中华民国的“开国信史”——居正《梅川日记》书录

居觉生著《梅川日记》,亦名《辛亥札记》,主要记述辛亥革命前后的史实,熊十力许为“开国信史”,可与《梅川谱偈》互证。事关四川者,有“四川争路风潮”一则。日记的写作,深获徐复观赞赏。《梅川日记》所记多系亲历,虽兼采异闻趣谈,仍不失为研究辛亥革命史的重要参考资料。     

1929年《中华民国海商法》船员制度研究

南京国民政府所制定的《中华民国海商法》是基于三民主义的立法精神,为追求扶助劳工的价值目标而设计的独特船员制度。在该制度下,对船员保护甚多,而令船舶所有者承担过重的义务。过分倾斜的制度设计最终也将不利于船员权利的保护。     

远听琵琶——读《琵琶行》

寒江浸月一声琵琶惊起熟睡的水鸟船舷下潺潺的水声流不走指尖弦上浓浓淡淡的往事弦声打翻一橄酒溅湿诗人褪了色的青衫船头的烛光在厚厚的黑暗里偷看她的紫儒玉替风吹得凄清摇落了枝头的繁荣让月亮苍白的面容在枝间瑟瑟的颤动一片枯叶跌人江心碰撞出金石般的轰鸣远听琵琶——读《琵琶行》@刘敏!高三(4)班~~     

老师读《通鉴》——开国之初旌扬良吏

昆阳之战,刘秀以少胜多,击败王莽大军,已经是两年之前的事了。这段期间,刘秀和他的跟从者可以说是备尝艰辛,靠着坚忍不拔的毅力,克服了一道一道的难关,却也取得了丰硕的成果。虽说洛阳还没有拿下来,但形势显然一片大好,进入洛阳、控有中原已是指日可待。大家都希望刘秀登基称帝,     

文学的纯文学研究——读韦勒克和沃伦合著的《文学理论》

《文学理论》是西方文艺理论界的力作,并在中国产生了很大的影响。韦勒克提出了纯文学研究的概念,并阐述了其具体内涵,这一新的文学研究方法有其重要意义。     

辛亥革命史研究园地绽开的一朵奇葩——读《刘揆一与辛亥革命》

刘揆一(1878—1950),是中国近代史上著名的资产阶级民主革命家,他的一生与整个民主革命相始终,经历了旧民主主义革命阶段和新民主义革命阶段,特别是在辛亥革命时期,他几乎是孙中山、黄兴、宋教仁齐名的重要领袖人物。然而,对这样一位重要人物,史学界却几乎无人问津,这不能不是一件十分遗憾的事情。已由岳麓出版社出版、湖南师大历史研究所饶怀民教授撰著的《刘揆一与辛亥革命》,这是建国以来第一部研究刘揆一的专著,是     

中世纪的现实性与距离感——读蒂尔尼、佩因特合著《西欧中世纪史》

1957年,北京三联书店出版了苏联科斯敏斯基和斯卡斯金主编的<中世纪史>第1卷(莫斯科1952年版,以下简称"苏编<中世纪史>").第1卷包括了俄罗斯以外欧洲的中世纪历史以及拜占廷帝国的历史,截止于15世纪末.     

辛亥革命的形象总结——读《呐喊》札记之一

今年,是鲁迅诞生一百周年和辛亥革命七十周年。大家知道,鲁迅是辛亥革命的积极支持者和参加者。他早在东京时,就经常“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,积极参加各种革命活动,与邹容、秋瑾、徐锡麟、陶成章等皆交往甚密。辛亥革命前     

凄美之花——读《樱桃之远》

《樱桃之远》是新生代女作家张悦然新近的一部小说。在我看来，我更愿意称之为一篇蒙着淡淡的忧郁色彩的心情故事。主人公那一颦一笑，一句话一支歌无不是作者那天成气质的写照。     

读《中国书院制度研究》

当我走进岳麓,一种巨大的震慑感从心灵深处升起。在这千年庭院的每一个角落,我都能感受到那无法言说的庄重和人文氛围,感触到文化精神的脉动．我不由深深羡慕湖南大学中国文化研究所的同行们,在这风荷晚香的岳麓书院,他们或许要更多一些文化灵性,更多一些文化底蕴。因此,当我在岳麓书院看到一批研究书院的著作时,是一点也不感到意外的。在与岳麓书院共呼吸的朝朝夕夕之中,他们对书院文化必定有更深的情感和更多的理解。 中国古代的书院确实是一个十分奇特的文化现象。它跳出了传统的令人窒息的官办教育体制,在清风朗朗、清溪竹林…     

委婉曲折 意在言外——读郑畋《马嵬坡》

玄宗回马杨妃死,云雨难忘日月新。终是圣明天子事,景阳宫井又何人。郑畋,生于823年,卒于882年。字台文,谥文昭,荥阳(今属河南)人。唐武宗会昌二年(842),18岁即中进士。22     

卓越的理论建树——读《刘顺远文集》

原中纪委副书记，江苏省委代书记刘顺元同志，在革命和建设事业中立下了丰功伟绩，又在理论上具有卓越建树。反映在《刘顺元集》中的理论建树，主要表现在五个方面，他在和别人谈话中所表述的理论见解同水平具有独创性。刘老是我党“理论创新”的先行。     

幸福有多远——读《素芭》有感

9月28日 晴 现代社会总是以国民幸福感来评价一个国家是否真正的发达,尽管这个衡量标准比以GDP金钱作为衡量标准要“高尚”得多,但我始终觉得,一个人乃至一个国家的幸福感都不是别人给得了的,自始至终,是否幸福只有自己给的了自己,     

微言启旨远——郭在贻《训诂学》荐读

古诗文教学在中学语文教学中举足轻重,古诗文在入选中学课本时即考量了中学生实际的阅读能力,而准确理解字词含义是读通相关文章的基础.《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出语文学科要培养学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面的核心素养,后三者的实现建立在语言建构与运...     

辛亥革命时期形象的阶级斗争史——读《阿Q正传》

一九二一年底开始发表的小说《阿Q正传》，充分表现了鲁迅在这一时期思想上和艺术上的特点。它不但是鲁迅创作中的杰出代表，而且也是中国新文化运动史上的一座丰碑。     

论法律层次论——读《法律层次论》有感

一个时代的法律,构成了一个完整的体系,社会因此而变得有序。经验和理性告诉我们,法律调整社会关系的方式和程度不是单一的,对于犯罪分子,法律会苛以刑罚,对于违反交通规则的行人,法律只是说教或小额的罚款。为了用不同的方式,程度来调整社会关系,法律规范就必须有所分工,这种分工就使法律有了层次性。任何法律规范都具有层次性和部门性。     

制度的效能——读李希贵《学校制度改进》

<正>每一所学校,都有一系列的规章制度规范着教职员工以及学生的行为。学校凡是觉得师生的某种行为不当,都会设法建立一个制度来加以规范和约束。一本厚厚的制度汇编往往能体现学校在制度建设方面的成果,这也是一些学校引以为傲的一个方面。     

法律与公平——读《哥达纲领批判》有感

马克思在《哥达纲领批判》中明确地提出了经济领域中的公平观。那么,“公平”作为一个十分宽泛的概念,除了适用于经济领域,它也适用于法律领域,在此基础上,应该进一步认识公平与法律的复杂关系以及应采取的正确态度。