重构大学生诚信教育机制——郑州大学旅游管理学院建立诚信教育机制探索

诚信是高校道德教育的重要内容,当前高校大学生诚信缺失既有大学生自身因素,也有社会环境、教育、制度等外部因素。加强大学生诚信教育,要完善大学生诚信教育体系,关键是要建立一套大学生的诚信教育、约束、监督、评价机制,从大学生的养成教育入手,铸造大学生的诚信品质。本文着重总结郑州大学旅游管理学院的诚信教育机制的建立情况及经验。     

加强高校诚信教育刍议

诚信是高校道德教育的重要内容,当前高校“诚信危机”的产生既有大学生自身因素,也有社会环境、教育、制度等外部因素。加强大学生诚信教育,要完善大学生诚信教育体系,把诚信教育与师德教育相结合,同时还要营造良好的诚信教育环境,加强制度的外在约束。     

浅议高校会计诚信教育

诚信是会计的命脉,会计诚信教育是会计教育之本。作为会计教育源头的高校,理应重视会计诚信教育。针对高校会计诚信教育的必要性及其现状,增强改变教育观念、改革教学方式、提升教师水平和改革考核方式等措施。     

论高校大学生诚信教育的法制保障

如何加强和改进大学生诚信教育，培养大学生诚信意识，重塑大学生诚信形象，是值得探讨的重要问题。在诚信教育中，从教育对象、教育管理、教师队伍和教育措施等方面加强法制建设，是保障大学生诚信教育质量和水平的重要举措。     

高校诚信文化的教育重塑

诚信文化是社会公众在社会实践中心理定势的主导意识,集中体现了诚信价值准则,具有实践性、稳定性和渗透性三个基本特性.诚信文化教育应是高校教育的重要内容.现阶段高校诚信教育面临着对诚信教育的重要性认识不足、教育方法单一和监督管理制度不完善等问题.应当从培养社会契约精神、拓展诚信教育实施路径、构建诚信教育管理机制、营造校园诚信文化氛围等方面重塑高校诚信文化.     

当代大学生诚信缺失现状及教育对策研究

加强大学生诚信教育既是高校思想政治教育的重要内容,也是高校精神文明建设的内在要求。诚信教育是一个长期的过程,更是一项复杂的社会系统工程。高校要加强大学生的诚信教育,需要得到全社会的关注,共同营造诚信的社会氛围。     

诚信教育:高校思想政治教育的重中之重

诚信是人们普遍遵守的道德要求,高校开展诚信教育是学校思想政治教育的一项重要工作。笔者结合高校的实际,列举了高校中的一些诚信缺失现象,并对其产生的原因及危害进行了分析,最后提出了几种高校教育学生以诚信为本的思想政治教育模式。     

当代大学生诚信缺失的现状及对策分析

大学生诚信缺失问题越来越引起人们的关注,加强大学生的诚信教育已经成为当前高校思想政治教育的一项重要而紧迫的任务.文章总结了大学生诚信缺失的主要表现,重点分析了高校毕业生在就业中诚信缺失的主要原因,并从多方面提出了加强大学生诚信教育的对策.     

墨尔本大学诚信教育及启示

墨尔本大学高度重视学生的诚信教育,从落实理论教育、规范制度建设和渲染诚信氛围等方面培养学生的诚信意识,提高学生道德修养。大学生的诚信教育水平关乎人才培养大计,我国高校在诚信教育方面还存在着一些不足,墨尔本大学的成功经验具有一定的启示。     

诚信教育:高校思想政治教育的重中之重

诚信是人们普遍遵守的道德要求,高校开展诚信教育是学校思想政治教育的一项重要工作。笔结合高校的实际,列举了高校中的一些诚信缺失现象,并对其产生的原因及危害进行了分析,最后提出了几种高校教育学生以诚信为本的思想政治教育模式。     

基于诚信教育的高校贫困生资格认定工作之探析

大学生诚信教育是高校贫困生资格认定工作的基础,也是解决其问题的有效途径.在各种主客观因素的影响下,当前高校贫困生资格认定工作中出现了很多不诚信现象,给认定工作带来了不良影响.为此,高校应该通过构建柔性、硬性的诚信教育模式和三位一体的诚信教育合力等措施来加强大学生诚信教育,为贫困生资格认定工作保驾护航.     

