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《希望月报(上半月)》2006,(11)
1在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只猴子。猴子吃什么?它们吃香蕉。我吃香蕉!猴子吃香蕉,我们也吃香蕉! 2在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只老虎。老虎吃什么?它们吃肉。我吃肉!老虎吃肉,我们也吃肉! 3在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只大象。大象吃什么?它们吃花生。我吃花生!大象吃花生,我们也吃花生! 4在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物! 相似文献
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陈炳熙 《语文世界(高中版)》2000,(11)
按照常理,似乎除人类外,不会再有思家念远、抑郁寡欢的动物。然而在动物园里确实还有,猩猩三族──猩猩、黑猩猩、大猩猩──就是这样的动物。 以又名“褐猿”的猩猩来说,它们在动物园里的生活不可谓不安全,因为这儿没有任何天然的敌害,又不准游人戏弄动物;起居不可谓不舒适,因为这儿有摹拟山林而布置的环境,又有避风雨、防烈日的建筑;食物不可谓不丰盛,因为动物食堂为它们提供了各种适口的饮食,连美味而富滋补的香蕉、橘子、牛奶和鱼肝油也都具备。按说可以 “此间乐,不思蜀”了。然而它们不能。我们常常看到一只遍体棕赤、背… 相似文献
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吴梓萱 《新语文学习(小学作文)》2006,(12)
爸爸是只猫头鹰半夜里不捉田鼠爱上网高兴起来他又变成一只专爱讲笑话的大乌鸦笑得我眼泪都流出来妈妈是头勤快的牛没日没夜爱工作要是谁不听她的话不得了啦她就会变成那爱怒吼的大老虎我呢这时成了一只小鸵鸟虽然没把头埋在沙子里却也变得乖乖巧巧平时呀我可是调皮的小猴哟爬树溜冰样样在行走路都是蹦蹦跳跳哈哈,相信每个宝宝都有一个快乐的“动物园”多棒的“动物园”啊!吴梓萱小朋友把一家三口都比喻成各种可爱的动物,让人耳目一新。一个快乐的动物园$江苏省无锡师范大学附属小学二(5)班@吴梓萱~~ 相似文献
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种子 《《我爱学·创意美术》》2023,(7):30-31
<正>艺术家乔什·格鲁克斯坦有一个“野生动物园”。这座动物园里有许多珍稀野生动物,比如穿山甲、大象、狮子、老虎……等等!这些野生动物看起来……好像有点不对劲?Animal眼尖的你又一次发现了真相:乔什的“动物园”里其实一只动物都没有,这些栩栩如生的“动物”都是他用硬纸板、颜料和一些废弃材料制作的雕塑。乔什希望通过自己的创作,提醒人们要爱护环境,保护野生动物。 相似文献
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刘崇善 《语文世界(高中版)》2005,(6)
班级怎么变成“动物园”,这连谁也没想到,那么多动物的名字,竟成了许多同学的绰号。不是不认识这个“陆”字,他叫“小鹿”却并不长角;因为歌唱得最好,大家都爱喊他“百灵鸟”。那个同学上课总打瞌睡,从此得个绰号“懒猫”;还有那个叫“老鼠”的同学,只因为他的胆子太小。在游泳 相似文献
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一、揭示课题,激发兴趣 板书课题后,提问:同学们,你们见过狮子吗?在哪里见过?谁能说说狮子什么样?有什么本领?教师小结:狮子是一种勇猛的食肉动物,善于滚、扑、撕、咬、奔跑……捕捉兔子、羊、狼等动物为食。因此,人们称狮子为“林中之王”。 激发学习兴趣。谈话:今天我们来学习一篇童话故事——《两只小狮子》。 相似文献
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我家里的动物玩具很多,有熊猫、小猴、企鹅、海豚,还有小猪。妈妈说我的房间都快成动物园啦。 今年暑假,我的“动物园”又来了一位新朋友,那是一只可爱的木老虎。这只木老虎呀,是我爸爸从革命老区井岗山带回来送给我的礼物。它是木雕的,身长约1米,身高 80厘米,全身棕红色,背上有一轮一轮的波纹,真像一只活的老虎! 相似文献
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狂犬病主要是狗和其他食肉动物具有一种由病毒感染神经的致命性疾病。人被患狂犬病的动物咬了以后也会患狂犬病。它的特征是,狂犬病毒在患者体内有不同的潜伏期,发病时,患者过分激动、瘫痪,最后不可避免地死亡。这种病广布于全世界。在温带地区,任一 相似文献
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动物管理员今天气呼呼的,因为他儿子昨天夜里尿床了。他一进动物园就不高兴地嚷嚷:“怎么搞的?到处都是尿味,真难闻!” 相似文献
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在生物的种间关系中,一种生物以另一种生物为食的现象称为捕食。在捕食动物和被捕食动物的长期进化过程中,捕食动物发展了捕捉、消化被捕食动物的各种适应性,被捕食动物则发展了逃避敌害的各种适应性。例如,猞猁吃野兔,猞猁具有敏锐的视力,机动灵活的体型,强有力的犬齿和弯曲锐利的爪;野兔则具有灵敏的听觉和善于奔跑的四肢。这些适应性是通过长期的自然选择,按照适者生存、不适者被淘汰的法则进化而来的。捕食动物的适应性1.食肉动物一般有捕杀被捕食动物的专门器官,如啄木鸟的强有力的凿形嘴,可破坏树皮木质部而啄取昆虫;猛… 相似文献
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听到“动物园”一词,你是不是已经想到了许许多多可爱的小动物?我家就有一个小小“动物园”,里面住着形态迥异的“动物们”,下面由我来介绍一下这个“动物园”吧! 相似文献