以动物为师

人以万物之灵自诩,素来看不起别的动物。其实,人除了脑袋和手比动物灵活外,在很多方面都远逊于动物。论视力不如鹰,论嗅觉不如狗,论力气不如大象,论勇猛不如老虎,论敏捷不如羚羊,论耐力不如骆驼,论飞行不如鸟,论游泳不如鱼。这些与生俱来的本事固然没法学,但动物还有不少优良习性,     

菜鸟人林，拜12种动物为师

新入行的小菜鸟，需要学习的地方实在多，但首先要学习的则是正确的工作观，因为它不但会为你指引正确的方向，也会为个人的职场生涯创造丰富的资源。别再感叹如今没有那种古道肠的好师傅了，认真学习以下12种动物的工作观，一家会对你大有帮助的。     

向榜样动物学习生活

可别小瞧动物,它们有不少优良习性,是值得人们学习借鉴的。今天,这里就有几个模范动物,不信?那就来看看吧!我们应该学习蜂鸟的"绿色生存"之道。所谓"绿色生存",就是指爱护环境。瞧,蜂鸟停在一朵花前,像直升飞机似的悬在空中,用长喙小心地吸吮,采食花蜜,然后又了无痕迹地悄然离去。它既吃饱了肚皮,又丝毫不破坏采食对象——花朵,使花可以再次生出花蜜供其他蜂鸟食用。它以最小的自然损耗,     

以动物为原型的植物名词研究

以动物为原型的植物名词是独具特色的一类植物名称。它用动物来比附植物,通过相似性或相关性联想来为植物命名。本文通过对以动物为原型的植物名词的语义特征和构成形式的分析,揭示了其命名理据,挖掘了命名背后的文化蕴涵。     

那些被人类“创造”的动物

＂很难想象,如果没有猫和狗,没有猪牛羊,这个世界会怎样？＂这的确是一个挑战人们想象力的问题,尤其是在人类＂创造＂它们之前,这些和人类生活密切相关的动物,在自然界中并不存在!那么,它们是如何被＂创造＂出来的？     

中国动画电影中的戏曲元素研究——以《大闹天宫》、《哪吒传奇》等为例

我国《大闹天宫》、《哪吒传奇》等动画电影在人物造型、动作设计、音乐与对白以及意境营造等方面成功借鉴了戏曲程式表演和虚实相生的特征,将电影与戏曲两种艺术表现形式完美结合在一起,为我们提供了一条动画电影借鉴戏曲元素的可行之路。需要特别指出的是,这种借鉴一定要适度,并要充分注意动画电影的创作规律。     

与动物有关的俚语

动物是人类的朋友,它们和人类共同生活在地球上,所以在人类语言中有很多词语与动物有关。下面这些由动物单词构成的俚语,非常生动、形象。掌握了它们,会使你的口语和写作更地道,更生动！请看一看这些有趣的俚语吧！     

与动物有关的俚语

动物是人类的朋友。它们和人类共同生活在地球上,所以在人类语言中有很多词语与动物有关。下面这些由动物单词构成的俚语,非常生动、形象。掌握了它们,会使你的口语和写作更地道．更生动!请看一看这些有趣的俚语吧!     

生存的路——动物王国会议记录

会议伊始,虎王发表致词：“随着世界发展,时代进步,我们的生活状况越来越好,问题也随之出现了。人类贪婪的欲望与日俱增,制造的垃圾不断污染我们的生活环境;他们杀害动物王国的子民,不断挑战我们的心理极限……长此以往,后果不堪设想。今天召开这个会议就是想让大家谈谈对人类这些行为的看法,大家各抒己见,不必在意。”     

拜婆婆为师

与婆婆相处并不难,每个人都有自己的长处,婆婆也是一样,我们做媳妇的不妨拜婆婆为师,在学艺的过程中,加强交流,增进感情,那样,婆媳关系就会更融洽,家庭生活才会更幸福!刚结婚不久,老公就接到上级通知要出差半年,他不放心我一个人住在家里,就让我和婆婆暂时生活在一起,彼此有个照应。尽管我同意了老公的建议,可我依旧担心和婆婆处不好关系,因为老公曾告诉我,婆婆是一个挑剔、好强、严厉的人。老     

那些被人类“创造”的动物

很难想象,如果没有猫和狗,没有猪牛羊,这个世界会怎样？这的确是一个挑战人的想象力的问题,尤其是在人类“创造”它们之前,这些和人类生活密切相关的动物,在自然界中并不存在!那么,它们是如何被“创造”出来的呢？     

为人类献身的实验动物

一些动物因为拥有某些与人类相似的生物学特征,成了医学实验室里不可或缺的角色。它们作为人类的实验室“替身”,为人类的医学发展做出了很犬贡献．我们应该记住并感谢这些为人类献身的生灵!     

