1996年全国教育事业发展统计公报

义务教育在各级党和政府的重视和积极推动下，义务教育普及率显著提高，规模扩大，辍学率降低，办学条件有一定改善。到1996年底，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到50％以上，“普九”验收的县（市、区）总数达到1482个，5个省市已按要求实现“普九”。全国小学646万所，比＊年减少2．27万所；招生2524．66万人，比上年减少7！5万人；在校牛13615万人，比上年增加419．85万人；小学适龄儿童入学率（按各地相应学龄、学制计算）达到98．sl％，比上年提高029个百分点，其中男女童入学率分别是9898％和9863％，性别差由上年的07个百分点下…     

有关制定《民办教育促进法》的几个问题

一、民办教育的发展情况民办教育从８０年代中期再度兴起至今经历了近二十年的发展过程。据２０００年统计，全国民办教育机构有６万多所，在校学生１千多万人。其中民办幼儿园是４．４万所，比上年增加了７２００多所。民办幼儿园占全国幼儿园总数的２５％，在园幼儿２８４万，占全国在园幼儿总数的２．７％。民办小学４３００多所，比上年增加１０７７所，占全国小学总数的０．７８％，在校生１３０多万人，占全国小学阶段在校生总数的１％。民办普通中学７３１６所，比上年增加１２３所，占全国同类中学数的４３％，学生数的２％。民办职…     

关于温州幼教改革的思考

关于温州幼教改革的思考冯之约一、温州幼儿教育现状（一）一般情况据不完全统计，目前温州全市共有幼儿园２４５６所，其中国家办的幼儿园３１所，占总数８％，集体、个体办（含乡镇村办学前班）２４７６所（４５０６个班级），占总数９２％。入园幼儿１５．０５万人。３...     

1984年勤工俭学述评

最近从有关方面获悉,1984年全国中、初等学校勤工俭学活动有了新的发展,全年总收入达9.7亿多元,创历史最高水平.据统计,全国开展勤工俭学活动的中小学有590,411所,占中小学总数的62%,比1983年增加37,252所,增长6.7%;有10,698万余名学生按教学大纲规定参加了生产劳动或公益劳动,比1983年增加628万名,增加6.2%;勤工俭学纯收入达97,704万元,比     

1990年日本高校基本调查结果

大学 现有本科大学507所,比上年增加8所。现有大学生213.3万人,比上年增加6.6万人。其中新生为49.2万人,比上年增加1.6万人。男大学生有154.9万人,占总数的72.6％;女大学生有58.4万人,占总数的27.4％,比上年增加1个百分点。大学生中学社会科学的最多,占39.6％,学工科的占19.6％,学人文科学的占15.2％。 现有研究生9万人。硕士研究生中,学工科的     

信息窗

浙江“普九”,全国之冠浙江省普及九年制义务教育,居全国27个省(区)首位。至1994年底,全省已实施义务教育的乡镇达到1560个,人口388.5万,分别占总数的84％和90.1％,比1993年提高9.5个百分点和7个百分点。有62个县、市、区实施义务教育,占总数70.5％。全省小学入学率为99.70％,小学毕业升入中学的占95.2％。1995年该省在抓巩固提高的同时,把重点放在贫困县的乡镇,计划在三年内,帮助150个贫困乡,建设好100所     

职教信息

１９９９年全国教育事业发展统计公报（高中阶段教育） 　 全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中）共有学校３．８６万所,招生９０５．２６万人,在校学生共２ ５１０．３７万人。其中高中阶段职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校）招生４７３．２７万人,在校生１４１７．５１万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的５２．２８％和５６．４７％。 普通高中发展较快。全国普通高中１．４１万所,比上年增加１７９所;招生 ３９６．３２…     

蓬勃发展的高校校办产业

1998年度全国高等学校校办产业生产经营呈持续发展的趋势,其中科技产业在高校校办产业中占据了主导地位（各项指标均超过半数）。但各省市发展极不平衡。根据全国29个省、市、自治区共710所高校中5928个企业（其中科技型企业2355个,占总数的39．73％）的统计数据,对高校校办产业的基本情况简要分析如下：一、经营状况1998年度全国高校校办产业销售（经营）收人315．62亿元,比1997年增加了19．72亿元,增长率为6．67％,（其中科技型企业销售收入218．26亿元,比1997年增加了33．39亿元,占总额的69．15％,增长率为18．06％）。销售收入…     

研究新需求 振兴农职教

在我国的专业教育中,农业类（含林牧副渔业,下同）专业的学生数所占比重已相当小。１９９６年,全国普通高等学校在校生总数中,农学类学生占３５％;在普通中专学校学生总数中,农科占４７％;职业高中在校生中,农科占９８％。比１９９０年分别降低１７、２?..     

1996年上海市高中阶段录取率提高4个百分点

１９９６年上海市高中阶段录取率提高４个百分点上海１９９６年有１５６９８３名初中毕业生报考高中阶段各类学校，其中１３９３２１人被录取，录取率８８．７５％，比１９９５年提高了４个百分点。女生占录取总数的５１．０７％，保持在合理比例范围。全市普通高中与职业...     

