如何培养普通高校足球选修课学生的足球意识

本文针对普通高校足球选修课教学现状,详细探讨了大学生在足球意识方面存在的问题,提出了时普通高校足球选修课学生足球意识的培养对策,对提高普通高校足球选修课的教学质量及对提高学生身体素质有着积极的作用     

论普通高校足球选项课教学改革与探讨

结合足球选修课的现状和教学实践,对足球选修课教学方法进行了探讨主要从调整教学过程、改革教学方法、提高教师素质、改进评价机制等几个方面提出一些方法。     

构建新型公体课足球教学平台的对策研究

通过对高校足球选修课若干问题的分析研究,结合足球选修课的现状和教学实践,按学生水平层次,把学生分为初级班、中级班、高级班。从教学内容选择、教学方法的采用以及大学生身体素质适应足球技、战术方面的要求等问题,对高校足球选修课教学改革进行探讨     

高中足球选修课教学方法运用的探讨

足球是学生喜闻乐见的活动内容,也是普通高中主要的体育选修教学内容。高中足球选修课教学方法的运用直接关系到高中体育新课程的贯彻落实。高中足球教学选修课可通过改变教学分组形式,互动教学,采用电教媒体教学,分层教学,＂以赛代练＂等教学方法和手段,激发学习兴趣,调动学习积极性,提高学习效果。     

影响高职体育选修课发展的因素及应对策略

一、开设高职体育选修课的意义 高职体育选修课是体育教学的重要组成部分,教师可以依据学生的喜好和学校的教学条件,设置若干个选修课项目供学生选择,如足球、篮球、乒乓球、排球、羽毛球、健美操、瑜伽、武术等。这种教学形式有利于激发学生的学习积极性,达到强身健体的目的。     

体育合作式教学模式在高校足球选修课教学中的探究

体育合作式教学模式是依据学生的实际,按照区别对待和有利于小组学习的要求,发挥教育作用的规律而设计。本研究采用文献资料法、教学实验法和问卷调查法,系统研究了体育合作式教学模式在高校足球选修课中的应用,进行分析和总结,并提出有效的对策。以验证其在足球选修课教学中的实用性和操作性。培养学生的合作意识、竞争意识、群体意识,真正实现以学生为中心。     

多媒体技术对学生足球裁判能力的影响研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,探索多媒体技术对足球公共选修课的教学改革影响,培养学生的足球裁判能力需要在教学过程中借助先进的多媒体教学技术,增强教师教学方法的多样性,不断提高足球裁判员的执裁能力,在足球教学中运用多媒体技术有利于提升学生的学习效率,加深学生对足球裁判知识的理解和运用到实践中去。     

对高校选修课“教”与“学”的几点思考

文章通过对高校选修课教学现状的反思,指出公共选修课主体性教学模式建构的必要性,发现了开设选修课的一些弊端,认为在选修课教学中应改革创新,加强选修课教学管理,提高选修课教学质量。     

对福建省高校公体篮球专选课改革初探

通过对福建省三所高校福建师范大学、福州大学、闽江学院参加篮球选修课部分学生进行问卷调查及访谈,结合在篮球选修课中的教学实践,探讨如何在高校篮球选修课中提高篮球选修课的教学质量,更好地完成篮球选修课的教学任务,以进一步推动高校篮球运动的开展与提高,     

娱乐足球作为大学兴趣选项课程的初探

通过查阅文献资料,分析了大学现有足球兴趣选项课程现状和存在的问题,界定了娱乐足球概念。为在大学体育教学中实施娱乐足球,在教学思想、教学目标、教学内容和教学手段、教学环境等方面提出了设想和构思。扩展了学校足球教学形式,增加了各级学校学生了解足球的途径,为形成足球兴趣爱好,深入学〉--j足球,奠定基础。     

