冲浪运动

有个女孩性格孤僻,不善于和他人相处,经常与别人产生矛盾。因此她换了好几所学校,可是在新的学校里她还是不能与同学们好好相处。她总能找出同学们身上的缺点,比如说谁的声音太大,谁瘦得像皮包骨,谁不是好学生,谁是捣蛋鬼,谁骄傲自大……有一次,爸爸听完她的话后,让她在一张白纸上画了一些黑点,然后问她看到了什么。女孩答道＂除了黑点,什么都没有看到。＂     

我能看见你在暗处鞠躬

见到一位长久不见的退休老教师,我说：＂您都好久不来学校了。＂他说：＂我也想来,又怕来了耽误你们工作啊!你不知道,有时候我从学校旁边的路上走过,会悄悄向她鞠躬——我太在意这所学校了!我人生的     

“我为教育而生”——湖南徐特立教育奖获得者刘晓华的教育人生

＂铁娘子＂＂狠女人＂＂工作起来不要命＂＂一个人救活了两所薄弱校,一个人管理两所学校＂＂领导都敢骂＂＂张家界好多人都怕了她＂……未见刘晓华,关于她的种种评价就风一般传到记者耳朵里。她,湖南张家界市永定区崇实学校女校长,到底是个什么样的人物？     

顽劣青春

我妈那时天天打我,除了不打头,其他地方都是她的打击目标,被打了之后,我就像斑马一样到学校去,真的很丢人!两个女同学看到我老起劲儿了,说：＂呀!周立波,你妈妈又买新拖鞋啦!＂我问：＂你们怎么知道？＂她们说：＂你今天这个花纹跟昨天那个花纹是不一样的啊!＂记得那个时候一般人家都是请木匠到家里面打家具,我家就请来了一个。     

论学校中“平庸的恶”

＂平庸的恶＂是没有行恶动机的＂恶＂,是平庸无奇的恶,犯下这种＂恶＂的人,既不阴险奸诈,也不凶横,他们只是完全按照自上而下的命令来行动,不思考、或者力图忘却命令本身的善恶。这种恶虽然平淡无奇,但是它能够激发起潜伏在人类中所有恶的本能。现今学校不仅没有力图去消解,反而是助长了＂平庸的恶＂的泛滥。如果连促使人向善的学校,都不能摒弃＂平庸的恶＂,那么,我们的社会就很可能将陷入危险之中。为了消解学校中＂平庸的恶＂,学校中的每个个体都应该形成＂扪心自问＂的习惯,同时要在学校中构建起正义的制度。     

吴志君：功夫尽在“忍”字后

＂从事教育工作已经有20个年头了。这20年中,我做了10年的班主任。这个工作很辛苦,也很幸福。每做一届班主任,我的感受都不一样,因为,发生在我和他们之间的故事不一样。＂吴志君这样对《教育》旬刊记者说。她是重庆市合川区双槐镇三觉小学一位颇有名气的班主任。近几年,她连续多次被评为该镇的＂优秀班主任＂,所带的班级也常常被评为＂优秀班集体＂。平时,她组织孩子们积极参加学校或区里的各项活动,也频频获奖。今年,又被评为合川区骨干教师。＂我感觉到我与孩子家长的关系越来越融洽。这算是他们对我工作的肯定吧,让我感到很欣慰。＂吴志君说。     

我从没去调动师生积极性

10多年前,当时安徽大学的副校长韦穗访问湖南师范大学。时任师大校长的我在她参观访问基本结束后与之交谈,也欢迎她。席间,她问了我两个问题：1.＂我看您的学校师生积极性都很高,您是怎么调动他们的积极性的？＂2.＂您当校长当得真好,您是怎样当好校长的？＂     

一场青春期的情感躁动危机简

被＂爱＂吓坏了的女孩 周日傍晚,小静妈妈打来电话,说小静最近几个星期回家心情都极差,常躲在自己房间里偷偷哭泣,这次更是坚决不愿意回学校,说不想上学了,问她原因,也不说。家长急得不行,问我该怎么办。     

史爱霞：用荣誉激励学生

1978年出生的史爱霞,是山东省滨州市阳信县河流镇明德小学的骨干教师,多次入选地区建设名教师、名校长、名学校的＂三名工程建设＂队伍。刚当四（1）班班主任时,她的学生不热心班级事务,交作业不积极,曾让她灰心。她做出了怎样的努力,改变了学生的心态和成绩呢？     

潜心教研 春色满园——记全国优秀教师邹翠宣

18年来,凭着一颗热爱教育的真心、一份热爱学生的真情,她一直坚守在农村学校,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩,赢得了学生、家长、同行的广泛赞誉。她就是2009年＂全国优秀教师＂、玉林市＂十佳教师＂获得者,     

