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周可 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天,天气真晴朗。我就在这天气晴朗的日子里出生了。一天,下着小雨。主人把我以及另外六七只小狗捉进一个网子里,然后放进一个篮子里。咦?我怎么会数数呢?不知道,也许有什么特异功能吧。我可是从出生以来就一直认为自己是一只不同于其他狗的狗。我们乘坐汽车,经过很长的时间,来到了一个我从来没到过的地方。这里有很多很多的房子,而且很高很高,也有很多很多的商店,里面有很多很多的好吃的。NZUOWENFUDAO主人把我们摆在路边。这时雨停了,但天气很冷。我们冷得挤作一团。过了很久,有两个人走过来。她们看了看我们,指着我… 相似文献
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正我好像从小就有离家出走的怪癖。读小学二年级时,没有任何原因,只是一时异想天开,便策划了一次离家出走的行动。很多细节我都忘掉了,只记得那天我如常去上学,但书包里装的是两只我最爱的破布熊,还有一小块拼图——那是一幅台湾拼图中的台中那一块,上面只写了"合欢山"。我还拉了一个伙伴一起"逃跑",跟他说:"我们去合欢山吧。"我可能还偷了爸妈一些钱,但我们两个小孩要如何搭车去台北火 相似文献
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一、认识“对称”孩子们午睡后起来,围坐在我的身旁。我说:“我们来做一个‘想想、找找、说说’的游戏好吗?找的两个东西不在别处,在你们每个人的身上,但这两个东西要大小一样,形状一样。”孩子们只想了一会儿,就七嘴八舌地讲开了,有的说:“我的两只眼睛,一样大小,都是椭园形的。”有的说:“我的两只耳朵也是这样的。”也有的说:“我衣服上的两只口袋。”“我裤子上的两只贴花。”“我的两只手。”“我的两只鞋子。”……孩子们说得很多很多。这时,朱立小朋友一本正经地举手说:“两只奶奶头(乳头)也是一样的……”孩子们不约而同“哗”地一声笑开了,但朱立不但不笑,反把自己的衣服拉起来,坚持说:“老师,您看,它们的大小、形状都一样……”.孩子真是天真无邪,他确实找对了,我强忍住了笑,肯定了他的回答。接着,我把孩子们找出来的东西进行归纳,并说这些东西都是对称的,就这样,孩子们初步理解了什么叫“对称”。 相似文献
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<正>暑假的一天,我和董家欢去钓鱼,可是没有一条鱼吃食。爷爷见我们无精打采的样子,便指点迷津说:"小店那边有个池塘,里面有很多大龙虾。"我们顿时心花怒放,飞快地奔向池塘。到了池塘边,只见一只只大龙虾在水中耀武扬威地摆动着钳子。我们连忙把装好虾饵的钓竿放下水去,不一会儿,一只龙虾就上钩了。不到十来分钟,我们两个就钓了八只龙虾,最后满载而归。 相似文献
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郑春华 《中学生阅读(初中版)》2004,(12)
我1972年上中学,那时候正是“文革”时期,整个国家都很混乱,很多学校都关门了。我被分配进了一所临时组建起来的中学,老师也都是临时招来的。学校里就我们这一个年级,共有六个班。我在这个学校上完初二,这所学校也关门了,我们整个班级又被插进另一所中学。尽管我只在这所中学呆了两年,但在这两年中,我有两个好伙伴陪伴着,她们是小秋和小华。我们彼此认定了对方是好学生,也就成了最要好的朋友。 相似文献
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陈李璟妍 《少年文艺(南京)》2006,(2)
那天,我和好朋友悦坐66路公交车去“广润发”购物。车上人很多,却都板着千篇一律的冷漠面孔,没有人说话,只听见我和悦叽叽喳喳。陆续有人下了车,我们占到了一个座位, 两个人挤在一起。悦突然捅了捅我,我回头一看。上来了一位白发苍苍的老奶奶,她用力抓 相似文献
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魏水晴 《中学生阅读(初中版)》2011,(11):35-35
漫画中的袋鼠妈妈真的需要帮助,你看她多累呀!但面对小狗热情的帮助,她又很担心。
正在袋鼠妈妈左右为难的时候,两只乌鸦提醒她:“我看他是不怀好意!”“他只不过是想出名而已!”两只乌鸦不正是很多旁观者的缩影吗?我们大家或许都做过这类“好人”吧。我却要说, 相似文献
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我以前教的学生很多都考上了大学。虽然我只教了他们一年。但我们的感情非常好,因为我在他们眼里就是同龄人。但后来我没当老师了,原因如下: 相似文献
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刘茁然 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2):39-40
星期六,我和爸爸妈妈约了然然一家和晶晶一家一起去文化艺术中心滑冰场滑冰。我们到了那儿,看见滑冰场上的人可真多呀。我心里想:“冰车一定快没有了。”我们跑着去买票,售票处的人也很多,爸爸留下来买票,其他人就先去冰场上等着。好不容易等到爸爸买好票,可是只剩下两辆冰车了 相似文献
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李奥图 《课堂内外(小学版)》2013,(7):132-132
前段时间爸爸妈妈给我买了两只小鸟,它们是两只绿色的鹦鹉,一只长得很胖,头和身子差不多粗,它是一只雌鹦鹉,我给它取名叫“胖头丫”。另一只却比“胖头丫”瘦很多,头很小,是一只雄鹦鹉,所以我给它取名叫“瘦头仔”。 相似文献
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正同学们,今天有两只可爱的小动物要来我们班和你们交朋友,你们愿意吗?看!它们来了。(教师出示两个玩偶,是乌龟和小白免。)"同学们,大家好,我是一只小乌龟,我是一只小白免。今天我们俩来到一年三班,你们欢迎我们吗?我是那只敢和兔子赛跑的乌龟,我是那只失败的小白兔。好多年前呀,在我们身上发生了一段故事,你们知道是什么故事吗?今天我们再给同学们讲一讲当年我们赛跑的故事,你们爱听吗?"教师拿着两只小玩具,讲《龟兔赛跑》的故事。 相似文献