关于思想政治工作创新的几点思考

思想政治工作是我们党的政治优势，在新形势下应对新情况，解决新问题，要积极探索思想政治工作的发展与创新问题。思想政治工作的创新要坚持马克思主义的思想理论，认识马克思主义所具有的与时俱进、发展创新的理论品质；思想政治工作的发展需要树立创新的观念意识，树立人本理念、服务观念；思想政治工作的创新要处理好加强与改进、继承与创新的关系。     

从需要理论的角度探析思想政治工作的创新

人的思想变化与人的需要有着密切的联系。思想政治工作要在新的形势下进行创新，就要以人的需要为切入点。需要的动力性，要求思想政治工作的观念创新；需要的社会历史性，要求思想政治工作的内容创新；需要的发展性，要求思想政治工作的形式创新；需要的多样性，要求思想政治工作的方法创新；需要的二重性，要求思想政治工作的机制创新。     

论高职院校思想政治教育的重构

反思高职院校原有思想政治教育存在的缺陷：人才目标过于“简单”“划一”；教育内容过于“封闭”“陈旧”；教育方法过于“布道”“说教”；教师自身过于“守旧”“平庸”。改革高职院校思想政治教育的新思路：坚持人的全面发展的方针，确立“复合型”人才的教育理念：坚持重在建设的方针，构建与时俱进的思想政治教育内容；满足社会发展变迁的需要，优化思想政治教育模式；适应素质教育的需要，重塑能动的教师角色。     

关于在市场经济转轨时期进一步做好师生思想政治工作的对策

思想政治工作是学校教育工作的生命线，在市场经济转轨的新时期，要进一步重视和加强思想政治工作，做好教书育人，管理育人，服务育人工作，坚持理论与实践相结合，深入实际，深入师生；坚持物质奖励与精神奖励相结合，坚持表扬与批评相结合；坚持时代性与针对性相结合；坚持尊重人与理解人相结合，坚持先进性与广泛性相结合，努力做好思想政治工作，提高师生政治思想素质，加强精神明建设，培养“四有”人才。     

企业思想政治工作应搞好“四个结合”

企业思想政治工作对于调动职工的工作积极性，增强职工的主人翁责任感，促进企业的改革和发展具有十分重要的作用。当前，要发挥思想政治工作在企业经济发展中的作用，必须搞好“四个结合”，即坚持思想政治工作与生产经营相站合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持思想教育与制度管理相结合；坚持思想政治工作与企业文化建设相结合。     

王安石社会教化理论对思想政治教育的现代启示

王安石社会教化理论对于今天的思想政治教育具有重要的启示意义。首先，在思想观念方面，当前的思想政治教育应当树立系统观、人本观、务实观，增强思想政治工作的针对性，提高成效；其次，在操作原则方面，当前的思想政治教育应当坚持尊重差异、循序渐进、结合渗透的基本原则，降低受教者的抵触情绪，增强思想政治工作的吸引力；最后，在具体实践方面，当前的思想政治教育应当重点抓好优化软环境、建构新体制、推动理论创新三项工作，以重点问题的突破带动思想政治工作的全面发展。     

新时期高校素质教育与学生思想政治工作

新时期高校素质教育对学生思想政治工作提出了更高要求,高校思想政治工作面临复杂形势和严峻挑战,必须以“三个代表”重要思想为指导,实现观念创新、目标创新、方法创新,坚持以人为本,促进人的全面发展。     

新时期高校思想政治工作队伍建设之我见

面临着经济全球化，信息网络化，高等教育大众化的新形势，高校思想政治工作队伍建设必须以“三个代表”重要思想作指导，坚持以人为本，培养全面发展的人；顺应时代发展需要，提高队伍素质；树立正确的义利观，为干扰解决实际困难；加强制度建设，以制度作保障。     

浅议思想政治工作的与时俱进

思想政治工作，是我们党的政治优势。思想政治工作处于知识、信息、人才和创新环境下，面临知识经济、规范市场经济、经济全球化和工作对象变化的挑战，必须坚持指导思想与时俱进原则。推动思想政治工作与时俱进的途径是：调整思想观念，树立工作新理念，促进人的全面发展；创新工作内容，传播新观念，普及新知识，教人新技能；调整工作方式，吸纳科技文化知识，增强科技含量，加大文化含量，提高管理含量。     

企业思想政治工作要坚持与时俱进

与时俱进是“三个代表”重要思想的基本要求，企业的思想政治工作必须坚持与时俱进精神，这不仅是贯彻“三个代表”重要思想的要求，也是企业在新时期思想政治工作建设的需要，更是企业加快发展的需要。因此，我们在企业的思想政治工作中要坚持和贯彻与时俱进精神，充分发挥思想政治工作在企业建设和发展中的重要作用。     