最美女教师

李春凤是个中学教师。这个周末,她所在的学校做了＂代转公＂的考场。所谓＂代转公＂,就是代课教师转为公办教师。在他们市,这是最后一批了,这次考试不合格的代课教师,将被辞退。     

阿发的“暗病”

周友发是我的同班同学。村里人都知道,他夜里常常会尿床。在学校,他也落下了＂臭阿发＂的外号。班主任冯老师刚毕业不久,她知道了阿发的事。在一次班会课上,冯老师说,她咨询过专家和医生,周友发尿床主要是长期精神紧张造成的,     

脱下自卑的外衣

自从转学来到这所学校,朱春花觉得所有的地方都不对劲了。 首先是名字。在以前的学校里,不管是老师还是同学喊她的名字。她总是很快乐地答应着,从来没有觉得有什么不妥。可是转学以后,她最怕别人叫她的名字。因为班里那个最调皮的男生罗晓,总会很及时地从哪个角落里跑出来,补上一句：＂     

校长应是导演而不是演员

中小学＂一把手校长＂是否应该进课堂？答案是肯定的,必须进课堂!教学是学校的中心工作,如果校长不进课堂就是没有抓住中心工作,甚至是不务正业。虽然大部分中小学都有分管教学的副校长,但仍不能取代＂一把手＂校长抓教学的责任和作用。特别是在我们国家各单位都是＂一把手＂负责制的前提下,＂一把手＂校长不抓教学,学校在教学方面的行政力度就达不到。     

学生成长道路上的领航者——女儿眼中的好老师

总想和女儿谈谈心,因为她最近的成绩有所下滑。 一天我在上网,她也凑过来,我借机和她交心。我问她：＂能告诉妈妈,你喜欢什么样的老师吗？＂女儿说：＂有亲和力,不古板的。＂我问：＂那你觉得老师的亲和力体现在哪些方面？＂她回答：＂很多,比如能和学生用心交流,彼此之间不会因为师生关系而拉出一条警戒线;课上是师生,课下是朋友。我认为,教师的亲和力也体现在衣着和教学方法上。您知道为什么我们都不喜欢老教师吗？     

恳谈室里的交流

我班有个学生,常迟到,而且总是落落寡欢,好像有许多心事,我多次找她,她总是不说话。最近,学校设置了师生恳谈室,由校长带头,校级领导轮流坐班值日。我心想,何不把她领进恳谈室＂恳谈恳谈＂？     

（四）教育疏导促“歧视者”自省 孩子,不要瞧不起你身边的同学

玲是我班学习委员,由于成绩好,老师们都喜欢她。可近来有学生向我反映,玲不太瞧得起人,说话办事既高傲又带有较强的歧视性,尤其是对待那些她眼中的＂差生＂。所以,很多成绩不如她的学生和她关系都不好。听了大家的反映,我真为自己没能深入细致了解学生而内疚,更为如此信任的学生竟不能善待同学而难过。如果不好好引导,     

“猪猪”妹妹

我的妹妹比我小很多,她属猪。别人问她叫什么名字,她总爱说：＂猪猪!＂所以,大家都喜欢叫她＂猪猪＂妹妹。 我的妹妹虽然属猪,可是她一点也不胖,手臂细得仿佛一下子能折断似的。怪不得妈妈老是说：＂什么时候,你真的像猪猪一样胖,     

教育心得：评优之后--班主任如何引导评优落选生

一年一度的评优活动开始了,根据学校的评比条件,我班将学生学年的学业、操行成绩总评后,有4名同学符合＂三好学生＂的评比硬件。而第三、四名之间只相差3分。可学校限定的指标是3名。为了更全面的了解学生,公正地评出比较优秀的,我将符合条件的四个名单列出,由全班同学投票选举出超过班级学生半数以上的人数最多的3名同学上报学校。事后,原本打算找同学个别谈话的,没想到提名落选的同学极其不满地找我理论,并扬言要退学。理由是我偏心、不公正,说班上很多人都这么认为,她的总分比另一名同学高出3分,理应当先,而她以前的老师都是从高分到低分排列评比,肯定是我偏爱那位当过班长的同学。面对这种疑惑,我只有结合实际,做好疏通工作了。     

合作能力建设：学校内涵发展的当务之急

深化教育领域综合改革、促进学校内涵发展,确保每一所学校都办出特色和水平,其任务不可谓不繁重、挑战不可谓不艰巨、工作不可谓不复杂。面对已步入＂深水期＂＂攻坚期＂的学校教育改革来说,大力提升其合作能力,无疑成为当下学校落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的＂注重教育内涵发展＂的关键之策。