干部培训中职能管理与项目管理结合的有效路径

面对新形势,各级党校、行政学院、干部学院等以培训在职干部为主要任务的院校应在管理模式上进行积极探索,将项目制引入到干部培训管理工作中,以"稳定的职能,柔性的边界"为原则,积极推进职能管理与项目管理相结合,建立一个合理的矩阵式项目培训管理模式,形成规范的项目管理体系和流程,通过提升干部培训管理工作的科学化水平,为进一步提高干部培训质量和实效创造必要的服务条件。     

如何提高油田企业基层管理干部培训教学管理工作质量

油田企业管理干部是国家机关、事业单位的中坚力量。其管理能力如何不仅决定了其所在机关、事业单位的综合管理水平,而且对于其所在的机关、事业单位的管理具有重要的影响。干部培训就是提高管理干部的管理素质和能力的重要渠道和手段,而干部培训效果也就成了关系到国家机关事业单位的发展的重要因素。在干部培训过程中,干部培训教学管理是其重要环节,而教学管理质量则是影响干部培训效果的重要因素。本文针对油田企业干部培训的教学管理工作质量的提高问题,进行了相关的分析和论证,研究了提高干部培训教学管理工作的对策,以更有效地提高干部培训的教学管理工作质量,增强干部培训教学效果。     

改革我国干部教育培训体系的探索——基于中美比较的视角

根据人力资源管理有关理论,运用归纳与演绎方法,将我国干部教育培训体系与美国公务员教育培训体系从体系指导思想、覆盖范围、主要目标、核心元素和运行程序等方面进行了对比研究,并在比较的基础上从体系总体建设、体系框架建设及体系运行流程建设三方面提出了遵循“中国特色”与“国际惯例”并举的干部教育培训体系建设改革思路,为进一步完善我国干部教育培训体系提供了路径参考.     

着力提高高校干部教育培训科学化水平

提高高校干部教育培训科学化水平的重要措施有：科学制定干部教育培训计划;精心实施高校干部教育培训工作;积极推进高校干部教育培训改革;切实加强高校干部教育培训管理;严格进行高校干部教育培训考评。     

基于职业生涯管理的装备采购干部培训研究

基于职业生涯管理的装备采购干部培训在＂以人为本＂理念的指导下,将职业生涯管理的思想融入装备采购干部培训的全过程,有利于实现装备采购工作发展和装备采购干部自身发展的＂双赢＂。在分析基于职业生涯管理的装备采购干部培训模式的基础上,构建了基于职业生涯管理的装备采购干部培训需求分析、效果评估模型,对装备采购干部培训需求分析、设计与实施、效果评估等内容进行了研究。     

干部培训教学案例开发流程与方法研究

通过分析当前干部培训教学案例开发的实践现状,设计了一套教学案例开发流程与方法体系,旨在为干部培训教师开发教学案例提供参考.本研究对提升干部培训教学案例的质量和数量,进而提升案例教学质量具有重要的现实意义.     

关于开展北京市成人院校管理干部培训工作的意见

关于开展北京市成人院校管理干部培训工作的意见北京市成人教育局党的十一届三中全会以来，全市成人院校干部培训工作取得了很大的成绩，经过多年的努力，相当多的成人院校管理干部的学历层次、专业水平和管理能力有了较大的提高，这对促进全市成人教育的改革与发展起了重...     

关于职教管理干部培训的若干思考

各类职业院校的职教管理干部培训是提升管理干部素质的一项重要内容,目前职教管理干部培训工作中存在着一些问题,文章在对这些问题具体分析的基础上,总结出职教管理干部培训的基本特征,并构建职教管理干部培训模式框架,对职教管理干部培训的心理问题进行了初步探索.     

应用课题研究 实施企业管理干部培训

随着管理干部培训的不断深入,企业对管理干部培训的重视程度和期望值越来越高。天津石化管理干部培训在广泛运用案例分析、专题研讨、     

关于高校管理干部进修培训工作的思考——对1312名高校管理干部渴望进修内容的调查与分析

高校管理干部的进修提高工作是干部队伍建设的关键环节,做好这项工作,对于增强管理干部素质,提高管理工作质量和水平,都具有重要的现实意义。而掌握管理干部对进修内容的选择特点,则是做好培训教育工作的前提。为此,我们对武大、华工等17所高校的1312名管理干部的进修愿望进行了问卷调查与访谈。现就调查内容分析如下:一、选修内容及特点在回答“如果您能获得进修或培训机会,您最希望学习哪些内容”时,36.4%的管理干部希望学习国内外高等教育管理理论,24%的管理干部希望学习相关专业知识,15.8%的管理干部希望学习计算机,11.3%的管理干部希望…     

