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陈毕君 《福建师大福清分校学报》1999,(4):88-93
期刊编辑过程无不受到各种因素的刺激和影响,编辑能否保持正常健康的心理素质是期刊出版质量的关键。编辑应当提高自身的心理素质和编辑业务,学识水平,应当博学专精,使自己成为学型编辑杂家,只有这样,才能胜任当代编辑工作的迫切要求。 相似文献
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略论学术期刊编辑主体的创新素质及其建构 总被引:2,自引:0,他引:2
周祖谦 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(2):56-58
以知识创新为灵魂的知识经济时代呼唤学术期刊编辑主体构建相应的创新素质。这种创新素质应由特定的知识结构、 能力结构、情意品质、精神意向和本职意识诸要素构成。它的建构有赖于编辑主体和有关组织两个方面的努力。 相似文献
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徐刚珍 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(1):103-105
对新世纪科技期刊青年编辑的素质提出了一些要求,提出在科技高速发展的未来社会,要编辑出版高质量的科技期刊,青年编辑必须具备较高的思想素质,业务素质和综合能力素质。 相似文献
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信息网络时代,知识的发展和创新速度突飞猛进,作为传播创新知识有效载体的高校学报如何能及时有效地反映新知识、新成果,如何能在众多信息传播体中占有一席之地,发挥其自身的竞争优势,是一个值得深思的问题。而学报编辑的主体素质能否面对信息时代有所提高,则是办好高校学报的一个决定性因素。高校学报编辑主体素质的提高需适应信息网络时代的发展要求。 相似文献
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正在出版社有普通编辑和策划编辑之分。普通编辑是被动的接收稿件,例如对自由来稿、指令性书稿进行编辑加工,完成出版任务的编辑;策划编辑是根据市场的需求来策划出版的编辑。笔者认为,一个出版社的策划编辑只有具备了与出版社发展战略目标和岗位要求相匹配的胜任力,才能高效地发挥出图书策划能力,才能体现出一家出版社的水平。我认为一个合格的策划编辑至少要具备以下几方面的素质:一、要有较高的专业水平每一位编辑都有自己的专业,因此就应该有一个专攻的 相似文献
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论科技期刊青年编辑应具备的素质 总被引:1,自引:0,他引:1
徐刚珍 《河南科技学院学报》2002,30(1):103-105
对新世纪科技期刊青年编辑的素质提出了一些要求,指出在科技高速发展的未来社会,要编辑出版高质量的科技期刊,青年编辑必须具备较高的思想素质、业务素质和综合能力素质. 相似文献
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冯霞 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(2):53-55
章以高校作为国家知识创新体系的重要组成部分为前提,阐述了高校学报的基本功能和作用,并据以论述了学报编辑所应具备的专业素质,主要有:化知识和专业知识;编辑能力;编辑职业道德;审美能力,身心素质等等。 相似文献
10.
再论编辑角色 总被引:2,自引:0,他引:2
薛世平 《福建师大福清分校学报》1996,(4):41-43
编辑作为沟通作与读的中介,作为协调个人创见与社会科学化需求的桥梁而产生和存在的,适应着社会科学化构成与演进的协作机制与要求,编辑的选择在社会信息的处理选择中居于尤为突出的地位,体现着社会科学化缔构的整合职能而发挥其不可或缺的重要作用。 相似文献
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论社科类期刊编辑的素质 总被引:1,自引:0,他引:1
杨建千 《山西广播电视大学学报》2000,5(1):16-17
社科类期刊是我们党的一个重要思想、理论阵地。要办好社科类期刊,离不开编辑的政治理论素质,思想道德修养,专业知识功底。 相似文献
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策划功能使编辑的学科理论分量大大增强、在化建构中发挥更加突出的作用,使编辑工作由被动的内向性向主动的开放性转型。策划作为思路和行动,贯穿于整个编辑过程,具有全面性、整体性特征。 相似文献
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论编辑主体及其表现特征 总被引:1,自引:0,他引:1
桑建中 《山西师大学报(社会科学版)》2001,28(2):117-121
随着编辑实践活动的深入发展,编辑作为能动的主体在其中的作用愈益重要,面对知识化、数字化、网络化、信息化的二十一世纪,编辑不再是作者作品的被动审理者,而是社会精神文化产品生产的自觉参与者和积极创造者,在期刊编辑活动中,编辑的主体物征主要表现在:适时调整办刊宗旨,认真策划选题,积极物色作者,组织高水平的稿件,努力审读、修改文稿,仔细加工润色,规范出版。 相似文献
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论编辑主体的主体意识 总被引:2,自引:1,他引:2
周晓燕 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(3):117-120
编辑是编辑活动的主体,在编辑活动中起主导作用。编辑作为编辑主体,应当具有主体意识,应当意识到自己作为编辑主体的存在和作用,作为编辑主体应尽的职责,作为编辑主体应具有的素养。 相似文献
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浅谈市场经济条件下编辑选题策划的素质要求 总被引:1,自引:0,他引:1
李志坤 《山东教育学院学报》2006,21(3):149-150
在市场经济条件下,报刊编辑的选题策划要争新、争快、争优,这就对编辑应具备的职业素质提出了较高的要求,首先要具有较高的思想政治觉悟水平,其次要具有高尚的职业道德,第三要有精品意识,第四要具备较高的专业知识和业务技能。 相似文献
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强化编辑素质 提高学报质量 总被引:5,自引:0,他引:5
高校学报的质量,从一个侧面反映了编辑的业务素质和工作能力。站在编辑学的角度,编辑工作并不是每个有文化的人都能做得好的,仅为某学科的专家、学者或中文专业、具有高学历、高职称也是不够的。作为一个编辑,他必须认真学习、研究和掌握编辑学的基础理论和应用性技术,把握出版行业的规范和要求及相关技能,才能把学报办成贴近社会、贴近生活,具有独特个性、高品位的学报。 相似文献
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当代编辑的素质转型论 总被引:4,自引:0,他引:4
代剑萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(5):123-125
编辑素质是指编辑在编辑工作中所具备的实践能力和思维能力以及创造能力。围绕着什么是编辑素质,对编辑素质如何转型的问题进行了探索和分析,提出了在新的化发展观指导下编辑素质转型的内涵,论证了编辑素质转型的意义和价值。 相似文献
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