈妈是大学的老师。今年1月5日,是我8周岁的生日,在和亲友欢度生日的野餐会上,我走到妈妈面前,深深地鞠了一躬,深情地说:“妈妈,感谢你生了我。”是的,我们每个人都要感谢妈妈,妈妈不仅给了我生命,还养育了我。是妈妈给了我衣穿,给我饭吃,送我上学,教我做一个诚实、善良、爱学习的好孩子。妈妈为我创造了良好的学习条件,有了进步,妈妈就鼓励我;有了毛病,妈妈就帮助我,从不打我骂我。我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,在妈妈的爱里,我一天天长大。也…  相似文献   

3.
我是一介书生,在教书育人这条路上已经走过了30个春秋。我觉得,我的成长在很大程度上得力于买书、读书、教书、写书,这一辈子我与书结下了不解之缘。书,成了我生命中不可分离的伴侣;书,使我走上了专家型教师的道路。一、买书1992年,我获双城市重大贡献奖,政府奖励我一套商品住宅楼。我欣喜若狂,后半辈子总算安居了。搬家的头一天,我买了40条麻丝袋子,将家中藏书装好,先运到楼里。这一万多册图书,几乎每一本都能引起我的无限遐思。70年代初,我在一所农村小学教书。命运让我认识了徐淑杰,她也是小学教师。我们从相识…  相似文献   

4.
我感觉到汗正渗透进我的T恤里。当旋转密码锁时,我感觉到我的手掌粘糊糊的。我使劲地回忆密码,每次我都以为自己想起来了,可锁依然打不开。左、右、右、左……到底该怎样转凉呢?我无法打开。我放弃了,开始跑下走廊。但是,我感觉我越跑,走廊就变得越来越长。我要到达的那扇门也离我越来越远了。我开始汗如雨下,接着我感到眼泪就要涌出来了。我迟到了!  相似文献   

5.
《小学生》2005,(7):86-89
我的烦恼 放暑假了,老师布置了十篇作。唉!一提到写作,我的耳边就想起老师的话:作需要观察,要细心地观察体验生活中的人物、动物、景物……可是我,我不会观察,我不爱玩,也不会玩。 我每天上学、回家、做功课,像个机器人。我没有朋友,也没什么爱好,别人说我挺奇陉的,不爱笑、沉闷、无趣,像个小老头。一到写作的时候,我的头脑里就一片空白,小小笔头有千斤重,唉!我的作材料都跑到哪里去了。  相似文献   

6.
吴猷 《初中生》2007,(6):52-53
这件事让我后悔了,落泪了,我陷入了深深的自责之中。我现在好难过,是那种痛彻心扉的难过,真的。一瞬间,孤独、心酸、伤心、自卑……各种情感一齐向我袭来,我快喘不过气来了,满脑子里只有三个字:我错了。  相似文献   

7.
信息时代,出版刊物琳琅满目。然而,在众多刊物之中,我独爱散发着清新气息、载满知书达理情怀的《教育艺术》。因为在我的工作、生活中,《教育艺术》给了我智慧,传了我知识,教了我为人处世的道理。也正是因为有了《教育艺术》的帮助,才造就了我的今天。总而言之,我与《教育艺术》结下了不解之缘。这里,我要真诚地说一声:多谢了,我的朋友!  相似文献   

8.
    
我的灯是世界上最美的灯。她最纯洁、最清澈、最明亮、最神奇,拥有了这盏灯,我就是世界上最快乐、最幸福的人!纯洁、清澈的灯净化了我的心!如果说八年前我选择了幼教,这纯属偶然、毫无目的,这一点都不过分。毕业后随即参加工作,低微的工资,嘈杂的噪音,我烦了,似乎要退缩了。那是一个星期四,我第一次请了假,在我小叔的陪同下,去参加一个很不错的单位的招聘面试,并同意下星期一去上班。但星期五却那么明媚,那是因为我第一次拥有了灯。课堂上,孩子们似乎已经感觉到我要离她们而去,她们的目光中溢满了留恋,他们那么听我的话,那…  相似文献   

9.
敬爱的方老师: 我从小体弱多病,经常打针、吃药.经过我刻苦努力,总算考上了高中。但由于初中基础没有打好。到了高中。学习非常困难。看着家里的血汗钱被我白白浪费而我又无能为力时、我心中只有痛苦和悔恨。我现在仿佛变成了另一个人、整天胡思乱想,神志恍惚。对任何事都怀疑。对自己也产生了怀疑,有时我甚至担心我将来是一个疯子。我使用了各种方法控制自己.但不管用。有时急得想自尽。我对我的前途已绝望了,什么理想、贡献都成了泡影,我活在世上已是多余。我摆脱不了痛苦的折磨,我已成了一个思想上的废人了,我还有什么用呢? …  相似文献   

10.
当我忐忑不安地交上第一篇童话时,老师竟夸我有才气。当时,我欣喜若狂,灵感顿生,从此,我走上了写童话的道路。童话使我痴迷了,在写作的过程之中,我自己也融入了童话。我可以假借动植物写出自己的思想、自己的梦想、自己的喜怒哀乐,影射社会的形形色色。是童话使我的心情变得开朗了,写作水平也有了飞跃;是童话,编织了我童年的丰富多彩。我衷心感谢我的辅导教师们,因为我的收获,正是缘于他们无私的付出啊。我写《晨光童话》@张晨光$山东淄博临淄八中初一  相似文献   

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