体育专业学生考试作弊问题的调查与管理对策

采用问卷法、文献资料法．对体育专业学生考试作弊问题进行调查与分析。结果表明,导致学生考试作弊的原因有学生自身因素．也有学校和社会方面的影响,并提出了管理对策。     

考试作弊问题的调查与对策

对大学生考试作弊问题进行调查，并对结果进行统计分析。阐述了进入９０年代中期大学生考试作弊的种种新动向及其危害。社会转轨时期价值系统的紊乱，假冒伪劣的投机行为对青少年的负面影响，以及部分教育教学内容不适应学生需要，是大学考试作弊问题加重的根源。在治理对策的选择上，应致力于治本，进而标本兼治     

南京市部分业余体校运动员参训动机分析

运用文献资料、调研、访谈、专家咨询、问卷调查等方法,对南京市部分业余体校314名运动员的参训动机进行调查分析。主要结论：功利性的和世俗性的动机、意愿是受现代社会因素和时代影响。这表明学生及家长对参加竞技体育训练多是为孩子将来的职业考虑,希望通过竞技体育这条道路能够获得更高的荣誉、奖金,或成为一种职业,晋升到社会的中上阶层;应加强爱国主义教育,培养为国争光的荣誉感;鉴于运动员家庭对子女参加竞技体育训练的期望,为其将来的职业选择准备条件。     

体育专业学生考试作弊问题的调查与管理对策

采用问卷法、文献资料法 ,对体育专业学生考试作弊问题进行调查与分析。结果表明 ,导致学生考试作弊的原因有学生自身因素 ,也有学校和社会方面的影响 ,并提出了管理对策。     

浅析高校大学生考试作弊问题及对策

近几年高校大学生在各种类型考试中的作弊现象屡禁不止,作弊人数不断增加,作弊手段和方法也在不断更新变化,因此制定具有长效机制的对策是当前高校制止学生作弊的工作之重。     

业余体校学生心理健康状况调查及分析

本文采用心理健康诊断测验（ Ⅱ）（ 又称不安诊断测验ＣＡＳ） ,对８０ 名体校高中一年级以上学生进行了测查。结果发现,体校学生的不安状况明显高于普通中学生。提示应关注体校学生的心理健康状况问题。     

浅析体校学生思想政治工作

体校学生作为一个特殊的群体,他们的思想上也存在着特殊性,因此体校学生的思想政治教育工作也要考虑其针对性和可行性。如何加强思想政治工作的针对性、实效性,使之成为＂出人才、出成绩＂的强大动力,是摆在我们面前的一项艰巨而紧迫的任务。     

体校学生数学学习的障碍与教育对策

体校学生在数学学习中常常出现知识、能力、非智力等方面的障碍，严重影响学生对数学知识的理解和掌握。随着数学内容的增多以及难度不断加深，这个问题更加突出：因此，分析研究体校学生数学学习的障碍与教育对策Et显紧迫和必要。     

体校数学教学中学生心理障碍的成因分析及突破

体校学生的学习特点和数学学科的特点，容易互相冲突，在数学学习中容易形成心理障碍。为了有效地遏制学生心理障碍的形成，本试就此问题作如下探讨。     

论体校学生思想教育的特点及方法

1．体校学生思想教育的特点 1．1 体校的成员构成及特点运动员:运动员是体校的主体,是发现、培养和输送体育后备人才的具体体现者。在体校就读的大部分运动员年龄较小,生理、心理都处于发展阶段,人生观、价值观尚未形成,其可塑性较大,正确及时的思想教育可引导他们向积极健康的方向发展,反之,如放     

新时期体校学生思想政治教育科学方法的剖析

1以理服人与以情感人相结合。1．1因人施教。体校学生的思想觉悟、政治素质、文化水平、生活经历、接受能力、生活习惯、性格特点都同其他学生存在着差异,在对他们进行系统教育和日常教育时,应仔细观察、深入了解、细致研究,实事求是对待,只有这样,才能真正做到摸准问题,因人施教,这是我们做好思想政治教育的基本出发点。     

