制度保障下的高等学校为地方发展服务

通过上世纪九十年代的体制改革,我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育的热情也优化了高等学校的布局结构。但是,在这一过程中出现了地方扩张高等教育的势头过强、高校功利思想过重、部分高校与产业的联系减弱、西部地区高教发展相对薄弱等问题,需要我们通过政策加以调整。     

社会转型期高等学校有限服务制度研究

有限服务制度是社会转型期协调高等学校与教育服务对象的关系,以满足社会教育需求为主要内容的教育服务活动规则。高等学校有限服务制度具有一定的服务活动性质,以提供教育选择机制为保障,以确保教育质量为宗旨。高等学校有限服务制度的“有限性”,主要体现在它所提供的是一种条件服务:在教育准入上提供的是条件准入,在教育选择上提供的是条件选择,在教育质量上提供的也是一种有条件的质量承诺。     

高校服务地方经济社会发展的实践探索——以山东工商学院服务烟台为例

大学主要有三大职能,即人才培养、科学研究、服务社会。当前,高校承担的社会职能日益凸显,高校如何有效地服务地方经济社会发展,是高等教育发展和地方政府关注的重要话题。山东工商学院作为一所驻烟高校,学校从规划层面对接地方经济发展需求,通过优化专业布局、深化人才培养模式、产学研合作等措施探索服务地方新途径,实现高校与地方发展的双赢。     

高等学校为区域经济社会发展服务研究

随着时代的发展,高等教育与社会的关系越来越密切,也越来越受到人们的重视。本文结合我国的实际,分析我国高校为区域经济社会发展服务的现状,并概括了我国现有的高校与区域经济社会发展的几种模式。     

高等学校如何为地方经济建设服务

随着市场经济体制在我国的逐步建立和完善,高等教育必须适应社会经济体制的变革,逐步建立和完善国家统筹规划、宏观管理,学校面向社会依法自主办学的新体制。本文仅就中国高等学校在市场经济条件下,如何为地方经济建设服务问题作一些初步探讨。一、高等学校的类型我国...     

浅谈图书馆服务的法律与制度保障

概述发达国家图书馆法的发展情况和我国图书馆的立法概况．论述制订图书馆法律与制度的必要性．并提出了一些具体措施。     

浅析地方高等学校的定位

高等学校的定位，指的是高等学校在整个社会大系统和高等教育系统中的定位。地方高等学校在定位时，应综合考虑地方发展的需求及自身具备的优势等各方面的因素，发挥自己的优势，为地方经济发展培养合格的人才。     

完善制度体系提升高等学校的管理水平

我国高等学校所面临的环境变化对高等学校管理提出了新的要求,完善制度体系,全面提高高等学校管理水平迫在眉睫.从三方面入手提升高校管理水平是有效路径一是完善管理体制,明确办学理念,奠定管理基础;二是坚持人本理惫.强化学术权力,下移管理重心,优化权力结构;三是健全制度栽体,完善程序机制,加强监督制约,规范权力运行,实现依法管理.     

地方高等学校的学科建设与特色发展问题

文章较为详细地介绍了有关学科的概念以及学科建设的基本内容。在此基础上,根据地方高校学科建设的实际与高校学科评估指标要求,提出了地方高校学科建设分类定位、整体规划、特色建设与发展的基本思路,阐述了特色学科、优势学科、成长性学科的建设原则,以及实现学科建设目标的保障性措施等。     

高等学校引领地方文化产业发展研究 ——以焦作市为例

高等学校在文化产业发展中发挥着重要的引领作用,同时也存在着一系列的制约因素。以焦作市为例,高校要从调整人才培养目标、改革课程设置、寻求政府的政策和资金支持、创新校企合作模式等方面入手,为焦作文化产业发展提供智力支持和人才保障。     

服务地方经济社会发展背景下地方高校的学科建设

学科建设的水平直接决定了高校的办学层次和质量。本文针对服务地方经济社会发展背景下地方高校学科建设的问题,分析了服务地方经济社会发展需求是地方高校的必然选择;并从调整学科布局、强化特色学科、进行学科创新、引进学科人才、增进校企交流等方面探讨了地方高校在服务地方经济社会发展时学科建设的对策。     

地方院校图书馆为地方经济文化发展服务的思考

地方大学图书馆为地方经济建设服务是可能的，也是必要的。地方大学图书馆应根据馆藏情况、人员配备、设备条件和读需求等方面的实际，开展多种多样的社会服务。     

为地方建设服务提高人才培养质量

如何实现高等学校人才培养、科学研究和社会服务三项基本职能的有机结合，是一项重要的研究课题。本文阐述了通过在地方综合性大学设立地方发展研究中心，实现高等学校在为地方建设服务的过程中，提高教师的教学科研水平、带动学科建设和提高人才培养质量的一系列做法和体会。     

高校后勤服务保障模式综述与反思

高校后勤社会化改革后,各地高校后勤在运行机制和管理体制等方面的改革与发展程度各不相同,如何正确选择适用于本校的后勤服务保障模式,已经成为制约学校又好又快发展的一个重大而迫切的课题。文章通过总结国外高校后勤服务典型的成功范例和实践经验,分析了国内现存的各类后勤服务保障模式,进而对高校后勤服务保障模式选择的依据提出反思。     

独立学院发展的权力制度保障

独立学院在引进资金实现多元主体办学的同时,先进的管理理念和制度要随之跟进.以利益博弈为轴线的权力制度是所有制度中最核心的基本方面,一个高效率的权力制度对独立学院的健康发展和提高办学效率起着巨大的推动作用.     

从统计学角度看我国地方高等学校办学特色

地方高等学校如何办出特色,已经成为摆在我们面前必须研究的重要问题。从我国普通高等学校的区域分布、地方高等学校与人口比较、国家与地方高等学校重要数据比较、地方高等学校的类型分布和生均预算内教育经费分布看我国地方高等学校,可以宏观地把握地方高等学校的办学特色。     

浅谈地方高校如何为地方服务

本认为，地方高校只有立足于当地经济、社会发展的需要，主动为地方服务，才能促进自身的发展。高校为地方经济、社会服务，可以从转化观念、学科设置、人才培养、产学研结合等方面入手。     

关于强化地方高等学校社会服务意识的思考

地方高校是我国高等教育系统的主体部分，其社会服务的重要作用不容忽视。文章就地方高等学校强化社会服务意识提出了建议，主要是强化办学理念意识、职能意识、区域化意识、效益意识和政策法规意识五个方面。     

地方院校现代大学制度构建和服务能力提升研究

高校要朝着高水平大学的目标迈进,必须主动融入社会经济发展中,通过为经济建设社会发展服务,获取社会力量的支持,不断提升自己的核心竞争力,不断增强对社会的贡献率,获得学校又好又快的发展。构建现代大学制度,对于促进高校面向社会,提升服务能力,更好地促进经济社会发展和自身科学发展,扩大学校的社会影响力,有着非常重大的意义。     

经费筹措市场化与地方高等学校发展策略

市场经济条件下办学经费成为了决定高等学校组织行为的重要因素。本文从高等学校面向市场筹措办学经费的主要渠道出发,结合经费筹措市场化的马太效应分析,从学校定位、学科构架、人才培养、专业设置和内部管理等几个方面提出地方高等学校的发展策略建议。