喝牛奶

今天,我做完课间操从操场上下来,看见我妈妈又在办公室前的台阶上站着,手里拿着一瓶牛奶。我上了台阶走到她跟前,妈妈把吸管插进牛奶里,拿给我喝。我很不喜欢喝牛奶,尤其是纯牛奶,但是我还是硬撑着接了过来,慢慢地喝起来。     

吹泡泡

一个秋高气爽的下午,金老师带着我们一起兴高采烈地去操场吹泡泡。我一手拿着吸管,一手拿着一瓶肥皂水,先拿起吸管,蘸了蘸肥皂水,然后把吸管放在嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们“诞生”了。只见许许多多的泡泡飞出来了,像刚刚出笼的小鸟,欢快地飞向天空。泡泡们真的非常有趣,有的像水晶球一样大,有的像鹤鹑蛋一样小。     

架起心灵的桥梁——谈孤独症儿童的教育策略

在一群活泼可爱的初入园幼儿中，有这么一个特别的孩子。每次的集体活动，他总是一个人徘徊在游戏角、活动区里，手里不是拿着小汽车就是娃娃家的锅碗瓢盆。一次次地提醒他将物品放回原处，他却一次又一次地拿在手里玩，一天要重复几十次。每次的户外锻炼，滑滑梯是他的最爱，其他小朋友都排好队他却一个人在滑梯上玩。每次午睡，他都不睡觉，嘴里总是不停地重复几句广告语：“旺仔牛奶”“达能牛奶香脆饼干”。     

吸尘器

游戏道具:每人一根吸管,一团棉花游戏玩法:1.大家围着桌子坐下,双手放在背后,每人嘴里含一根吸管。接着,把棉花放在桌子上。请你们当中的一人用吸管把棉花团吸起来,并把它保留在吸管上,准备传给别人。2.这个小朋友站起身,围着桌子转一圈,然后重新坐下来并把棉花团传给左边的小朋友!左边的小朋友把棉花团吸过来,站起来,也围着桌子转一圈。3.如果棉花团掉下来了,还是要用吸管把它吸回来,可不能用手噢!当所有的小朋友都围着桌子转过一圈以后,大家一起来计算分数!吸尘器     

昌昌“放鞭炮”

昌昌是我班一位聪明、调皮但对学习活动缺乏兴趣的孩子。他常常会大声喧哗,从中捣乱,影响小朋友的活动,为此,我批评他、说服教育他,但效果甚微。 　　上午的一节课后,我发现活动场上阳光很好,便拎着牛奶桶,带孩子们到活动场上去喝牛奶。孩子们一人拿着一袋牛奶,边喝边说着悄悄话,可开心啦 !不一会儿,只听见“啪”地一声巨响,孩子们连忙用双手捂紧耳朵,左看右瞧。奇怪,哪儿发出来的声音,这么响 !我立即四下找寻,只见昌昌小朋友独自一人躲在教室的墙角边,小脸涨得通红,眼睛惊恐地瞄着我,生怕我责怪他。我快步走过去问：“…     

在游戏中快乐地学习

某幼儿园中班的小朋友正在做吹泡泡游戏。一个男孩怎么也吹不出泡泡,就顺手拿起一把小剪刀把吸管剪去了一截,一下子吹出了泡泡,男孩很高兴。于是,他又用剪刀把吸管剪得更短,竞吹出了一个比脑袋还大的泡泡。旁边的小朋友见了很惊奇:“你是怎么吹得这么大的?”他说:“我把吸管剪短了。”小朋友们就与他比吸管,     

臭味从哪里来?

吃点心的时间到了。小朋友们轮流洗手拿杯子,我也开始分起了牛奶。 听见小朋友们“叽叽呱呱”的说话声,我提醒他们,吃点心应该保持安静。可是,不一会儿,“叽叽呱呱”声又响起。 我放下牛奶壶,看到小朋友都在使劲地闻着自己的手和     

男女思维大不同

一个男人走进商店去买牛奶,出来的时候手上就拿着牛奶——仅仅只有牛奶。然而当一个女人走进同样的商店去买牛奶，她买的不仅仅是牛奶，还有晚上做饭要用的鸡蛋、柠檬。     

不安分的牛奶

冬日周末的下午,我端坐在桌前,边做作业边享受着暖风机吹出的暖风。当我准备去拿放在暖风机前面的牛奶时,突然发现吸管里都是牛奶。牛奶从吸管里流出来,摊了雪白的一大块,正顺着桌缝往下滴呢!"我刚才没喝牛奶啊?"我的脑子里冒出了一个大问号。一定要把这     

干杯

每天加点喝牛奶，胡文远小朋友总是皱着眉头，把牛奶推给其他小朋友，自己不想喝，无论老师怎么鼓励他，事情总是不了了之。     

“不浪费的牛奶盒”的改进

在本刊2012年第8期“请你发明”栏目中刊登了古弘宇同学的“不浪费的牛奶盒”问题,,他提出,牛奶盒底部的牛奶无法用吸管吸上来,应该把插吸管的锡纸孔移到牛奶盒角上、针对这一点,叶浓同学提出了自己的看法。你认为哪一种更好呢？或者,你认为应该采用什么改进呢？欢迎把意见发送到邮箱zxkj@sste．com,期待你的来稿!     

