《继续教育》杂志征文启事

为贯彻和落实科学发展观,更好的发挥继续教育在社会中的作用和优势,推动继续教育的深入开展,《继续教育》杂志以《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》内容为依据,     

中国人民大学“高等学校继续教育示范基地建设”项目访谈记录

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201O-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》,2011年5月教育部启动了“高等学校继续教育示范基地建设”项目。人民大学继续教育学院承担了子项目：“新时期普通高等学校继续教育基地的功能研究”,此次在与记者的对话中,项目负责人陈兴滨院长阐述了项目研究和实施情况以及他对继续教育发展方向的独到见解。     

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》之“继续教育”部分的分析与思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）对继续教育给予了极大的关注,首次在国家层面明确了“继续教育”的概念,设立独立章节并提出系统规划,为继续教育的发展提供了契机。网络舆情调查显示“继续教育”成为《纲要》最受关注的十大领域之一。有效落实《纲要》提出的“学分积累与互换制度”对建立和完善终身教育体系和构建终身学习的“立交桥”具有重要的意义。     

关注思维能力训练促进创新素质发展

培养人才的创新素质和创新能力,已成为《国家中长期人才发展规划纲要》（2010—2020年）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）的重要战略目标和主要解决问题之一。     

行业资讯

中共中央、国务院印发《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》 近日,中共中央、国务院印发了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《人才规划纲要》）,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《人才规划纲要》是我国第一个中长期人才发展规划,是今后一个时期全国人才工作的指导性文件。     

我校举办“国家宏观政策视野下的高职教育发展研究”学术沙龙

近日,我校举办了以学习《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《国家教育中长期发展规划纲要（2010—2020年）》和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020）》三个文件精神为核心,主题为“国家宏观政策视野下的高职教育发展研究”的学术沙龙,旨在发掘人才,激励人才成长,增强广大教职工的学术研究能力,     

借南城建设之东风 图丰台教育发展之良机

在丰台教育人看来,＂十二五＂时期不仅仅是深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和全面落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的重要时期,     

走特色发展道路 推进教学研究型大学建设

贵州师范大学在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》《贵州省“十二五”教育事业发展规划》中,确立了“到2015年,初步建成教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学,为2020年建成教师教育特...     

高校继续教育在国家教育规划下的发展探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是发展高等教育事业的重要指导思想,也是高校继续教育创新和发展的重要指导方针。面对高校继续教育发展中的时代际遇及挑战,高校应以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,创新教育机制,强化竞争意识,完善教育模式,实现新时期高校继续教育的新跨越。     

坚持改革创新 推进科学发展 努力实现全省教科研工作的更高跨越——在山西省2011年度教研室主任会议上的讲话（摘编）

2010年7月29日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布,2010年12月31日,山西省政府召开第73次常务会议,审议并通过了《山西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,会议强调,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。编制好《山西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,     

关于《国家中长期教育规划纲要（2010-2020）》的理解与实践问题

《国家中长期教育规划纲要（2010-2020）》的制定经历了一个不寻常的过程,具有不寻常的意义。在内容上《国家中长期教育规划纲要（2010-2020）》体现了政策的连续性和创新性;还需要在理解与实践上下功夫。不同类型的高校应根据《国家中长期教育规划纲要（2010-2020）》合理定位,结合自身实际制定科学的发展规划。     

“第二期天津市教育外事干部高级研修班”开班

为认真学习全国教育工作会议,天津市教育工作会议精神,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,进一步加强本市教育外事干部队伍建设,提高外事干部的整体素质和能力,     

浅析影响高校继续教育发展的因素及对策

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）的出台,给我国继续教育事业的发展带来了新的机遇与挑战。《纲要》提出在未来十年内要加快发展继续教育,建立健全继续教育体制机制。终身教育思潮的不断涌现,使继续教育事业所面临的大环境也发生了改变。本文简要的分析了继续教育发展所面临的问题和挑战,并有针对性的提出了一些解决策略。     

云南省教育厅关于编报2011年中初等教育事业招生计划的通知

各州、市教育局,省级有关部门,各省属中等职业学校：2011年是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》及《云南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的第一年。     

国土资源领域“卓越工程师”教育培养计划的实施进展

“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纳要（2010-2020）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，     

践行美的教育 奠基美好人生——重庆市高新区第一实验小学特色建设的思考和实践

作为一所重庆市示范小学,重庆市高新区第一实验小学在学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《重庆市中长期城乡教育改革与发展规划纲要（2010～2020年）》的过程中。以“崇和尚美,一生相随”为办学理念,围绕“建设美的校园,     

加快发展继续教育 努力形成学习型社会 在继续教育分会2010年学术交流年会开幕式上的讲话

各位代表、各位同仁： 大家好!今天,中国高等教育学会继续教育分会2010年学术交流年会正式开幕了。今年6月6日,中共中央、国务院发布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》,提出了建设人才强国战略的行动纲领。7月29日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》在全国教育工作会议上审议通过,描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图。大家知道,中国的未来发展、中华民族的伟大复兴,关键依靠人才,根本在于教育,而发展继续教育对于建设学习型社会具有不可替代的重要作用。     

实现人才发展目标重在破除体制障碍

6月份,《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）全文发布。纲要提出了2020年我国人才发展的总体目标。     

海外高层次留学人才引进工作的新探索——教育部国际司与中关村管委会签署战略合作协议

5月5日,国务院常务会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。5月25-26日,全国人才工作会议在北京召开。之后,中共中央、国务院印发《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》。     

全省教育工作会议部署实施未来十年发展目标 将教育大省建设成为教育强省

本刊讯 3月1日,省委、省政府在石家庄召开全省教育工作会议,贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神,研究部署《河北省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）年》实施工作。