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近年来,装配式建筑作为建筑工程产业中的一项系统性工程,它推动着当前的绿色建筑与绿色城镇化系统发展。鉴于装配式建筑的发展现状,文章基于装配式建筑产业良性发展的角度,从信息化、一体化、绿色化发展理念出发,预推进该新技术、新形式在装配式建筑产业中的应用,梳理了现阶段装配式建筑工程的信息化研究内容,归纳出BIM技术与装配式建筑相结合的现有理论研究观点,并总结了预制装配式建筑的发展历程;基于BIM技术融入装配式建筑中的观点,分析了BIM技术在装配式建筑产业中可以发挥的优势,通过协同管理可以提高装配式建筑产业的生产效率与管理效率,以期为装配式建筑的建造过程提供强有力的保障。 相似文献
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针对传统建筑业生产效率低下、信息化水平落后以及管理方式粗犷的现状,提出发展以建筑信息模型(BIM)技术为信息化手段、精益思想为指导思想的装配式建筑管理模式。首先鉴于装配式建筑的精益建造模式要求对信息处理能力高的实际,提出BIM技术是实现项目管理过程信息化的关键,分析基于BIM技术项目信息化管理的过程,建立BIM信息化平台,为精益管理的实现提供技术手段;然后以精益思想相关理论为基础,分析装配式建筑全生命周期各个阶段在精益思想指导下的运作;最后得出BIM技术保证装配式建筑项目全生命周期各阶段信息流的传递无阻,使得精益建造的实现成为可能,可在很大程度上满足客户需求、缩短工期、减少浪费。 相似文献
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伴随着我国装配式建筑发展的不断进步,与装配式建筑相关的BIM技术在国内外得到广泛应用。如何将BIM技术更好地应用到装配式建筑当中,成为当今噬待解决的问题。本文通过介绍BIM技术在装配式建筑中的应用价值,提出了BIM技术在装配式建筑当中的应用要点。 相似文献
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《科技风》2020,(4)
新技术总会引领新潮流,现在正处于大数据时代,对于信息的更新以及传播速度都有着极大的要求,装配式建筑更是如此,为了避免装配式建筑质量管理过程中发生的数据丢失等问题,特意出台BIM技术,这种技术集中外项目管理系统为一体,专注于研究分析这种技术下的装配式建筑质量管理过程。这种技术的需要根据项目阶段的不同或者各个阶段质量的不同来进行相应的质量管理。这种管理过程需要分为事前、事中以及事后三个阶段的分析研究,分别提出相应的管理措施。本文主要根据各种不同的质量BIM技术在管理上的应用,并分析讨论利用这种新技术怎样提高质量管理,全面分析该种新型技术为以后的装配式建筑发展打下基础。 相似文献
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近两年来,装配式建筑"红遍"大江南北,而BIM技术在装配式建筑中的应用,则给行业发展带来了新方向。培养装配式建筑人才是产业转型和变革的时代呼唤,高校作为人才输出基地,然而开展装配式建筑相关专业的教育一直处于空白阶段,装配式建筑教育开展遇到了师资力量薄弱、技术向理论转化困难、教学资源匮乏和实训项目难以开展等问题,为此文章提出了装配式建筑BIM技术协同型的人才培养思路。 相似文献
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建筑产生是国民经济的重要组成部分,国家一直推动建筑产业的变革,变革的重点是促进我国建筑业的工业化与信息化成长,装配式建筑能节能降耗,缩短工期,提升我们建筑业的工业化水平; BIM技术既是设计与施工的革新,能提升生产效率,促进我国建筑业信息化的发展。BIM技术和装配式建筑是信息化和工业化的深度融合,故近几年国家发文明确大力推进装配式建筑和BIM技术在新建建筑中的应用比例。 相似文献
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随着我国综合国力的快速提升,建筑工程行业的施工技术及相应设备也得到了快速发展。装配式建筑的出现能够大幅提升建筑施工的效率及建设质量。通过总结以往的装配式建筑施工质量管理中出现的问题,并有针对性的围绕BIM技术的应用方式进行分析,能够得出在装配式建筑施工质量管理过程中应用BIM的合理方式和效果提升路径。希望能为后续的建筑施工技术发展和施工质量管理效果提升带来一定帮助。 相似文献
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近年来,中国的建筑市场建设规模大、建设周期长的项目增长迅猛,国家住建部的发展文件指出深度发展建筑信息化,推进BIM技术的应用,通过BIM技术能在项目建设过程中协调关联、可视化操作、施工模拟费用和时间等方面来指导建筑业发展,本文探讨了BIM技术在建筑设计、工程造价、建造施工、建筑改造维护、装配式建筑和建筑院校产教改革等的应用现状。 相似文献
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《科技风》2021,(12)
"BIM"(Building Information Modeling)技术,是指基于不同的建筑信息,针对建筑过程中包括设计、施工、运维等全部工作环节所建立的建模类数字化信息技术;预制装配式建筑,是指相关构件(全部构件或部分构件)在工厂进行预制,后期运输到施工现场,再通过合理的安装方法完成装配的建筑。建筑业转型升级问题已受到党和政府的高度重视,故此,对于高等院校的教师而言,完善"BIM技术+装配式建筑"的课程建设是十分必要的。本文以建筑学相关理念为基础,结合BIM软件及相关技术的运用,根据装配式建筑的发展现状,分析了教师在课程建设中遇到的问题,并针对这些问题从明确教学理念、完善课程设置、优化课程体系三方面给出了相应的合理化建议,对教师完善课程的建设具备一定的指导意义。 相似文献
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沉浸式VR在红色教育资源开发中的实践应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技风》2021,(12)
沉浸式VR是虚拟现实技术的一个分支,将沉浸式VR技术引入到红色教育中,是VR技术交叉应用的一项重要举措。通过红色建筑资源场景复原、红色教育特色教室开发和基层特色虚拟展览三个场景的虚拟漫游与交互设计,分析探究沉浸式VR在红色教育资源开发中的实践应用,扩大了红色教育辐射,增强了红色教育成效,推动了红色教育资源的开发。 相似文献