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相似文献
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1.
高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。只有以社会主义核心价值观引领高校辅导员职业道德建设,不断提升辅导员的政治素质、道德修养、文化素质和心理素质,才能更好地开展思想政治教育工作。  相似文献   

2.
以社会主义核心价值体系为指引加强高校辅导员队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,深入学习、弘扬、践行社会主义核心价值体系,对高校辅导员提高自身素养、开展思想政治教育工作、加强队伍建设有着切实而重要的意义。新的历史条件下,应该从高校辅导员队伍在思想、工作上存在的问题着手,以社会主义核心价值体系为指引,着力加强高校辅导员队伍建设。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是当今社会的主流意识形态.将其融入到辅导员个人成长过程中不仅是高校大学生思想政治工作需要,也是提高辅导员职业素养和工作实效性的保障.在辅导员工作职业化、专业化的视野下,以社会主义核心价值体系为引领,走内涵式发展道路,是提升高校思想政治工作水平的必然选择.  相似文献   

4.
在我国高等教育中,辅导员是高校思想政治教育和管理工作的落实者,因此加强高校中思想政治工作队伍建设,提高他们的综合素质,推进高等院校学生工作干部的专业化、职业化水平对构建社会主义核心价值观具有深远的意义。本文具体研究了高校辅导员队伍的制度建设、辅导员队伍的选聘与配备、辅导员队伍的考核与晋升、辅导员队伍的培养与发展以及对辅导员队伍今后发展的建议等内容。  相似文献   

5.
新时代对辅导员思政工作提出了更新更高的要求。如何更好更快地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与核心要义,并以此指导新时代青年大学生思想政治教育工作,是当前高校辅导员面临的重大课题。为此,本文探究在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下高校辅导员如何才能做好新时代青年大学生思想政治教育工作。  相似文献   

6.
辅导员是高校思想政治工作的骨干力量,充分发挥辅导员的独特作用和优势,对高校思想政治工作体系建设具有重要意义。为此,要坚持以社会主义核心价值观铸魂育人为主线,充分发挥辅导员的价值引领作用,引导其自觉成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要紧紧围绕提升高校思想政治工作质量这个主题,充分发挥辅导员的主力军作用,不断提升其因时而进、因事而化、因势而新的意识和能力。要着力推进高校思想政治工作一体化建设,抓住思想政治工作计划、实施、检查、处理等关键环节,充分发挥辅导员的协同联动作用。  相似文献   

7.
用社会主义核心价值体系指导高校辅导员队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,并要努力成为学生的人生导师和知心朋友,以社会主义核心价值体系指导高校辅导员队伍素质建设是高校思想政治教育的新领域,是创建和谐教育的必然选择,是有目的性地促进辅导员健康成长和全面发展的重要保证。以社会主义核心价值体系为指导,重点对辅导员队伍进行政治方向、奉献意识、爱国意识、创新意识以及基础道德的培养。  相似文献   

8.
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。高校辅导员的任务和具体工作1.思想政治教育思想政治教育是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。  相似文献   

9.
辅导员队伍专业化发展与思想政治教育专业建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员承担了高校大学生的教育、管理和服务工作,对大学生的健康成长发挥着重要作用.目前,高校辅导员队伍存在人员专业结构分散、队伍专业知识不足、专业发展方向偏离等问题,辅导员队伍专业化发展需要以思想政治教育学科为核心,深化思想政治教育专业建设,促进辅导员专业化发展.  相似文献   

10.
作为高校思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员队伍建设具有重要的战略意义,其整体素质和能力的高低,将直接影响到大学生能否成为社会主义合格建设者和可靠接班人.从辅导员角色定位的意义为出发点,从多视角分析和厘清高校辅导员的角色定位,希冀对加强高校辅导员队伍建设、提高辅导员队伍素质和完善高校学生管理工作和思想政治教育工作有积极意义.  相似文献   

11.
谈高校辅导员队伍激励机制的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘志华 《高教论坛》2009,(10):97-100
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的主力军,是大学生健康成长的指导者和引路人.建立和完善辅导员工作的激励机制.对促进高校辅导员队伍建设.推动高校大学生教育和管理工作的制度化、科学化,培养社会主义合格的建设者和接班人具有重要的现实意义和长远的历史意义.  相似文献   

