共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《学语文(初中版)》2008,(4):17-18,43
我们的战士,对敌人这样恨,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满着国际主义的深厚感情。
在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才二十一岁,名叫马玉祥,是黑龙江青岗县人。 相似文献
2.
在阳澄湖畔的昆山县,人们称周火生老师是位有福不享、自找苦吃的“复式迷”。三十多年来,他不贪图舒适的生活,几次主动放弃优越的工作条件,潜心在复式教学的园地里默默耕耘。可以毫不夸张地说,他是江南水乡小学教育战线上的一名忠诚战士。 相似文献
3.
4.
邢志强 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1982,(3)
<正> 王克勤同志,安徽阜阳县人,1945年参加中国人民解放军,1946年加入中国共产党,曾任战士、副班长、班长、副排长、代理排长等职,解放战争时期在军内外颇有影响。他所开创的“三大互助运动”对于提高部队战斗力和瓦解敌人起了重要作用。1946年12月10日,中共中央机关报延安《解放日报》专门发表了“普遍开展王克勤运动”的社论,号召全军学习王克勤同志。一、从蒋军士兵到人民战士 1920年,王克勤出生在一个贫苦农民家庭中,全家三口人,三亩地,终岁不饱温暖。他的家乡阜阳县,直到解放前夕,封建势力仍然十分顽固,高利贷猖獗,借一斗 相似文献
5.
6.
《创新作文(初中版)》2015,(10)
<正>他是一个战士,一个英勇的战士。为了革命,他不畏艰苦,顽强不屈。他是一位英雄,一位永远的英雄。为了人民,他不惧牺牲,奋勇向前。他的精神,将永远回荡在我们的心中,永垂不朽。周六,学校礼堂内人头攒动,吵闹声不绝于耳。我选了一 相似文献
7.
8.
9.
10.
《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z3)
一个年轻的朋友写信问我:“应该做一个什么样的人?”我回答他:“做一个战士。”另一个朋友问我:“怎样对付生活?”我仍旧答道:“做一个战士。”《战士颂》的作者曾经写过这样的话:我激荡在这绵绵不息、滂沱四方的生命洪流中,我就应该追逐这洪流,而且追过它,自己去造更广、更深的洪流。我如果是一盏灯,这灯的用处便是照彻那多量的黑暗。我如果是海潮,便要鼓起波涛去洗涤海边一切陈腐的积物。这一段话很恰当地写出了战士的心情。在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器也不一定是枪弹。他的武器还可以是知… 相似文献
11.
鲁迅作为伟大的精神界战士,他挖掘出国民劣根性,以引起疗救的注意,来实现其"立人"的人学理想。鲁迅在杂文里书写了他人生中的不同阶段分别期许具有"摩罗"性格的精神界战士,找寻具有"破坏"精神的"生力军"和呼吁"造出"大群新的战士与其共同战斗的生命过程。从他最初的"逃异地"、寻求别样的人们,一直到他生命中的最后十年在上海为扩大联合战线所做的种种努力中可以看出,鲁迅倾其一生,都在为寂寞的战士呐喊助威,呼唤志同道合者与其并肩作战。鲁迅执著追求和探索"立人"的人学理想的一生,也即是他期许和寻觅战友的一生。 相似文献
12.
王宝琪 《学语文(初中版)》2008,(3):14-15
1944年春.张思德在毛主席身边站岗10个月了,他响应号召来到距离延安70里的安塞县石峡峪庄开荒种地.担任农场的副队长。在开荒生产中,张恩德总是哪里最苦最累,就带头到哪里干。打井、修路、种地、挖窑,都跑在头里,每天早出晚归。几个月后,眼看着谷子、糜子、玉米丰收在望,战士们都特别高兴。 相似文献
13.
14.
有这样一位先生,郭沫若先生把他与两千年前的孔子相提并论,宋庆龄女士说他是万世师表。他是中国人民教育家、思想家,民主主义战士,伟大的共产主义战士,爱国者。整个中国都记住了他,都在怀念着他,都在研究他。可是,你知道吗?这样一位先生,当他面对一个犯错的学生时,他没有怒火,有的却是笑容;他没有批评,有的却是奖励; 相似文献
15.
80413部队近年来为鼓励战士参加全国高等教育自学考试,对取得毕业文凭、工作上走在前头的自考生,部队报销百分之五十的学杂费。他们还为这些自考生订阅了《中文自修》等3种杂志,聘请驻地高校的老师每季度进行一次集中辅导,现已有46人取得大专文凭。这些战士退伍后,全被地方各企事业单位聘用,汉语言文学专业毕业的战士刘成才,退伍后经过考核,被县组织部聘用为秘书,从而提高了该部战士参加自学考试的积极性。 相似文献
16.
(特约通讯员建军报道) 9月11日,江苏省射阳县军地两用人才培训班在靶场举行开学典礼,靶场,基地及县民政局、劳动局、教育局领导出席了会议,这次军地两用人才培训主要有家用电器维修和职业高中函授,靶场、基地有126名战士参加了学习。这次军地双方系统地对战士进 相似文献
17.
18.
19.
今年10月18日是陶行知先生诞辰100周年纪念日。陶行知先生是我国伟大的人民教育家,优秀的民主主义战士和共产主义战士,是中国知识分子的典范。他为人民教育事业鞠躬尽瘁、死而后已;他为探索中国的教育新路创造了丰富的实践经验;他热爱祖国,热爱人民。他的崇高师德永远值得我们学习。在改革开放的新形势下,学 相似文献
20.
学生对我讲了一则故事: 那是在一个战场上,两名战士正在侦察敌情。这时一名战士发现一颗炸弹正向他们这个方向投来。根据他的经验,他觉得这颗炸弹可能会落到他同伴的位置,他急速冲过去,扑倒在同伴的身上。随着一声炸响,他缓缓抬起头来,发现,炸弹在他原来站的位置爆炸了。 学生讲这则故事是在我最灰心、最落寞时。当时我带的班异 相似文献