2007年安徽省课程改革实验区中考作文题解与例析

【作文试题】请以"我们的心近了"为题写一篇文章。[提示与要求] (1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。     

2011年安徽芜湖市中考作文题解析及佳作点评

【文题】 在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。     

平凡不凡

<正>【作文题目】在我们的生活中,有那么多平凡的奋斗者,他们在自己的岗位上勤勤恳恳地工作,一丝不苟地完成自己的任务,以一种平凡的方式温暖着人间。你身边有这样平凡的奋斗者吗？请你以他的事迹为主题写一篇作文,字数不少于600字。     

由一位特殊学生的作文得分引发的思考

作文题目及相关要求:在我们的生活中,有许多平凡的小事:上学前母亲反复的嘱咐;同学为你捡起跌落的钢笔;老师关切的目光注视着你;把别人乱扔的果皮放进垃圾箱;为素不相识的人捐上一元钱;和不相识的邻居相视一笑……这些平凡小事都发生在不经意间,但你细细品味,就会觉得它们原来是如此美丽。请以“平凡小事”为题目,写一篇500字以上的文章,文体不限。要写出小事的不平凡处,写出独特的思想感受。作文分值为40分。学生安邦的作文:平凡小事我回忆起了一件平凡小事。那是一天的早chén。“小lǎn虫起床了!“”lǎn虫,太阳晒到pì股了!”妈妈在外面…     

优化结构 表情达意

【真题回放】请以我们的心近了为题写一篇文章。提示与要求:请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;考虑到内容的充实,文章不要少于500字。     

我从倾听中得到快乐

请以我在____中得到快乐为题,写一篇文章。要求:(1)先从阅读倾听活动做实验帮助别人儿个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)可以写你的经历、感悟、认识。(3)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(4)文中中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。     

优化结构，表情达意

[真题回放]请以“我们的心近了”为题写一篇文章。提示与要求：请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;     

"话题作文"写作宝典

一、善于在话题中挖"金子"话题作文中,有一段或长或短的"提示语"或"要求",同学们要给予特别的关注。那些看似平凡的"提示语"或"要求",其中蕴涵了许多意想不到却又至关重要的东西,同学们不要把它看成仅仅是组成话题的一部分,它有很大的价值,你只要仔细地"读一读"、"想一想"、"敲一敲",就会挖出里面的"金子"。二、拿话题当题目不可取话题作文,一般没有规定题目,大多要求同学们围绕话题,自拟题目。有些同学误认为话题就是题目,     

名人传

话说我们班风平浪静，不显山露水，个个毫不起眼。其实不然，如果你走进我们班，就会发现身边那些看似平凡无奇的同学们，原来都是小小的名人。     

优化结构,表情达意

[真题回放] 请以"我们的心近了"为题写一篇文章. 提示与要求:请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;考虑到内容的充实,文章不要少于500字.     

2007年安徽省中考满分作文

【考题回放】请以“我们的心近了”为题写一篇文章。提示与要求：（1）请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实,文章不要少于500字。     

安徽省2007年中考优秀作文选评

[中考原题]请以"我们的心近了"为题写一篇文章。[提示与要求] (1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。     

欲把文章比西子 详略得当总相宜——和同学们谈如何处理好作文中的详略

正【写作导引】我们作文时只有围绕中心对材料进行一番巧妙的剪裁,安排好详写和略写,这样叙事的重点才能突出,中心才能明确。否则就会给人一种本末倒置的感觉。【文题展示】读下面的材料,按要求作文。著名作家高尔基说:"给,永远比拿快乐。"是啊,给予就是快乐的。如果在别人困难、需要帮助的时候,你给予他一点点帮助,你会感到很快乐,因为你帮助了他,使他摆脱了困难,从而你也感到快乐、幸福。给予,是一种语言;     

安徽省2007年中考作文试题解析及佳作赏析

请以"我们的心近了"为题,写一篇文章。(55分)提示和要求(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的姓名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。解析:这是一篇命题作文。比较话题来,倒是省了不少事。首先,它不需要考生绞尽脑汁拟题了;其次,少了对话题材料的条分缕析和延伸。写好它,我们不妨     

我家的“承包制”

事件专区小贴士:写事作文看似很容易,可要选择好的素材,还要写得有意思就不容易了。下面的作文,你觉得哪篇文章的选材最新颖、最有趣呢?你也写一篇作文来PK一下吧!     

怎样写好自己的老师

[习作要求]要求学生学会选取身边的平凡小事来表现老师对自己的关心、爱护和帮助,从而表达出对老师的尊敬和感激之情。[名师点拨]除了父母、同学,我们接触最多的人恐怕就是自己的老师了。老师为我们的成长付出了许多心血,他们所做的虽不是惊天动地、轰轰烈烈的大事,但那一桩桩、一件件的小事足以表现出老师平凡中的伟大。那么我们怎样从老师身上选取一两件比较典型的事例来写好一篇写人的作文呢?和许多写人的文章一样,要写好一个人(包括老师),有三个关键步骤:第一:“写谁”。在这篇作文中当然是写“老师”——这位老师一定在你心中留下了深…     

四季的感动

【作文试题】海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这     

平凡也是一种美

我生于平凡,但有着平凡人的气质,平凡人的骄傲。平凡是一种境界。大地平凡,你会惊诧于这平凡中的永恒。季节平凡,你会发现于这平凡中的收获。生命平凡,你会体味于这平凡中的珍贵。平凡是一种风度。平凡的温暖,驱除我们的饥寒。平凡的文明,造就我们的纯朴。平凡的精神,支撑我们的灵魂。平凡是一场惊险搏击后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思,是告别了无知炫耀之后的成熟,是终止了浅薄狂妄之后的深沉。平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积…     

开心作文——对成长的援助

如果你会说话，如果你能识字、书写，你一定会作文。你以前不会作文，或者说，你以前觉得作文是件痛苦的事情，那不是你的错，而是学校、家长、老师和我们整个社会传达给了你一种错误的观念，以为作文是一件多么了不起的事情。三国时期，曹丕在《典论·论文》中说，文章乃经国之大业，不朽之盛事，这样一种观念一直影响我们对文章的看法，以为文章是多么的高深莫测，它承担着多么巨大的社会重任。于是，人们对文章怀有一种敬畏，这种敬畏直接影响到你们的语文学习。你们在语文课上总是怀着崇敬的心情，聆听每一篇文章，从字里行间去分析它的…     

话题作文创作六定位

《礼记·中庸》：“凡事预则立,不预则废。言前定则不跆,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”意思是做任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败。作为应试作文的一种——话题作文创作,更需要我们在行文前进行准确的定位,好好地谋划一下,才能使文章一气呵成,行云流水,精彩纷呈。