浅析思想政治工作者的基本功

思想政治工作者必须具备运用正确方法收集、分析和解决人们的思想问题,促进人的思想转化和提高的能力,必须具备优良的政治素质修养、情感素质修养和必备的政治素质、业务素质,只有具备这些素质,才能把思想政治工作提高到一个新水平,切实为改革和发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。     

“以人为本”的思想与新时期思想政治工作研究论纲

思想政治工作坚持“以人为本”思想的内涵是尊重人、相信人、关心人、理解人、团结人、帮助人、激励人、教育人、培养人、善用人，进而提高人的思想，增强人的素质，实现人的价值。“以人为本”的思想是加强思想政治工作的理论基础，应以此为思想原则、方法和思想政治工作者的修养。     

青年教师思想政治工作实施绩效辨析及提升理路

青年教师是高等教育的主体和立德树人的生力军,做好青年教师思想政治工作,开展科学合理的评价是不断推进高校思想政治工作质量的重要环节。青年教师思想政治教育工作绩效分析应从合目的性与合规律性两个最基本的关系范畴出发,遵循知、情、意、信、行的思想政治品德生成逻辑展开,并从教育者素质、青年教师分类施教、关注专业发展与思想政治教育同步、创新教育模式、及时开展绩效评估五个维度加以进一步改进与提高。     

论马克思主义需要理论在实际工作中的应用

尊重和满足人的需要是马克思主义人学的基本原理。思想政治工作中一定要做到关心人、理解人和尊重人。关心人，就是要针对物质生活的基本需要，注意解决人们生活中的实际困难；理解人，就是针对精神的需要，解决人们的思想观念和信仰问题；尊重人，就是针对人的人格需要，在思想政治工作中一定要尊重人、尊重人格。这是增强思想政治工作实效性的根本途径。     

思想政治教育的人文关怀工作模式研究

建设人文关怀工作模式要始终坚持以人为本的指导理念,尊重思想政治教育基本规律,从学生的实际需求出发,把人文关怀渗透到教育主体、教育过程、教育环境、教育方法中。使思想政治教育整个过程和每一个具体环节都具备人文关怀特性,体现人文关怀精神。把人文关怀由观念层面落实到思想政治教育实践中,以增强思想政治教育的时效性。     

思想政治工作要注重人文关怀与心理疏导

加强和改进思想政治工作,注重入文关怀和心理疏导,既是落实科学发展观的具体体现,也是以人为本理念的关键所在。思想政治工作由“说服教育型’’向“理解沟通型”转变,注重人文关怀与心理疏导,受到了广大员工的充分肯定。创新新时期企业思想政治工作方法,要及时了解掌握群众最关心、最直接、最现实的问题,有针对性地进行人文关怀和心理疏导,注重提高人们的知识水平和思想觉悟,培养健康阳光的心理素质及心态,积极探索建立心珲危机千而、而鐾加制     

高校学生思想政治工作人员谈心能力探析

在当前学生思想政治教育过程中,谈心工作日趋重要,谈心能力是学生思想政治工作人员最基本的素质。基本的谈心能力包括个性疏导能力、平等沟通能力、民主对话能力、互动交流能力和信任维护能力。在谈心过程中应把握好学生接受程度、策略应用、客观辩证、自身修养提高等方面的问题。     

论当代大学生“为人民服务”思想的践行简

大学生是宝贵的人才资源,他们的思想政治素质如何,直接影响到中国特色社会主义事业的成败。作为党执政理念中永恒的主旋律以及正确的人生价值取向,“为人民服务”是当代大学生必须内化于心并不断发扬的信仰。高校应把提倡大学生践行“为人民服务”作为德育的核心内容。践行“为人民服务”需要大学生培育较高的思想政治素质,知行合一,成为德才兼备的中国特色社会主义事业接班人。     

人性假设对思想政治工作的启示

人性假设理论是对人的心理行为偏好的分析和归类。引导人们树立正确价值观的思想政治工作应借鉴人性假设理论，从如何有效规制人们的思想、防止其变坏转变为如何有效实现激励兼容，即在承认人们合理的个人需求的条件下，实现个人追求的最大化以促进思想政治工作的开展。     

高校思想政治工作要突出"情"字

思想政治工作要从突出“情”字入手,要以人为本,要做到尊重人、关心人、理解人,以理服人、以情感人。思想政治工作者要以高度的责任感、紧迫感真情实感来做工作,坚持与人为善,真心帮助学生解决实际问题,使思想政治工作产生很强的亲和力,这样才能开创思想政治工作的新局面。