在通识教育选修课中使用双语教学的必要性与可行性

近年来,为推行素质教育而在我国各高校开设的通识教育选修课成为当前教育界与学者关注的重点问题。将双语教学引入到通识教育选修课中将成为我国高校改革的新趋势。文章指出了在通识教育选修课中使用双语教学的实施背景与重要性,阐释了利用双语教学开设通识教育选修课的实施条件与重要意义,从而提出了在通识教育选修课中使用双语教学的必要性与可行性的新思路。     

足球游戏在足球教学中的应用解析

足球是一项风靡世界的运动,我国对足球的教学重视程度日渐增强。我国开展足球教学已经有着很长一段时间了,但在实际的足球教学中,对学生的要求仍旧处在对足球基本知识、基本技术、基本技能的掌握。这样的课程设置,必然会影响学生对足球的热情,很容易使学生觉得足球课枯燥乏味,失去学习兴趣和信心。现阶段,教师逐渐寻求新的教学方法,转变学生的学习热情和足球的技术、技能的掌握情况。将足球游戏与足球教学相结合,能够有效的增加学生对于足球教学的热情,还能全面提高学生技术水平,还能在足球游戏中逐渐培养学生的团队意识。本文对足球游戏在足球教学中的应用进行分析,以期提升足球教学的教学水平。     

对高职高专篮球选修课教学的探讨

通过大连软件职业学院篮球选修课的教学实践,略谈篮球选修课的教学方法和教学手段。     

足球游戏与足球教学的融合互动发展研究

在足球教学中,如何将足球游戏融入到足球教学中去,使足球教学取得更好的效果,这是目前足球教学面临的现实问题。本文拟从足球游戏入手,将足球游戏贯彻到这个足球教学过程中,使足球游戏与足球教学能够有机的融合起来,从而使足球教学取得更好的效果。     

大学公共课中讨论课的组织方法与技巧

讲讨论课的形式引入公共选修课的教学过程,可以明显的提高教学效果。本文结合公共选修课的特点,就如何组织好公共选修课讨论课,从选题,课前准备,课堂组织以及教师在讨论课上的角色把我等问题,结合自己的教学实践进行了总结,以期推动大学公共选修课教学的健康发展。     

车工实习选修课教学初探

本文通过对车工实习选修课教学特点的总结和分析,提出车工实习选修课教学的重点,改进了实习成绩考核办法和标准,对车工实习选修课教学进行了有益的探索。     

如何使公共选修课成为高校教学的亮点

公共选修课程设置的目的是培养复合型人才,提高素质教育。目前公共选修课教学在国内外都很受重视。完善教学管理制度是提高公共选修课教学质量的前提;优化课程设置,改进教学方法,是规范公共选修课教学的根本途径;不断完善和强化选修课质量监督体系,是保障公共选修课在高校健康发展的条件。解决公共选修课现存的问题,使公共选修课最大化地发挥作用,达到提高学生素质,优化高校办学特色的目的。     

重庆市高校公共选修课现状及对策研究

高校公共选修课是高校教学体系中一个主要的有机组成部分,对于大学生提高综合素质,尤其在完善知识结构、养成个性品质、发展职业能力等方面具有重要的作用。本文通过对重庆市高校学生选择公共选修课的目的、公共选修课的教学、管理、效果多方面的调查研究,指出了目前重庆市高校公共选修课存在的一些问题,并提出了提高其质量的对策。     

影响高校足球教学潜在安全的因素及对策研究

在大学足球教学中,由于足球运动具有同场竞技的高对抗、拼抢特点,再加上教学对象的本身生理心理因素的影响,最终导致各种安全问题始终伴随着大学足球的教学。通过对大学足球教学过程中各种潜在的安全的因素进行分析总结,并提出相应的对策,有利于减少潜在安全因素对大学足球教学影响,更好的促进大学足球教学。     

公共选修课《农机化新技术》教学初探

公共选修课是各高校课程教学体系的重要组成部分,也是各高校人才培养计划的重要组成部分。《农机化新技术》作为一门在综合大学里开设的涉农选修课,教学中如何更好地秉承选修课三大理念“兴趣、思维方式和综合素质”,结合教学实践,文章分别在授课方式,授课内容、考核方式等方面进行了一些初探。