大学生诚信建设是构建和谐校园的基石

和谐校园是改革开放转型期人们对教育变迁的价值定位。大学生作为构建和谐校园的主体,其诚信建设是大学生高素质的一个重要衡量标准。通过对大学生诚信缺失这一当前高校大学生思想道德教育的突出问题及成因的分析,探索加强大学生诚信道德教育、提高大学生个人信用度的对策。     

大学生廉洁价值观与廉洁教育实效性研究——以湖北高职生为例

廉洁教育是高校党风廉政建设的必然要求,是高校自身建设的应有之义,也是先进文化建设的重要内容。本文以湖北高职生为例,采取调查问卷方法,通过综合分析,积极探索和开创大学生廉洁价值观与廉洁教育的新局面。     

传统诚信思想的传承与再造——也谈当代大学生诚信教育

中国传统诚信思想的精髓在于诚于内而信于外,强调道德理想与道德致用的统一,具有深刻的本体论意蕴;在新的历史条件下需要完成它的现代性转型.当代大学生作为特殊的道德主体,不能仅仅被当成教育对象和客体,而应当保护和发挥好他们的道德主体性,把他们培养成传统诚信思想的传承者、再造者和践行者,让他们以自身的学识和行动激活传统道德资源、养成诚信习惯、营造诚信氛围.     

美国、日本、新加坡大学诚信教育及对我国大学诚信教育的启示

随着政治经济文明的高速发展,我国日益受到多元文化的冲击,在这样的背景下,大学生的道德品质尤其是诚信现状令人堪忧,因此,大学诚信教育显得尤为重要。大学诚信教育是学校德育的重要组成部分,它有助于规范大学生的行为。美国、日本、新加坡三国在诚信教育方面积累了丰富而宝贵的经验,能够给我国大学诚信教育提供许多借鉴和启示。     

从诚信的二重性看法律基础课的诚信教育功效

诚信既是道德的范畴,又属法律的范畴,解决大学生诚信缺失问题,必须作到道德教育与法制教育的相辅相成.法律基础课的思想道德教育功能切合了诚信具有道德与法律的双重属性,决定了其在建构大学生诚信教育体系的过程中必须和能够起到特殊的作用.     

大学生诚信的现代缺失与重构

本文从诚信是中华民族的传统美德入手,指出当前大学生诚信缺失的表现,分析其缺失的原因,提出从加强社会的示范机制、健全制度的监管机制、增强教育的引导机制和强化个体的自我意识机制四个方面对当前大学生的诚信进行重构.     

高校困难学生诚信教育研究

从高校困难学生诚信教育的必要性、意义,诚信教育现状、诚信缺失原因及加强诚信教育对策展开讨论,针对诚信的现状及存在的问题,深入分析了诚信缺失现象的深层次原因,并就如何加强高校困难学生的诚信教育作了有效的探讨。对于新时期加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义。     

大学生诚信缺失的现状及对策

诚信教育近年来已成为高校教育的重要内容,加强大学生诚信教育是一项迫切而又长远的战略任务。文章根据当前大学生诚信缺失的突出表现,分析了造成诚信缺失的主要原因,并通过诚信失范的原因分析,提出了解决新时期大学生诚信缺失问题的相应措施。     

关于高校大学生诚信问题的探讨

诚信是中华民族的美德,是大家共认的道德规范,同时对维护社会稳定,促进社会发展具有重要意义。大学生是祖国的下一代建设者和接班人,他们的诚信直接影响社会的进步。近年来大学生诚信失范的现象逐步上升,因此加强大学生的诚信教育应提上日程。诚信教育问题就是要求高校大学生具有良好的诚信意识和诚信行为,为构建诚信社会发挥应有的作用。