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1.
最恶之人
程刚
《小学教学研究》
2013,(3):43
<正>阳光明媚,山路清幽,大师带着心爱的小沙弥下山化缘。二人路过一片野果林,小沙弥摘了许多以备解渴之用。不想,山林里窜出一伙强盗,拦住二人的去路索要钱物,小沙弥急忙辩解是出家之人,下山化缘,身无分文。强盗见没有财物可劫,便将小沙弥摘下的野果全部抢走,消失在山林中。强盗走远,大师双手合十,问小沙弥可有感悟,小沙
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2.
我最想感谢的人
孙月琴
《生活教育》
2008,(2):62-62
记得刚插入七年级三班时,我感到无比的窘迫。因为一年的社会生活使我深深陷入了自己亲手挖的无底深渊中。我怕,我掩饰,我拼命的为自己辩解,就像孔乙己为自己维护仅有似无的尊严一样。可是事实胜于雄辩,我就是个插班生。然而,有一个人轻轻地微笑着向我走来,走到了我的心里,如阳光般照耀着我的希望。
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