新媒体环境下“互联网+博物馆教育”的探索研究——以“数字故宫”为例

教育作为博物馆的基本功能之一,肩负着文化传承的重任。在数字化时代的推动下,博物馆正向着网络化、教育化、智慧化的发展进程迈进。同时,博物馆教育与信息技术相融合,衍生出了“互联网+博物馆教育”的思维。故宫博物院作为中国博物馆的标杆,紧跟时代步伐推出了“数字故宫”小程序平台,是我国文物数字化的成功典范。本文以“数字故宫”为案例,分析其成功运营的途径,以期对“互联网+博物馆教育”的发展提供一定的借鉴。     

博物馆化理念下中小学“校园博物馆”建设的新思路——以“校园自然博物馆”为例

通过总结学校建设标准化博物馆的困难和问题,提出“校园博物馆”的建设理念,以期提升可行性。“校园博物馆”以学生生活经验为基础收集展(藏)品,以活动、课程为载体形成建设途径,以社会性服务为衍生实现运营,新思路下建设的“校园博物馆”具备灵活性、多样性、经济性、生活性和历史传承性等特点,与学校教育教学形成多角度关联,并为馆校合作提供新角度。     

关于基层博物馆建设与发展的几点思考——以晋江市博物馆群建设为例

在推进和谐社会建设的伟大进程中,充分认识博物馆的社会教育功能,充分认识博物馆建设在构建和谐社会中的作用,对于研究新时期基层博物馆建设,探索博物馆改革和发展的新思路,促进基层博物馆事业的繁荣具有重要作用。本文拟以晋江市博物馆群建设为例,就当前基层博物馆建设的整体谋划问题作初步探讨。     

自然博物馆标本数字化建设——以上海自然博物馆为例

自然博物馆承担着标本收藏、科学研究和科普教育的社会责任,进行标本数字化建设将会为其实现基础功能提供保障。本文介绍了国内外标本数字化建设概况,并以上海自然博物为例,分析建设现状和问题,以期为促进和改善标本数字化建设提供参考。     

“学术电视”需要“学术明星”——以央视“百家讲坛”为例

2001年中央电视台科教频道开办前后,全国就出现了三个比较有代表性的学术性电视节目:中央电视台的“百家讲坛”、凤凰卫视的“世纪大讲堂”、湖南卫视的“新青年千年论坛”。学术电视节目品位高雅、内涵深邃丰厚,受到社会精英阶层的赞誉,着实在社会上引起了一些震动。但是,如何把节目制作得既内容丰厚又形式活泼,使观众乐于接受呢?这是摆     

自然博物馆科普能力建设——以北京自然博物馆为例

博物馆科普能力建设是一项复杂的系统工程,蕴涵在博物馆科普工作的所有环节之中,其不仅仅是博物馆的科普教育工作本身,而是涉及到博物馆的收藏、展示、科研、对外交流等多方面工作。衡量自然博物馆科普能力建设水平的重要指标是科普工作效果,而科普工作效果是多种因素参与科普过程的综合表现。北京自然博物馆多年来不断加强科普能力建设,从全面发挥博物馆各项职能入手,通过培养博物馆活动策划的创新能力;加强博物馆社会资源的整合能力;提高博物馆陈列展览的策划能力;提升博物馆活动品牌的引领能力;扩大博物馆珍稀藏品的收藏能力等方面的尝试,并用9个案例说明有效提升自然博物馆科普能力的途径。     

自然博物馆科研基地建设的思考 ——以重庆自然博物馆为例

自然类博物馆在全国定级博物馆中占比仅为2.2%,其中拥有科研基地的博物馆就更少。对已有自然博物馆科研基地调研表明,尚未做到相对独立的科研实体,必须紧紧依靠博物馆业务部门。因此,自然博物馆科研基地建设尚无成功案例可循,需要探索出适宜的建设发展道路。本文通过对重庆自然博物馆科研基地建设过程中遇到的问题进行深入思考,提出相应的对策,尝试为此类科研基地建设提供相应策略。     

论博物馆展览的内容设计——以成都博物馆新馆建设为例

文章以新馆建设亲历者的角度和视野,提出博物馆展览的内容设计应全面存在、深度介入所有展览环节的"内容先导"观点。文章阐述了博物馆展览的内容设计与深化、空间、展品、形式、制作、展览公司、研究等七个相关环节和节点的辩证关系,以期达到内容设计与各个环节相互协同、相互配合的状态。可以说博物馆是相关学科、专业及应用技术集成的重要平台。     

信息时代博物馆教育刍议——以“两微”为例

信息时代和体验经济的出现彻底改变了人类的生活生产方式,并引起各行各业都在发生变革。近两年,“互联网+”和由大众旅游时代引领的全域旅游又在国内掀起了一场变革热潮,对此,尤其是面对“微时代”的到来,博物馆该如何转变,博物馆又如何让观众通过“体验”方式获得精神文化需求的满足,已成为一个重要问题。本文分析了“微时代”重要的传播方式——“两微”(微博和微信)在博物馆中的应用,重点对“两微”在博物馆教育活动中功能的发挥进行了论述。同时对“两微”在博物馆教育方面功能的发挥提出了建议,也指出了它们对于博物馆教育的意义。     