动物自杀为哪般

近些年,由于社会压力不断增加,越来越多的人开始自由行使一直被奉为人类特有的权利——自杀。但是很多事实似乎都在证明,自杀也许并不是人类的特权,动物们也不例外。真的是这样吗?     

世界上九种最聪明的动物

我们人类有学习、思考和解决问题的能力,我们有自知之明,我们能感知存在,我们有思想,也能体会到其他人的感受;我们会制造工具,会使用骗术．有创造力．会抽象思维;我们有语言,可以用它表达复杂的想法。所有这些都是我们人类很聪明的证据。当然,除了人类之外,其他一些动物其实也很聪明.     

动物唾液里的玄机

唾液是一种无色稀薄的液体,古人称之为＂金津玉液＂。人有唾液,动物也有唾液。人的唾液具有抗菌、保洁、湿润口腔等功效。由于生活习性的不同,在偌大的动物世界里,动物们的唾液和人的唾液会是一样的吗？动物唾液里藏着什么玄机呢？春天到了,燕子飞回来,开始建起了新家。可是它没有我们人类特有的建筑材料,也没有我们人类发明的黏合剂,怎么才能建成新房呢？燕子的＂黏合剂＂别急,小燕子可不要我们去忙帮,它们有它们的绝招。只见它一们来一往,哟,没几下,新房就成建了。原来,小燕子用的是天然黏的合剂——唾液,它们从水边衔泥来巴、稻草与唾液混合在一起,拌搅均匀,形成一种坚固的建材,子燕的家就建成了。     

以学生为师 促教学相长

每个教师都有自己的教育故事,有自己的学生故事,有自己的学习研究故事,它们或许平凡,或许多彩,或许艰辛,但都会给我们留下不同的烙印。我们的教育追求的是成绩,是升学率?都不是,是学生的心智,这是我的教育体验。在教学经历中,发生在我身边的学生故事,总给我留下许多的思考和启示。     

动物也在全球化

在全球文化浪潮中．世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品,追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能说同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这件事情好还是不好,人们还在争论。     

以就业为导向的动物医学专业教学改革与创新

在当今农业院校就业形势非常严峻的情况下,本文提出目前农业院校动物医学专业教育普遍存在的问题并作了深入分析．指出要培养适应现代化畜牧业发展模式的高素质人才必须从教学内容、方法、手段和考试模式等方面进行教学改革．并大力提高本专业教师自身素质,培养出高素质动物医学专业技能应用型人才．增强学生的就业竞争力。     

可爱的动物

动物是我们人类的朋友,小朋友们,选择一种喜欢的小动物,仔细观察,然后用文字写下来,把它介绍给大家吧。魔力指点观察是很重要的步骤,首先,我们要有条理地去观察。什么叫做"有条理"?就是按照一定的顺序。这个顺序,可以是先整体后部分,也可以是从前到后,等等。以写小猫为     

线上线下混合教学模式下课程教学探索——以“动物遗传学”为例

面对重大公共突发事件,教育部提出了"停课不停教、停课不停学"的要求,各高校及教师选择了不同的网络教学工具,开展了在线直播和线上互动等形式的完全线上教学方式积极应对突发情况,给学生提供与传统教学方式不同的教学形式。以什么样的方式将线上教学与线下教学有效融合,以改变传统教学模式,充分应用网络教育平台,激发学生的学习兴趣,提高教学效果是我们每一位教育工作者需要考虑的问题,基于此,以"动物遗传学"课程为例,将以前传统教学方式结合线上教学的经验,对线上线下混合式教学进行相应调整和有效融合,以期能有效提高"动物遗传学"课程教学质量。