教育部、国家统计局、财政部联合发布去年全国教育经费执行情况统计公告

1999年全国教育经费执行情况如何,教育部、国家统计局、财政部近日发布统计公告,1999年,全国教育经费为3349．04亿元,比上年的2949．06亿元增长13．56％。其中,国家财政性教育经费（包括各级财政对教育的拨款、城乡教育费附加、企业办中小学支出以及校办产业减免税等项）为2287．18亿元,比上年的2032．45亿元增长12．53％。公告表明,1999年中央和地方各级政府预算内教育拨款（不包括城市教育费附加）为1815．76亿元,比上年的1565．59亿元增长15．98％,全国预算内教育拨款增长速度高于财政收入的增长速度0．1个百分点。各级教育生均…     

浅析城乡二元结构下的特殊群体

城乡之间的户籍壁垒以及以户籍制度为基础的城乡壁垒．形成了两种不同的教育资源配置制度。由于这种城乡二元结构的影响，在我国农村教师队伍中，存在大量的代课教师。据中国教育事业统计年鉴反映，1997年全国代课教师为100．55万．经过逐年的整顿，到2002年，全国代课教师为59.65万，2004年全国共有49.9万代课教师，其中．75.9％分布在落后的中西部农村小学。而笔者调查的A县（属于华北地区的国家贫困县．下辖14个乡镇。有中学230所、小学210所、教学点120个），共有教师3152人，其中代课教师550人，占教师总数的17％。     

美国1978—79学年高等院校统计

据《美国教育》杂志1979年第15卷第5期报道,美国1978——79学年共有3125所高等教育机关在全国教育统计中心的高等院校名录中登记。其中包括1465所公立院校,1660所私立院校。总数比上一年增加了30所。现有二年制学院1192所。差不多占高等院校总数的40％。77％的二年制学院是公立的,而四年制院校只有28％是公立的。下列五个州的高等院校差不多占全国总数的三分之一:纽约州286所,加利福尼亚州262所,宾夕法尼亚州178所,伊利诺斯州154所,得克萨斯州147所。仅纽约州一州的大学就占全国高等院校总数的9％以上。在最近九年中有162所高等院校停闭,其中有77所是二年制学院,84所是四年制院校。     

我国现行的义务教育投资体制中存在的问题与对策

我国现行的义务教育投资体制是一种以分散管理为主、多渠道筹资的投资管理体制，经费来源主要由县、乡等地方政府负责筹集提供。在1994年税制改革之前，中央财政收入比重较低，而地方财政较为宽裕，实行这种体制对义务教育起到了积极作用。但自1994年税制改革之后，中央财政大大加强，2000年全国财政收入1．34万亿元，其中中央占51％，省级占10％，地（市）占17％，而有着2109个县级财政、4．6万多个乡镇财政的两级财政收入共计仅占20％多。中央财政收入占国家财政收入的比重有较大幅度上升，然而中央对义务教育的拨款却并未增加，1995年中央本级财政预算内教育拨款占全国财政预算内教育拨款的比重比1994年还下降了0．64％。     

2007年技师、高级技师资格获取人数32．1万

2007年劳动和社会保障事业发展统计公报显示：2007年末全国就业人员76990万人,比上年末增加590万人。全年城镇新增就业人员1204万人,有515万下岗失业人员实现了再就业。年末城镇登记失业人数为830万人,城镇登记失业率为4．0％。年末全国共有各类职业介绍机构37897所,其中公共职业介绍机构24806所。年末全国共有职业技能鉴定机构7794个,职业技能鉴定考评人员15．8万人。全年共有1223万人参加了职业技能鉴定,比上年增长3．5％;996万人取得不同等级职业资格证书,比上年增长7．6％。     

平度市加强兼职教师队伍规范化建设初见成效

平度市加强兼职教师队伍规范化建设初见成效梁显宗随着市场经济的快速发展，１９９７年平度市中等职业教育招生达到７８００人，占高中阶段招生总数的７０％，比１９９６年净增１０００人，中等职业学校已发展到１９所，在校生达１９万多人，占整个高中阶段在校生总数的６...     

寄宿制对小学生社会化的影响探析

教育部公布的《2010年全国教育事业发展统计公报》显示:全国义务教育阶段学校寄宿生的规模达到3343.52万人,比上年增加14.56万人,占义务教育阶段在校生总数的21.97％.其中,小学寄宿生数为1038.08万人,比上年增加57.11万人,所占比例为10.44％[1].面对庞大的寄宿生群体,寄宿制对小学生社会化的影响也逐步引起了教育界重视.     

明确目标 加大力度 教育事业全面发展

南宁地区地处广西西南边陲，辖12个县（市），共有人口546万，其中，壮、瑶、苗等少数民族人口占67．25％。由于历史原因与地域环境差异，经济与教育的发展曾一度受到制约。1995年，全地区仍有10个贫困县（市），其中有4个是全国特困县。1994年前，全地区173个乡镇，只有24个乡镇通过“两基”验收，仅占乡镇总数的13％。“决不能把贫困和愚昧带人21世纪！”面对教育落后的状况，中共南宁地委和地区行署领导立下了庄严的誓言。近年来，地委、行署领导步调一致，真正把教育摆在优先发展的战略地位，像抓经济建设那样抓教育，制定了一系列发展…     

教育文萃

教育文萃今年全国高校招生计划下达１９９６年全国高等学校招生计划工作会议于３月１２日至１４日在南京召开。今年全国普通高等学校计划招生９６．５万人，比上一年实际招生９２．６万人增加３．９万人，增长４．２％。１９９６年预计全国应届高中毕业生数比１９９５年约...     

高职院校生源危机与对策研究

近年来,我国高等职业技术教育获得了飞速发展。2005年全国独立设置高职（专科）院校1091所,招生数达268.1万人,高职（专科）学生招生占全国普通高校本专科招生数之比达到53．1％,在校生数为713万人,占本、专科在校生总数的45．7％。