试论社会考试公信力建设

本文以开展社会考试公信力建设必要性与可行性的论述为基础,详细阐述了开展社会考试公信力建设的主要内容与具体途径,对社会考试公信力建设具有一定的前瞻性和指导价值。     

浅谈诚信与社会公信力

诚信是构建和谐社会的基本要素。现实生活中,诚信普遍缺失是一个重大社会问题,其根源在于政府公信力的丧失,社会诚信的重建必先以恢复政府公信力为前提。政府在处置公共事件中面临着新观念、新体制的挑战,各级政府只有加强诚信建设,提高社会公信力,才能做到为人民谋福利,这就要求各级政府要增强诚信意识,理顺行政体制,严格依法行政,完善责任机制,强化监督制约,全面公开信息。     

反腐倡廉与社会公信力提升研究

改革开放30多年来,我国政治、经济和文化都发生了很大的变化,但变化的同时也呈现出了众多影响社会公信力的因素,其中腐败因素是最主要的颗粒,他腐蚀了公信力的机体,使公信力缺乏活力,使人们丧失了对政府和党的信心,因此,以社会主义核心价值为导向,遏制腐败是当务之急。     

简论加强高等学校的内部监督

高等学校自主权不断扩大的新形势、新变化,要求切实加强学校内部监督工作。为此,必须创新领导机制、工作机制和教育机制;积极推行校务公开;把重视对领导和领导班子的监督作为加强高校内部监督的工作重点,以利于把高校的内部改革和健康发展不断推向前进,努力办好让人民群众满意的高等教育。     

简论高等学校的现代职能

教学是当代高等学校的根本使命,是生命线。现代高等学校必须大力加强教学工作,切实提高教学质量。科学研究对当代经济和高等学校教学都具有不可或缺的重要作用,现代高等学校必须创造条件,让学生参与进来,教学和科研结合起来,科研和社会实际联系起来,为社会服务,推动科学技术和社会共同发展。     

大学社会公信力与大学治理

本文在分析我国大学信任危机原因的基础上,以大学治理的价值关系重构为根本,探讨提升大学公信力的制度创新空间,最终谋求实现高等学校的价值关怀.     

浅析市场类报纸公信力危机及建设

媒介市场化的今天,作为市场竞争的新产物市场类报纸公信力受到了严重的挑战,多方面原因使其公信力衰减。而公信力已成为当前媒介竞争的重要砝码。因此,市场类报纸加强公信力建设就显得尤为重要。     

论网络媒体社会公信力的塑造

加强网络媒体社会公信力的塑造是一个系统工程,需要采取出台系统完善的网络媒体新闻信息采集发布机制,提高网媒从业者的专业素养,打造网媒的社会公信力品牌,以及加强舆论监督等。     

中国媒介公信力研究现状

媒介公信力研究意义重大,我国在这方面的研究虽然起步较晚,但近年来已成为学界关注的热点,研究成果丰富。主要集中在公信力理论研究、公信力影响因素研究、网络媒体公信力研究和非常事件中媒体公信力研究等四个方面。虽然如此,我国媒介公信力研究依然处于初级阶段,在概念、方法、范围和视野、对国外学术动态的关注度等方面都存在着问题。随着社会的发展和大众媒介与受众的成长,这些问题应该得到重视和解决。     

中国媒介公信力研究现状

媒介公信力研究意义重大,我国在这方面的研究虽然起步较晚,但近年来已成为学界关注的热点,研究成果丰富。主要集中在公信力理论研究、公信力影响因素研究、网络媒体公信力研究和非常事件中媒体公信力研究等四个方面。虽然如此,我国媒介公信力研究依然处于初级阶段,在概念、方法、范围和视野、对国外学术动态的关注度等方面都存在着问题。随着社会的发展和大众媒介与受众的成长,这些问题应该得到重视和解决。     

论民办高校社会公信力建设中的形象战略

、改革开放以来我国民办高校的发展取得了长足的进步,但由于种种原因,我国民办高校的社会公信力明显偏低,这严重危及了民办高校的可持续发展。提高民办高校社会公信力的关键是加强民办高校的组织形象建设。     

现代企业公信力初探

目前我国接连出现了有关企业公信力缺失的案例。企业公信力的缺失不但使公众茫然,使所涉及到的企业受到不同程度的影响,而且对我国社会的发展产生了负面影响。本文从主体、客体以及主客体关系三个维度分析了企业公信力的内涵,并探讨了我国企业公信力的现状以及影响企业公信力的企业自身的主要因素,最后从企业自身视角提出了构建企业公信力的相应原则和策略。     

公民社会建设与政府公信力提升

由于市场失灵和政府失灵的双重存在,西方国家发起了一场新的公共管理改革,公民社会开始进入民众视野,一种新的治理理论出现,为解决社会公共问题、提升政府公信力提供参考。当前,我国进入新的发展时期,经济体制已相对成熟,社会改革正在进行中。如何建设公民社会,警惕公民社会组织自身失灵现象,提高政府公信力,成为学界普遍关注的问题。     

论高等教育的公信力异议

知识经济正在改变人们传统的价值观念,接受高等教育已经成为普遍的社会共识。近几年高等教育的快速发展在解决了以往就学难的问题的同时,也带来了让许多社会公众困惑的现象,即部分高校信息传播存在虚假。教育消费者据此对许多高校的公信力产生了怀疑,并对这些高校采取消极的持疑态度。这种持疑态度极富扩散性和负面影响。文章以高等职业技术教育为例论述了公信力异议的内涵及其原因,并提出了解决方案。     

从公信力建设入手提高政府社会管理水平

政府公信力是提高政府社会管理水平的必然要求,但由于受诸多因素影响,当前我国政府公信力呈现流失趋势,并已成为限制社会管理水平提高的重要瓶颈。因此,在社会转型深化的关键时期,重塑政府公信力成为提高我国政府社会管理水平的重要途径。     

关于提高自学考试社会公信力的思考

高等教育自学考试是以个人自学为基础,国家考试为主导,社会助学为辅助的一种教育形式,是满足人民群众接受高等教育的重要形式,也是高等教育事业发展的一个重要增长点,为我国社会经济发展培养了大批的高素质应用型人才。然而近几年来,自学考试制度也遇到了严峻的挑战,社会考生报考人数持续下降。诚然,这与普通高校的扩招、远程教育、网络教育的快速发展分不开,也与许多学历教育的无序、不公平竞争有关,但值得我们注意的是,自学     

提升中学教师公信力的对策研究

提升中学教师公信力是提高教学效率、降低教育成本、增强教师权威、保证教学质量的必要条件。在探究中学教师公信力危机表现及其形成原因的基础上,提出通过强化教师职业道德修养、提高教学能力、掌握渊博知识以及确立正确的公众期待观等来提升中学教师公信力。     

高等学校及其社会职能的演变

高等学校是我国高等教育的载体，是特殊的科研机构。它的社会职能有其自身的特点和作用。大学的社会职能不断扩充、完善，从单一的教学演变成教学、科研和服务三位一体的综合职能，知识的创造、传播及应用在大学统一起来。本文从究竟什么是高等学校的社会职能出发，对高等学校的出现、发展及其社会职能的演变进行了详述。     

高等学校科研档案的形成及特点简论

高等学校科研档案是高等学校科研活动的真实记录，它产生于科研活动的全过程，是科研人员科研成果的依据性材料；科研活动的规律性决定了科研档案形成的系统性；科研活动的任务和科研档案的形成是一致的、相辅相承的；科研人员和科研档案管理人员在科研档案的形成中相互依赖，相互合作。科研档案具有专业性、特殊性、创造性和继承性等特点。