体校学生思想政治教育的特殊性和可行模式探究

体育运动学校是我国高水平体育后备人才的摇篮,对他们进行思想政治教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成科学的思想方法,显得尤为重要。他们中大多数学生学习文化知识的兴趣不浓,但他们思想活跃,敢作敢为,更注重情感。在运动场上表现得生龙活虎,课堂上也相对活跃,但注意力分散,学习懒散。     

影响我国青少年业余体校训练质量的因素及对策

新时期,我国业余体校训练方式发生了巨大的变化,训练时间大大缩短,提高单位时间训练质量,成为教练员和体校管理部门亟待解决的问题。训练质量是决定训练效果的最重要因素。对教练员来说,提高训练的科学化水平和单位时间训练质量,是保证训练效果的关键;对管理部门来说,做好训练过程的监督和评价,有助于提高训练质量。本文通过对上海市杨     

对体育运动学校学生训练动机水平的调查及初步探讨

动机水平是影响训练效果的重要因素之一。本文在对贵州省体育运动学校学生的训练动机进行调查后，对特殊的动机水平进行了分析，同时对男女学生的各种动机水平进行了比较，发现各训练动机有强有弱，且男运动员训练动机水平普遍高于女运动员的训练动机水平。     

沈阳市区、县（市）业余体校现状分析与发展对策的研究

为了全面完成99年沈阳市竞技体育工作，进一步对沈阳市各区、县(市)业余体校近年发展作出正确评估，我们于1999年11月15日至11月22日对沈阳市13个区、县(市)业余体校的训练工作进行了与选材、输送实地考察，并同当地体委、体校领导、教练员进行了座淡。从管理、训练与教学、科研、竞赛等五个方面人手，对各基层体校作出全面评估。     

对武术专选班学生习武动机的调查分析

习武动机是推动学生学习的内部动力，是激励学生从事习武活动的主观原因。了解习武的动机，有利于教学活动的开展和社会需求：有助于掌握习武的心态，以便调动心武学习的积极性和主动性，从而产生符合社会需求的高层次武术人才。通过对3个院校武术专选班学习的问卷调查分析，得出一些较为客观的数据。为武术教学和武术活动的开展提供参考。     

对普通高校体育课考试现状的分析及改革思路

通过对高等学校体育课考试现状的分析，指出了目前高校体育课考试形式和方法中所存在的问题，提出了改革的思路。     

对我校毕业班学生体育课态度的调查分析及对策

<正>本文通过实地调查,分析研究了影响毕业班(九年级)学生体育课兴趣的原因,并提出了相应的解决方法和措施。一、研究对象和方法研究对象:滨海三中九年级的267名学生。研究方法:访谈法和问卷调查法。     

广西汉族学生体质状况原因分析及对策研究

目的：对广西汉族学生体质状况进行分析及原因探究,为深入研究和干预决策提供参考。方法：测试指标分为身体形态、生理机能和身体素质等,按照《2005年全国学生体质健康调研工作手册》中规定的检测项目及检测细则进行检测,同时就2011年广西学生体质健康与阳光体育运动的开展情况,对各级各类学校主管领导进行调研访谈并向体育教师和学生发放了问卷。采用SPSS常规统计方法。结果：广西汉族学生身体形态发育水平总体提高;生理生化的功能水平有所改善;身体素质和运动能力水平有所提高。结论：从体育锻炼不足、学业压力沉重、营养过剩或营养不良、体育教学效果不佳、家庭环境的影响5个方面对广西学生体质状况进行了原因分析,并提出了牢固树立＂健康第一＂指导思想;加强科学锻炼;减轻学业负担,保证睡眠,合理饮食等一系列对策。     

哈尼族学生体质与健康现状分析及对策研究

本文通过对1995年全国学生体质与健康调研中哈尼族学生的身体形态、生理机能、身体素质、青春发育以及常见疾病的调查结果与全国汉族学生的调查结果进行比较分析、与1985年哈尼族学生体质与健康的调查结果作动态研究，对哈尼族学生体育与健康的现状作客观的评价，并对其中存在的问题及增强体质的措施和对策进行了探索性的研究，旨在为民族事务及哈尼族聚居地区的学校体育卫生工作的管理提供决策的依据。