学生伤害案件之界定初探

学生伤害案件应被称为"学生伤害事故",仅包括学生在校期间因为各种各样的原因受到伤害的情形;侵权法对学生伤害事故进行规制的目的在于保护学生而不应限于未成年,学校的范围不应仅为中小学、幼儿园;学校无论是公立还是私立,都应对学生负有安全保护义务。     

预防学生伤害事故发生的措施

在影响学校稳定的众多因素中,学生伤害事故最引人关注。我国在校学生人身伤害事故的频繁发生,给受害学生及其家长带来身体及精神上的极大伤害。为了学生的健康发展,减少和避免学生伤害事故,学校应采取措施积极预防。     

中学体育教学伤害事故的因素与预防措施

体育教学伤害事故是学校体育教育过程中不可避免的现象。体育教学中产生伤害故事的因素主要由学校、教师和学生三个方面组成。再有经验的教师,也难以保证完全杜绝事故发生,正确的态度是加强安全教育,防患于未然,消除事故隐患。本文分析了学校体育伤害事故产生的主要因素,并挺出了一些其体的防范措施．以求能对减少学校体育伤害事故的发生,提高学生参与体育活动的积极性。     

学生伤害事故的处理与预防

一、学生伤害事故的范围界定学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地,其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。学生伤害事故必须有学生伤亡,如果没有发生学生伤亡,只是建筑物倒塌或其他没有学生伤亡的事故,就不是我们分析的学生伤害事故。学生伤害事故必须是在学校管理的范围内发生的学生伤亡事故。比如上课、在学校内的活动以及学校组织的校外活动时发生的学生伤亡事故。学生伤害事故并不是学校都要承担责任。因此,确定学校责任是解决学生伤…     

学生伤害事故的民事责任与处理对策

近年来,学生伤害事故及其所引发的学校法律纠纷越来越多,已日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题.有些学校为了规避和减少学生伤害事故的发生,竟然限制甚至取消自认为容易引发伤害事故的实验、实践课或体育活动课,这与开展素质教育和促进学生全面发展的目标显然相悖.鉴于此,本文拟对学生伤害事故中学校应承担的民事责任与处理对策作初步探讨.     

论学生伤害事故的民事责任与处理对策

近年来．学生伤害事故及其所引发的学校法律纠纷越来越多,已目益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。有些学校为了规避和减少学生伤害事故的发生,采取了限制甚至取消自认为容易引发伤害事故的实验、实践课和体育活动课．这与开展素质教育和促进学生全面发展的目标显然相悖。鉴于此．本文拟对学生伤害事故中学校应承担的民事责任与处理对策作初步探讨。     

学校学生伤害事故若干问题分析

学生伤害案件名称以学生伤害事故为佳；该事故仅包括学生在校期间因为各种各样的原因受到伤害的情形；侵权法对学生伤害事故进行规制的目的在于保护学生而不论其成年与否，学校的范围不应限于中小学、幼几园，无论公立学校还是私立学校，对学生都负有安全保护义务。     

关于中小学校学生伤害事故预防和处理立法的几点思考

近年来,中小学学生伤害事故频繁发生,给学生、学校、家庭带来了巨大危害,给社会造成了不利影响,引起了全社会的关注。当今强化管理、加强立法、制定中小学校学生伤害事故处理办法.迫在眉睫。     

中小学校园伤害事故责任分析及其预防

中小学校园意外伤害事故 ,可以分为不同的类型。未成年学生在校期间的活动 ,学校必须尽监护管理职责。学校在校园伤害事故中的责任应根据具体情况来确定 ,社会和学校要采取有效措施 ,预防校园伤害事故的发生     

论我国中小学未成年学生的学校伤害事故及学校教育防御

近年来，我国中小学未成年学生学校伤害事故案发率逐年上升，给中小学校及学生、家长造成难以挽回的损失，本文就我国目前中小学未成年学生学校伤害事故的类型及原因进行分析，以求从学校教育防御着手，寻找减少中小学学校伤害事故的对策。     

学生伤害事故的法律探析

学生伤害事故是学校办学过程中难以避免的一种客观现实,近年来,我国在校学生人身伤害事故频繁发生,给受害学生及其家长带来身体及精神上的极大伤害,给国家和社会带来不应有的损失。由此引发的学校法律纠纷也越来越多,日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。为维护学校、教师和学生的合法权益和学校正常的教育教学秩序,本文从法律角度探讨了学生伤害事故的范围界定、学生伤害事故的归责原则,以及利用法律手段妥善处理学生伤害事故的程序。     