课堂上的三次掌声

不久前,张老师在讲八年级物理《声音的特征》一课时,课堂上出现了三次掌声。 张老师在分析“声音的音调（声音的高低）是由声源振动的频率决定的”内容时,为了让学生更直观、生动地理解音调与频率的关系,作了一项演示实验：他左手拿着塑料吸管做的“笛子”放在嘴里,右手拿着剪刀边吹边剪去一点。当他把吸管一段一段地剪下时,“笛子”发出的声音越来越尖锐高昂。张老师的这个演示简单易行,生动有趣,     

幼儿进行买卖交易怎么办？

自由活动时，一个小朋友跑来告诉我说，佳佳正在把自己的橡皮卖给小朋友。我走近一看，佳佳吆喝着“五毛钱一块儿”，芬芬、阿杰一手拿着零花钱。一手挑着橡皮，而晓英和明明正拿着买来的橡皮把玩。原来，佳佳的亲戚在橡皮厂工作，给了他好多漂亮的橡皮。他把这些橡皮带到幼儿园来，原本是给小朋友欣赏的，后来突发奇想，就在同伴之间展开了买卖交易。     

从“调皮大王”到“陈超哥哥”

听说我接任的大班有个叫陈超的小朋友,是有名的“调皮大王”。 果然在开学的第一天,我就领教了他的“精彩表演”。喝完牛奶后他把杯子扣到别人头上;午饭时又把饭抓到别的小朋友碗里,往小朋友碗里吐唾沫;活动中对小朋友粗暴无礼,在安安静静的教室里他突然发出一声怪叫……     

小小广播站

我在班内设置了一个“小小广播站”，让孩子们拿着话筒面向小朋友唱歌、讲故事等。常常是在吃饭前、起床后孩子们自发地排成一队，一个个轮流表演自己的拿手节目，[第一段]     

《要是你给老鼠吃饼干》

要是你给老鼠吃饼干．它会要杯（bēi）牛奶。 等到你给它牛奶,它会问你要根吸管（xī guǎn）。     

幸福的含义

一个衣衫褴褛的乞丐看到一个小男孩左手拿着面包,右手拿着牛奶,吃一口面包,喝一口牛奶。乞丐摸了摸“叽里咕噜”乱叫的肚皮,咽下一团又一团口水,羡慕地自言自语:“唉,能吃饱饭,真幸福呀!”小男孩看到一个小女孩坐在爸爸的摩托车后座上来到了肯德基,     

吸吸吸,吸出你的创意

当我第一次用吸管时,觉得吸管这玩意儿真是奇妙,它能把美味的饮料一吸到底,一点儿也不浪费。记得当时我还把吸管珍藏起来,因为那时候它还不多见哦。下面我要介绍几款用吸管做主材料的小玩意儿,也算是对第一支吸管的纪念吧。A：耳机耳机是我们熟悉的东西，下面要做的耳机，是可看不可听，只是一个装饰品哦。这次需要的吸管是那种大吸管，粗粗的。先压迫一根吸管的一头，把它放入另一吸管中，这样就把两根吸管连在了一起。接着穿进铁丝，并一段一段慢慢折弯为马蹄型，注意让铁丝露出管口约2厘米。然后找两个塑料杯，黑色蓝色都可以，在距离杯…     

我思与我行——小班做做玩玩“风筝”活动实录

活动背景 在一次偶然的活动中，我班有个小朋友拿着塑料袋走来走去，当走得快一点的时候，小朋友们惊奇地发现塑料袋飘起来了，“放风筝喽!放风筝喽!”许多小朋友也都跟着学样。于是我就想，何不开展一次做风筝、玩风筝的活动呢？于是做做玩玩“风筝”的活动就生成了。     

龙龙周记

第一周 学前班开学第一天，我正在和小朋友闲谈，一个男孩脸上挂着泪珠委屈地说：“老师，龙龙打人。”接着，又来了几个小朋友，七嘴八舌地告龙龙的状。