河北省教育干部培训工作创新与思考

河北教育干部培训工作的实践与创新主要体现在:综合培训资源,全面统筹教育干部培训工作;规范培训管理,科学实施各级各类教育干部培训;创新培训模式,有效提高各类干部班培训效果;精选培训内容,增强干部培训的针对性和实效性;改进教学方式,激发学员的内在学习动力;强化质量意识,创设优良的培训环境和条件。     

河北省教育干部培训工作创新与思考

河北教育干部培训工作的实践与创新主要体现在：综合培训资源,全面统筹教育干部培训工作;规范培训管理,科学实施各级各类教育干部培训;创新培训模式,有效提高各类干部班培训效果;精选培训内容,增强干部培训的针对性和实效性;改进教学方式,激发学员的内在学习动力;强化质量意识,创设优良的培训环境和条件。     

总装部队现职干部轮训管理实践与思考

分析了总装部队现职干部轮训工作基本情况和存在问题,结合装备学院近年来开展现职轮训工作的研究与实践,在培训工作的职责分工、流程规范和管理保障等方面进行了深入思考,总体性地提出了一些改进工作的设想。     

干部教育培训教学质量评估存在的问题与对策研究

干部教育培训教学质量评估是影响干部成长与进步的重要组成部分,是确保干部教育培训质量的重要抓手,是促进干部培训教师教学质量提升的重要途径。当前干部教育培训教学质量评估存在主体单一,评估指标体系科学性较低,评估方法单一,评估结果功能未发挥最大效用等问题。出现上述问题的主要原因是干部教育培训机构教育质量评估部门和人员在主观认识上存在误区,同时受客观能力水平的制约。干部教育培训单位、机构需要从树立现代教育评估理念,大力使用现代信息技术,组建干部教育培训教学质量机构等三方面进行努力,进而提升干部教育培训教学质量评估水平。     

新疆教育管理干部培训中心——优秀校长成长摇篮

新疆教育管理干部培训中心于2000年3月在新疆教育学院挂牌成立。 “中心”的主要职能为制订自治区教育管理干部培训规划,协助教育厅做好培训规划的组织实施;负责制订教育管理干部培训课程计划;编译培训教材并协助做好教材出版和发行工作;组织实施对全疆教育管理干部的培训和考核工作;负责全疆教育管理干部培训工作的理论研究、信息服务、业务指导、经验交流等。     

关于提升农业管理干部培训效果的思考——基于中国农业大学的实践与探索

农业管理干部培训是国家干部教育培训工作的重要内容,加强农业管理干部培训有助于干部能力和素质的进一步提升,促进现代农业科技进步和产业化健康发展.本文通过对农业管理干部培训管理现状和影响农业管理干部培训效果的诸多因素的分析,结合中国农业大学工作实际,提出培训管理“服务导向的人本管理模式”.为解决当前培训管理的突出问题,有效提升培训效果提供参考.     

河北省教育干部培训工作创新与思考

河北教育干部培训工作的实践与创新主要体现在:综合培训资源,全面统筹教育干部培训工作;规范培训管理,科学实施各级各类教育干部培训;创新培训模式,有效提高各类干部班培训效果;精选培训内容,增强干部培训的针对性和实效性;改进教学方式,激发学员的内在学习动力;强化质量意识,创设优良的培训环境和条件.     

创新理念加强和改进高校管理干部培训

加强高校管理干部培训,是落实中央颁布的《干部教育培训工作条例（试行）》的要求,是高校提高本科教学质量管理的重要抓手,也是高校管理干部的迫切愿望。高校管理干部培训要有与时代发展和高等教育发展相适应的先进理念,努力形成培训品牌,多层次多渠道地全面展开。     

现阶段高校行政管理干部培训中存在的问题及对策

高等学校是为国家培养各类高级人才的阵地,其任务是有效地、尽可能多地为国家输送更多更好的人才。这其中虽有多方面的制约条件,不仅与高等学校的教学、科研水平有关,而且与高等学校行政管理干部的素质和水平有很大的关系。在当前,高校有相当一部分行政管理干部的素质和水平不适应时代发展的要求,想要把这些人员全部换到别的岗位上去是不可能的也是不现实的,只有通过培训,提高素质和水平,使之适应新时期的要求,更好地完成各项工作。现就有关高校行政管理干部培训过程中存在的问题进行研讨,提出对策,以供参考。１　现阶段高校行政…     

干部网络专题培训的实践与思考——以湖南省干部教育培训网络学院“全面深化改革专题培训班”为例

干部网络专题培训是创新干部在线教育培训的重要形式与途径。实施干部网络专题培训必须抓好主题设计、完善学习平台功能、组织课程资源、做好学习支持服务及加强学员学习管理等几个环节。要不断加强专题培训主题调研,创新专题培训制度建设,设计科学的专题培训课程体系,强化参训学员的学习管理与专题培训成果的运用。