12.
高校辅导员专职从事学生思想教育和管理与服务工作,是开展大学生思想政治工作的骨干力量.抓好高校辅导员队伍建设,是做好学生工作的关键和基本保证.由于当前高校辅导员队伍建设中存在的一些问题,导致辅导员的事务性工作特别多,严重影响其思想政治教育这一核心工作的正常开展.文章从加强高校辅导员队伍建设的现实意义出发,分析了目前辅导员队伍建设中存在的问题及其成因,并提出了相应的意见和对策.  相似文献   

13.
辅导员是高校思想政治教育的主力军.目前大部分辅导员队伍的整体素质和能力依然很大程度上处于"非专业化""非职业化"状态,已严重影响了高校思想政治教育工作的效果.文章试从职业发展趋势、高校思想政治教育工作效果、大学生现实需求、辅导员自身诉求等四个方面,集中阐述积极推进辅导员队伍的专业化和职业化建设是提升高校以思想政治教育工作成效的必由之路.  相似文献   

14.
严威  许通 《河南教育》2023,(2):11-13
在传统思想政治教育课堂效果弱化、高校辅导员核心素养参差不齐、大学生思想观念发生变化的现实情况下,提升高校辅导员政治引领力的重要性不言而喻。“两个结合”是高校辅导员提升政治引领力的必由之路,为高校辅导员提升政治引领力提供了行动指南和实践指引。在“两个结合”视域下,聚焦核心能力建设,把握新时代思想政治教育工作规律,占领思想政治教育新阵地,是高校辅导员提升政治引领力的有效路径。  相似文献   

15.
毛婵 《文教资料》2008,(20):207-208
高校是培养人才的摇篮,辅导员是高校大学生思想政治教育工作的组织者和实施者,是大学生健康成长的指导者和引路人.加强辅导员专业队伍的建设,对于新时期加强和改进大学生思想政治教育工作,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大现实意义.  相似文献   

16.
思想政治教育是大学生成长为合格社会主义接班人的根本保障,但受全球化和全面社会改革的影响,我国高校思想政治教育工作面临严峻挑战。辅导员是大学生思想政治教育的核心队伍,是大学生的人生导师。只有辅导员加强自身素养,创新工作方法,充分利用新时代网络优势,才能发挥在大学生思想政治教育工作中的主导作用,切实提高大学生的思想素质、政治觉悟、道德品质和文化素养。  相似文献   

17.
<正>在我国高等教育中,思想政治教育属于核心工作,高校辅导员占据重要地位。我国高校需要充分意识到辅导员思想政治教育工作的重要性,明确辅导员在新时代属于思想政治教育基层实施者与组织者,强调高校辅导员自身职责,使其有效承担当代大学生的思想政治教育工作。根据新时代国家与中央相关文件中对高校辅导员的多重角色定位,我国高校需要清楚辅导员是大学生的首任德育教师,在大学生思想政治教育中属于骨干力量,是学生成长的领路人与指导者,是高校教师队伍与党政干部队伍的重要后备军。  相似文献   

18.
大学生是祖国的未来和民族的希望,大学生对社会主义核心价值观的认同问题关系着社会主义的和谐建设。在高校,处于学生思想政治教育工作一线的辅导员,在大学生社会主义核心价值观认同教育中具有特殊的地位和作用。他们通过不断加强理论学习和理论研究、积极参与思想政治理论课教学、推动校园文化建设、占据网络新媒体阵地、搭建社会实践平台等,促进大学生自觉对社会主义核心价值观的认同,并在实践中不断践行社会主义核心价值观。  相似文献   

19.
高校辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,辅导员的思想政治教育话语能力是决定高校辅导员开展思想政治教育工作成效的重要因素,在新时代背景下研究如何提升高校辅导员思想政治教育话语的能力,对进一步增强辅导员对大学生开展日常管理和思想教育的手段和媒介运用的效果、推动辅导员专业化队伍的建设,都具有现实的研究意义.  相似文献   

20.
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.他们是教师队伍的重要组成部分,与大学生朝夕相处,工作在思想政治教育第一线,对大学生成长成才影响很大,其作用不可替代.在新形势下,强化辅导员队伍管理,提高辅导员综合素质,激发辅导员工作的积极性、主动性、创造性,增强辅导员工作的科学性、系统性、规范性,是培养社会主义现代化建设合格人才的必然要求,是进一步加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要保证.  相似文献   

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