职业院校图书馆开展“自助式”借阅服务模式研究

图书馆"自助式"借阅服务是以RFID无线射频识别技术为依托,从读者需求出发,来实现对图书馆文献资料的自助查询、借阅、检索及文献复印等活动。伴随着职业院校以高等技能型专门人才培养目标的定位,图书馆在职业院校的办学理念和方向更应该体现职业性、导向性特征,为此,开展职业院校图书馆"自助式"借阅服务模式的研究,优化职业院校图书文献配置方式,创新图书馆服务模式,是提升职业院校图书馆服务水平的有效途径。     

人工智能在高校图书馆藏借阅一体化中的应用

藏借阅一体化流通模式是高校图书馆读者服务至上理念的体现。文章分析了高校图书馆藏借阅一体化流通模式存在的问题,探讨了人工智能在高校图书馆藏借阅一体化服务中的应用。     

对图书馆与书店合作开展读者自主采购借阅服务的冷思考

图书馆与书店合作开展读者自主采购借阅服务是近两年兴起的一项创新服务,由于服务取得的良好效果引起了图书馆界的广泛关注。首先认真梳理各家之言,从服务支持者和反对者的对立观点中剖析读者自主采购借阅服务模式的利与弊。最后,对图书馆能否开展读者自主采购借阅服务的影响因素进行了分析,并对图书馆开展读者自主采购借阅服务提出两点建议。     

RFID技术引发图书馆服务模式变革

随着科学技术的发展,RFID技术在高校图书馆逐渐应用,使得图书馆服务模式从传统手工服务和自动化服务向智能化服务模式演变,强化读者自我服务意识,建立自助式批处理借还图书系统,必将大大提高图书馆读者服务的效率.     

长尾理论视域下高校图书馆数字资源优化模式构建

传统高校图书馆借阅模式通常遵循“二八定律”,即20%的热门图书资源占据借阅总数80%。通过对长尾理论的内涵分析,导出长尾理论对高校图书馆数字资源优化的启示,确认高校图书馆数字资源优化明确性、多元化、服务型原则,通过构建协同模式、共享模式、交互模式以及用户评价、增值服务等来有效提升高校图书馆资源的利用率。     

我国高校图书馆校友服务现状与启示——以香港地区八所高校为例

对香港地区八所高校图书馆校友服务进行调研,调查内容包括校友服务专栏建设、书刊借阅、电子资源使用、参考咨询服务、公共设施开放以及收费问题,认为内地高校图书馆应借鉴香港地区高校图书馆校友服务经验,积极提供校友服务,并提出高校图书馆开展校友服务的建议。     

高校图书馆藏借阅一体化创新服务

高校图书馆藏借阅一体化管理模式,不仅从根本上改变重藏轻用的传统方式,而且能全方位满足读者需要,创新服务理念,改革服务模式。为此,进一步探讨研究高校图书馆藏借阅一体化创新服务,具有一定的现实意义。     

电子书阅读器对高校图书馆服务的影响研究

通过调研国外大学图书馆利用电子书阅读器开展服务的情况,从采购、数字资源建设、编目、借阅服务、教学与科研服务、培训与推广6个方面探索电子书阅读器对高校图书馆服务的影响,探索高校图书馆新的服务方式。     

高校图书馆空间重组策略研究

目前,高校图书馆普遍采用的阅读空间书刊借阅一体化模式已不能满足读者的多元化阅读需求,其应根据读者的实际阅读需求开展点对点式的即时服务,打造智能化、人性化的信息服务空间。文章根据高校图书馆的相关工作现状,结合相关成功案例分析了高校图书馆空间重组的必要性及其影响因素,并提出了有针对性的高校图书馆空间重组策略。     

以人为本服务理念下的高校图书馆弹性借阅制度

文章通过对当下国内外高校图书馆借阅制度的调研,真正站在"以人为本"、为读者服务的角度,找出不符合"以人为本"服务理念的不合理借阅制度。并提出平等的、合理的、适应新服务理念的借阅制度改进措施,使高校图书馆借阅制度的服务对象、借阅限制和违规惩罚更加完善、合理、符合新的服务理念,为高校图书馆在服务读者方面的发展拓宽思路。     

美国公共图书馆电子书借阅服务模式的启示与思考——以威斯康辛州公共图书馆联盟为例

电子阅读器的普及催生了电子书的需求热潮,美国各图书馆纷纷探索新的服务模式,满足读者的电子书阅读需求,其中威斯康辛州图书馆联盟在电子书借阅方面非常有特色。本文从威斯康辛州电子书的借阅政策、采购模式和资金筹措机制等方面探讨其电子书服务模式,以期对国内图书馆开展类似相关服务提供借鉴。     