学生在校意外伤害事故处理的现实路径

长期以来,学生意外伤害事故一直困扰着学校,处理发生在校园的意外伤害事故,是学校管理中遇到的一件非常令人头痛的事情。学生在校发生的意外伤害事故有多种原因,有些学校可以预防,而有些的确是防不胜防。近一两年,校园意外伤害事件尤其是中小学生意外伤害事件有增多的趋势。校园意外伤害已成为中小学生的头号杀手,据报道,每年我国有大概1.6万名中学生非正常死亡。上体育课或课外活动时造成的伤害事件是各种意外事件中频率最高的。如何有效地预防和妥善处     

校园意外伤害事故的预防措施

学校意外伤害事故,按《学生意外伤害事故处理办法》的定义,主要是指在学校里实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地及其他教学设施、生活设施内发生的造成在校学生人身伤害后果的事故。学生在学校管理职责范围内发生了人身伤害事故,处理起来往往十分艰难复杂。不仅会造成受害人的不幸和伤害,也会给受害人的家庭带来无法弥补的痛苦和遗憾。如果处理不慎,还会扰乱学校正常的教育教学秩序,对校园的稳定和谐造     

学生体育伤害事故风险规避研究

文章结合“风险规避”概念,从如何降低伤害事故的发生概率和如何降低伤害事故损失的严重程度两方面进行思考,针对学生体育伤害事故的风险规避展开研究,具体从伤害事故的防范、伤害事故的现场处理、伤害事故的民事责任认定以及赔偿途径的拓宽四个方面进行论述,以期丰富伤害事故风险规避研究内容,为学校体育工作的安全开展提供建议。     

新时期加强幼儿园安全建设的对策

《幼儿园教育指导纲要》强调:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"安全是幼儿园管理工作中的首要目标,它关系着幼儿的生命与发展,关系着家庭的幸福与希望,关系着社会的发展与国家的未来。现实情况是,幼儿园发生的意外伤害涉及的幼儿数量多,意外伤害类型多,意外伤害发生的原因多。基于此,探讨如何有效管理,预防幼儿伤害事故的发生。     

论学校在学生伤害事故中的安全保障义务

据调查,我国当前中小学的学校事故发生率5．5％,与日本中小学的学校事故发生率6．25％大致相当。但由于我国家庭独生子女现象,加上对子女的期望过高和保护过度,使得父母们难以承受子女的意外伤害之重,因此,校园安全与学生人身伤害事故已成为社会关注的热点问题。本文拟就学校在学生人身伤害事故损害赔偿中的基础性问题——学校的安全保障义务问题进行分析。     

河南省中学体育保险的现状与发展对策研究

发展学校体育,预防体育运动造成的意外伤害,可利用保险的特性,为中学生提供经济保障.运用问卷调查法了解中学生意外伤害事故发生现状及对体育保险的认知情况.结果表明,中学生体育伤害事故发生率较高,河南省中学生在对抗性强的运动项目中最易发生意外伤害事故,意外发生时,中学生首先选择向家长求助,中学生对体育保险了解不够;体育伤害事故通常由学生、家长、学校协调解决,大部分学生家长和体育教师赞同中学生购买体育保险,对中学生宣传体育保险具有很强的必要性,可以降低体育伤害事故的影响.     

浅谈中职学校学生伤害事故的防范与处理对策

在中职学校办学过程中,学生伤害事故的频频发生已是一个不争的事实,本文试从学校事故的防范措施与处理对策着手展开论述,以期减少或避免中职学校学生伤害事故的发生。     

学生在核伤害事故的防范与处理

学生在校伤害是困扰学校和家长的一大难题，本文在界定学生在校伤害事故的基础上，提出了构建防范校园伤害事故的立体体系，阐述了学生在校伤害事故处理的归则、赔偿依据和范围、责任社会化等要点。     

论学校事故中学校责任性质的两层性

学校伤害事故是指学生在校期间所发生的人身伤害事故。据有关报道显示，1999年全国有1．6万中小学生非正常死亡，并且这个数字有逐年攀升的趋势，不能不说与近几年来学校伤害事件屡屡发生有很大关系。学校伤害事故涉及到国家、学校、学生三个不同主体之间的利益关系的衡量，要搞清楚事故责任的承担问题就必须正确认清三者的关系。但目前就学校伤害事件中学校责任方面的论述仍不够完善，给我们在实际操作中带来许多不便．而且在现实生活中普遍存在这样一种模糊认识，认为“学生在学校发生伤害理应由学校负赔偿责任”，而忽视对学校自身权益的保护。因此有必要重新认识学校事故中学校责任的性质问题。