关于博物馆陈列展览程序的总结和反思——以崇州市博物馆为例

通过对崇州市博物馆陈列展览程序的论述,从内容设计、形式设计、施工制作的规范性和对接之处着手,对三个方面的细节处理和衔接方面存在的问题进行总结和反思,并提出针对性建议,进而进一步提高博物馆陈列展览水平。     

博物馆与地区发展——以越南博物馆为例

在全球化进程不断加速的时代,把文化作为可持续发展的一部分,是21世纪越南博物馆发展的重要理念。越南目前的发展道路“开放式路线”,也被称为Doi Moi改革（译者注：越语Doi Moi意为革新）,在消除贫困方面取得了重要成果,它使越南在经历了战争与饥荒之后,达到了当前稳定的整体经济现状。现在越南面临的挑战是：不仅要解决社会和环境问题,     

博物馆消防安全的实施途径和措施——以甘肃省博物馆消防系统建设为例

<正>博物馆的消防系统是博物馆安全系统中非常重要的组成部分。博物馆消防系统是指建筑物内设置的火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统、气体灭火系统、防烟排烟系统、应急照明疏散指示系统、灭火器配置、防火门、防火卷帘等用于防范和扑救火灾的设备设施的总称。它是保证博物馆消防安全和人员疏散安全的重要设施,也是博物馆建筑的重要组成部分。按照     

试论大学博物馆的可持续发展——以中国科大博物馆为例

目前,我国已建有三百多家大学博物馆,它们绝大部分在不同程度上存在着馆舍面积有限、馆藏品匮乏、展陈条件落后、基础设施陈旧、人员经费短缺等问题。如何促进我国大学博物馆的可持续发展是一个值得深究的课题,本文试以中国科学技术大学博物馆为例,从开展丰富多彩的育人活动;充分挖掘校内资源,打造特色陈列;注重自身综合素质的提高;加强对外宣传,面向社会办馆,等方面身体力行,以期和同仁切磋,共谋大学博物馆的可持续发展之道。     

行业博物馆的实践探索——以中国烟草博物馆为例

进入二十世纪后,行业博物馆的建设正逐渐成为我国博物馆事业发展的热点。然而,在其建设发展的实践中,普遍存在着诸多问题,本文旨在对中国烟草博物馆的建设以及发展过程进行分析总结,为其他行业博物馆建设发展的具体操作中能拓展思路,提供经验。     

区域博物馆“以人为本”公众教育新探索——以淮安市博物馆为例

在现代社会,博物馆已进入一个新的发展阶段。通过对国内外博物馆新的发展理念和实践的钩沉梳理,明晰了国内区域性博物馆未来走向。文章以淮安市博物馆以人为本教育实践为平台,广泛借鉴国内外先进经验,结合本地实际,因地制宜,进行系列教育活动项目的设计探索,以完成区域博物馆的现代转型,即由以物为主转向以人为主博物馆新的发展理念。     

新科技时代的博物馆文创信息化建设——以上海博物馆为例

正随着新科技的发展,我国数字化技术被博物馆文创广泛应用,传递信息的方式正日益广泛。通过文化创新、技术创新和模式创新,推动文物、授权、文创信息资源开放共享,文创信息资源从内容、产品、渠道、消费等向全产业链迈进。实现信息技术对文字资料、数字资料、语音资料、图像资料等数据的积     

基于传播学视阈下的新媒体营销策略——以“故宫淘宝”为例

伴随着互联网的发展,推动了新媒体的广泛应用。新媒与市场营销相互结合,有效地提升了产品的营销力度,为产品推广拓宽了途径。在新媒体模式下的营销,具有信息的传播效应,因此与传播学息息相关。近年来,"故宫淘宝"成为淘宝网站中的名气店铺,该店铺从产品推广到产品销售都借用了传播学视域下的新媒体营销模式,在短时间内取得了较好的经济效果。"故宫淘宝"营销方式的出现为市场上其他行业的经营带来了启示,基于此,在本文中以"故宫淘宝"为例,分析传播学视域下的新媒体营销。     

关于建立博物馆馆藏文献资源共享机制的思考——以伪满皇宫博物馆为例

计算机的普及、网络化的发展和信息载体的多样化、数字化,使图书馆告别传统的人工服务模式,实现了信息加工、存储、检索、传递和利用的自动化管理。服务手段的现代化,加速了图书馆信息服务、交流和反馈的速度。网络信息资源将成为图书馆提供信息服务,达到资源共享的基础。因此,     

智慧博物馆发展的“以道御术”之法——以北京自然博物馆为例

智慧博物馆的发展历程与云计算、物联网、移动通信、大数据和人工智能技术的发展息息相关,信息技术的每一次突飞猛进都裹挟着博物馆一同进阶,似乎已成为一种趋势。身处“日日新”技术大潮中,博物馆如何以自身发展规律——“道”为主体,坚持收藏、研究、传播,展示高雅“圣殿”之气岸,并有意识地参与到新一代信息技术的变革中,自主选择技术的应用程度与应用范围,已成为绕不开的话题。智慧博物馆语境的“道法术器”仍是“以道统术,以术得道”,博物馆唯有适度使用更友好、更成熟的技术,才能更理性、更深入地揭晓人与物关系的基本哲学,体现其推动社会前行的价值所在。