基于序列模式挖掘的读者借阅行为分析

针对图书馆读者借阅事务中存在的序列特征,提出一种基于序列模式挖掘的读者借阅行为分析方法,其思想是通过将借阅事务转化为序列数据库,基于PrefixSpan算法来识别读者借阅行为序列模式。以某高校图书馆读者借阅事务数据为例,通过序列模式挖掘实验表明,此方法可有效获取读者借阅行为的时序规律,其结果在图书馆信息服务中具有一定的应用价值。     

美国高校图书馆校友服务现状及启示

分析美国高校图书馆校友服务现状,分析对我国高校图书馆校友服务工作的启示,包括联合校友工作办公室开展服务、为同城校友提供借阅服务、提供文献传递服务、免费服务与收费服务相结合、建立校友服务制度等.     

高校读者荐购与借阅的关系研究

为了提高馆藏资源利用率,调动读者参与资源建设的积极性,高校图书馆应积极开展读者荐购工作。文章利用文献分析法梳理了高校图书馆读者荐购模式的发展脉络,阐述了读者荐购的基本概念,分析了读者荐购与读者借阅行为的联系,探讨了高校图书馆在开展读者荐购服务过程中存在的问题,并提出了相应的服务提升策略,以期高校图书馆能够不断提高读者荐购服务水平。     

多馆并行情境下馆藏调整的读者决策机制

文章对比当前高校多校区图书馆纸质图书流通模式的现状,提出读者决策的馆藏动态调整模式,分析该模式的可行性、优缺点以及对图书馆纸质图书借阅服务的影响.     

图书馆自助式服务的现状与未来

随着计算机网络技术的应用在各个领域内不断扩展,自助式服务已从设想变为现实。在建设数字型图书馆的进程中,传统图书馆的许多服务项目将被自助式服务所替代。为迎接这一天的到来,我们需要在技术、心理、观念、诚信等方面做好充分的准备。本文结合上海交通大学图书馆技术加工部这两年多来在自助式复印、打印和扫描服务方面的工作实践和体会,探讨自助式服务对图书馆的管理工作、服务模式和学生素养教育方面带来的影响和启示,并揭示自助式服务的发展趋势。     

英国公共图书馆电子书借阅试验探索

[目的/意义] 介绍英国通过电子借阅试验探索建立公共图书馆最佳电子借阅模式的方法,为我国图书馆开展电子借阅服务提供借鉴与参考。[方法/过程] 通过网站和文献调研,分析英国公共图书馆电子借阅服务面临的种种困境以及英国政府部门引领相关行业共同合作,开展不同借阅政策下的试验项目所采取的诸多措施。[结果/结论] 英国图书馆的实践经验对于我国开展电子借阅服务具有一定的指导意义。公共图书馆应积极与出版商沟通,灵活采用授权模式,拓展采购渠道,争取公平价格,为读者带来更多的免费数字访问内容,提升服务品质。     

“互联网+”高校图书馆传统借阅服务探索——以宁波大学“智慧图书馆”APP应用为例

"互联网+图书馆"是传统服务的升级转型,宁波大学"智慧图书馆"利用"互联网+"技术和思想对传统借阅服务流程进行优化,实现线上线下服务的融合。作者介绍了"智慧图书馆"APP中的微书导读、图书转借服务、图书配送及实体书店借阅等功能模块与借阅服务流程,认为开展"互联网+图书馆"服务需要改变服务思维、升级业务流程和创新服务模式。在后续发展中,需要在用户贡献模式、自助服务、用户社区、个性化阅读、馆藏虚拟化呈现等方面进一步完善。     

电商视角下公共图书馆的服务平台探索 ——以浙江图书馆为例

文章分析了电商视角下公共图书馆借阅服务模式,以浙江图书馆为例,论述了其借鉴电子商务服务模式及相关服务平台开展的文献借阅服务,并就服务过程中出现的问题提出了相应的解决对策。     

高校图书馆"藏借阅一体化"服务模式探析

通过对高校图书馆“藏借阅一体化”服务模式的阐释,论述了该服务模式能够降低拒借率、提高馆藏文献利用率等特点,分析了该服务模式存在的问题,指出只有充分发挥其优势,加强管理,才能促进“藏借阅一体化”服务模式的健康发展,更好地为读者服务,适应社会发展的要求。